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實用的三年級孩子作文六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的三年級孩子作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級孩子作文六篇

三年級孩子作文 篇1

昨天是新學期開學的第一天,校門口、通往學校的各個路口有許多家長接送孩子,汽車、摩托車、自行車堵住了要道,年輕的爸爸、媽媽,年邁的爺爺奶奶、外公外婆組成的接送大軍,形成了一道怪里怪氣的風景線。大人們提着書包,孩子在後面蹦蹦跳跳的跟着。

曾看到這樣一則消息:在日本,一孩子上幼兒園,入園這天,全家人在路邊送她,校車還沒來,小姑娘很興奮的瞪着大眼睛張頭向路口看,她自己揹着書包,手上提着一個大包,裏面放着帶往幼兒園的衣物用具。

也從網上查詢到:日本全太子德仁與太子妃雅子送四歲的愛女去幼兒園參加入園儀式的照片,小公主也是自己揹着書包,拎着碩大的提袋,而她的父母空着手走在一邊。

怎麼回事?中國的孩子小,日本的孩子也同樣是那麼大。我在歎服日本這種教育的同時,也在反思着我自己,思考着我們教育中存在的問題。

由於家離學校有點遠,每天我都是順路帶孩子上學,兒子也多次提出想騎車自己去,好多次都被我加以拒絕。我怕孩子騎車累着,我怕路上有什麼不測。做爲家長,我每天充當着孩子的保護傘,總想孩子的身影不離開我的視線。但我知道兒子正渴求獨立,我的這種庇護並沒有得到他的認可。

至於說我國的教育,從孩子的書包可以看出,中國孩子的書包可能是世界上最重的。課本、練習冊、作業本、課外資料成了孩子沉重的負擔,小小年紀每天揹着七八斤重的書包,難怪家長替孩子揹着。再者,中國的交通文明還沒有達到發達國家的水平,橫衝直撞的汽車、摩托車眼裏根本沒有孩子的安全。有哪個家長放心讓孩子在車流中面對呢?書包太重、交通不文明,你說這些孩子要到什麼時候才能一個人去上學?

關注孩子,關注教育,不僅僅是我們教師的職責,也應是全社會的一份責任!

三年級孩子作文 篇2

有人喜歡風景如畫的白雲湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館裏,還有上學的時候,爸爸媽媽就教我認字給我講故事。我今年11歲,個子不高,學習也不怎麼樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個習慣我總是改不了,有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁所都要看書,經常在廁所裏待好幾分鐘,家裏的書幾乎都看過了。在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個時間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應了,就給我買了本《動物大戰故事》,我高興極了。

躺在牀上看了起來,現在裏面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業,忽然一股涼風從後面吹來,媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的,我拿着這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業才能看,我只好先寫作業了。寫完後我就拿着書坐在沙發上看起來。在果實累累的秋天,一家人都幹活去了,只有我一人在家,於是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什麼禮物,我想都沒想,就說:給我本作文書吧。沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個生日過的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿着書坐在沙發上,看着看着——我就是這樣一個愛讀書的孩子。

三年級孩子作文 篇3

我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

每當週末或寒暑假,我一絲不苟地完成老師佈置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,爲挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因爲他是立體的,需要花很長的時間,但我並不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心裏別提有多高興,媽媽也爲我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,裏面的壓路機、剷車、翻斗車正在工地上齊心協力地幹起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完後,媽媽把這幅畫貼在家裏引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱讚,我的心裏像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

如今,我的工程車畫已有上百幅,家裏的牆上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與衆不同的工程車的夢想。

三年級孩子作文 篇4

我們班許多同學都很愛勞動,在這些同學中,我最佩服的是米前宇。

他的個子不高,不過看起來特別有精神,他留着一頭很短的頭髮,濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉來轉去。

米前宇特別愛勞動。每次班上做清潔,他總是搶着幹最髒最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個同學打掃教室,勞動委員分配任務的時候爲難了不知道安排誰去拖地,因爲拖地非常辛苦。這時,米前宇主動向勞動委員請求說:“讓我來拖地吧。”勞動委員答應了。米前宇馬上行動起來,只見他挽起袖子,分開兩腿,低下頭,彎着腰,雙手緊握拖把,認真的拖起地來。很快,就見米前宇滿頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接着拖起來。在米前宇的鼓舞下,其他同學也幹得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室後門的地板上,發現一塊沒有拖乾淨的污漬,他拿來抹布使勁擦了擦,也沒有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪着頭想了想,從自己的學具袋裏拿來小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最後,終於把污漬刮乾淨了。看着乾淨的地面,他開心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地乾乾淨淨,桌椅擺放地整整齊齊。

