三年級有趣的作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級有趣的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級有趣的作文 篇1

今天，我們的興趣班正式開始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待着老師的到來，老師一走進教室，我們應看見她扎着一隻短短的辮子，笑起來兩邊有兩個酒窩真好看。老師說：“今天寫《我的老師》”，要寫出一個老師的外貌、性別、性格、年齡、叫什麼、姓什麼，老師又對我們說：“寫作文分三段，第一段寫老師的外貌、第二段寫老師的怎麼教我們、第三段寫作文的結果。”所以我這一課聽得非常認真，把老師的每一句話都記在腦海裏。

老師這樣詳細地講解，使我懂得了寫作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課彷彿在我面前敞開一扇窗戶。

這一課真有趣。

指導教師：彭道英

三年級有趣的作文 篇2

今天下午，我和媽媽一起出去玩，發現了很多有趣的事情。

我和媽媽走到池塘邊發現魚兒跳出水面，我問媽媽爲什麼魚兒要跳出水面呢？媽媽焦急地說：“要下雨了，快回家！衣服還沒有收呢！”在回家的路上，我問媽媽這玩的好好的，爲什麼要回家呢？媽媽回答我說：“魚兒跳出水面，表示要下雨了，所以我們纔要回家。”

回到家後，我吃完飯，準備寫家庭作業時。天花板上響起了滴滴答答的.聲音，我往窗外一看，果然下雨了，我有點不相信。所以又去問媽媽：“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎？”媽媽說：“是呀！因爲動物的感應性比我們強，所以動物們比我們更早知道什麼時候要下雨。也可以知道什麼時候要地震。”

媽媽還告訴我，螞蟻搬家，燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說：“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小夥伴聽，他們才恍然大悟！

原來生活中有這麼多值得我們發現的事情，我們長大一定要觀察生活中的發現，做好生活中的防備。

三年級有趣的作文 篇3

五分鐘，人生有很多個五分鐘；五分鐘，對一天來說很短暫，只是一天的二百八十八之一；五分鐘，對一秒來說卻很長，是一秒的300倍。五分鐘，我們的學樣總會有有趣的故事……

這不，下課了，老師走後不久，“偵察兵”老江探頭一看，然後說：“敵人消失不見了，安全。”下一秒時，教室裏就炸開了鍋。“指導員”張某某細心地爲“小兵們”解說。看，各部門的“高級領導”聚集在一起，火熱地討論着。“補給兵”正在向各地發送“補給包”（辣條、零食），“司令員”認真地在稿紙上書寫着人馬頭的故事。“炮兵”們正在向各陣地發射無數枚“炮彈”（紙屑）。

突然，“偵察兵”大叫一聲：“敵人來了，一級警備狀態。”頓時各個“官兵”紛紛回崗，十幾秒後大家才知道他在“謊報軍情”，就又吵得更歡了。“司令員”有點不放心，派間諜去看一看。室內的high歌手小金唱起了歌。突然，間諜回到“司令員”旁邊說了幾句話，“司令”立馬坐端正。我和“戰地記者”見勢不妙，迅速通知了“各部門”，不一會兒“BOSS”來了……

這吵鬧的五分鐘真是太有趣了。好了，本次課間播報結束，謝謝！

三年級有趣的作文 篇4

我遇到很多有趣的事，但是有一件事讓我記憶猶新。

前幾天，我們學校慶祝十年校慶，學校的牆壁上掛滿了慶祝的條幅，上面寫着：“漯河開發區小學建校十週年。”等字樣。我們幾個同學一起觀賞條幅。正看着，突然一陣大風颳過來，張熙驚慌的說：“哎呀，這條幅會不會被刮下來。”說完，她又仔細看了看條幅的四周，放心的說：“沒關係，不會掉下來的。你們看，條幅的西周被釘子訂得多結實啊。”他話音剛落，一個條幅“刷”的一聲從天而降，落在了我們前面。我們幾個見狀，都忍不住哈哈大笑起來。然後，我們請老師又把條幅掛了上去。

這件事情真有趣。

三年級有趣的作文 篇5

作文課上，錢老師讓我們玩了“給大熊貓貼鼻子”的遊戲。

黑板上貼着一隻吃着竹子的大熊貓。它憨態可掬的樣子真可愛。可惜它沒有鼻子。

老師讓我們給這隻可愛的大熊貓貼鼻子。我自告奮勇地上了講臺，拿到了鼻子，老師用紅領巾把我的眼蒙上，我眼前一片漆黑，頓時失去了方向感。雙手在空中亂摸着，同學們在下面大聲地喊着，“往右，往左……”我只好當作沒有聽見，認準一個位子，用力地一貼，扯掉紅領巾，一看，就差一點點了，我貼得太下面了。

我想：要是再來一次，我肯定能貼好。接下來的同學也比我好不了多少，有的貼歪了，有的貼到牆上了，還有的貼在了耳朵上，教室的笑聲也一陣高過一陣。

遊戲結束了，這個遊戲真好玩，我也體會到了盲人的感受，盲人的世界是黑暗的，我們要好好保護眼睛。

三年級有趣的作文 篇6

上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們，我們來做個遊戲來放鬆放鬆心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑着對我們說：“我們的遊戲題目叫“對着幹。”就是說老師讓我們擡左手，我們就要擡右手。遊戲開始了，老師在每個班裏選了一個代表上來表演。老師說：“擡左腳。”同學們紛紛擡起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：“擡頭。”同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一 計，又說道：“手靠背。”有兩個同學還真的手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說：“李婕，遊戲還沒結束呢！”老師宣佈說：“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴，真是一場捉弄人的遊戲。

三年級有趣的作文 篇7

時間不知不覺已經來到了馬年。馬王可高興了，它看着集市上的對聯、衣服、書籍等等上面都畫着自己。馬王得意的昂起胸、擡起頭，大步大步的走着，他可高興了，召集所有