瞧瞧,這就是米前宇,一個愛勞動的好孩子。

三年級孩子作文 篇5

也許是你過於羨慕外面的世界,提前匆匆地來到人世,儘管你很痩很小(只有4斤3兩),但是你頑強地與新世界抗爭;你一點一點地吸允,一點一點地成長,儘管比正常孩子緩慢,卻對新生活充滿渴望,用你的大眼睛看着人世間的喜憂。

你很小,你也很弱。這使得你來到這個世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的.多,看着哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫問診,終於治好你的病。4個月的時候,你住院了,因爲肺炎。那是你至今唯一一次住院。爲了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護士給你用萬用針頭,這樣不用每天扎針。當針在你的頭上時,你只哼哼幾聲,沒有哭。你好像理解了有病當治的道理。你知道,那時你有多堅強!然而由於護士的疏忽,沒有及時清洗針頭堵塞了,你頭部流血了。看着你哇哇大哭,我心如刀絞,爸爸爲這事和護士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒有到特別痛苦,你不會鬧人,你就是這樣堅強。

從小你具備男孩子的優點。你愛蹦,爸爸手舉着你,你能一直蹦個不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉。”你還特別愛玩球。見了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來依然追你心目中的球球。

長大了,上學了,堅強的性格依然追隨着你。記得那次發燒,那沒有去上學,臨走時你要求哥哥把作業給你帶回來。中午看着你發着高燒趴在桌上寫作業,媽媽很感動很心疼,勸阻你,但你依然堅持做下去,媽媽也覺得汗顏。又是一次發燒,那次老師給你們佈置的是一篇描寫春天的作文,可能這時有的孩子就放棄了,你卻帶着病痛寫了一篇《春天來了》,表達了你對春的期盼。媽媽看了你的文章給你發到了博客上,並且加上(媽媽評:孩子是在身體不舒服的情況下寫的,寫的比較短但我感覺好像是一篇童話,立意比較新穎,表現出春的愛心和對春的愛。真是不容易,媽媽爲你的毅力和愛心驕傲!)雖然這篇文章沒有被推薦,但是媽媽看到博友們爲你的精神所感動。

你看!

我的天空 評論:春姑娘好美,好善良,子傑好有愛心,好堅強!

大東評論:願春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!

神采飛揚評論:春姑娘高興地走了,她走過了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼裏的春天與衆不同!

...... 諸多博友都對你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒有生病時,寫得會更精彩,但是生病時的文章更加體現了你的精神,你的渴望,你的真情。

孩子,媽媽寫了這麼多你堅強的事,媽媽是想告訴你:你從來都是不怕困難的,不管你是否意識到。儘管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時的。你是堅強的,只要經過你的努力你一定能克服困難。

記得你剛學畫畫時,曾經被複雜的線條嚇哭了,但是經過幾個月的學習,你的作品不照樣收到老師的表揚嗎?還記得,初上四年級,由於功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經過調整,你不也挺過來了嗎?

所以,孩子!媽媽希望你向對待其他一樣,堅強起來,樹立你的自信心,媽媽相信,只要風雨過後總能見着彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!

堅強的男子漢,讓我們一起面對你心中的“魔鬼”和麪前的“敵人”吧!

三年級孩子作文 篇6

我的同桌是個女孩子,也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時常揹着紅色的小貓書包。

有一次上美術課,老師安排大家自由組合製作花瓶。他們認爲我的手藝不好,都不願意跟我合作,我的同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因爲我爲這個花瓶已經練習過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會成功的。愛迪生不也是經過很多次失敗後才成功做出漂亮的小板凳的嗎?

但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時常提醒我改正忘帶作業的毛病,也細心評論過我作文,還讓我明白書寫端正對作文評分是極爲重要的。有一次就是因爲我作文的字寫得不好導致評分很低,後來我努力把字寫好後,作文分數就有了很大的提高。

巴烏是我們學校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣,有很多曲子不會吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進展緩慢但她一直保持耐心,經過一週的練習我吹得越來越熟練,終於讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

雖然我們在一起的時間還不到三個月,可她對我學習的幫助還是很大的,我相信隨着時間的推移,我們一定能夠成爲好朋友,我會好好珍惜這段友誼

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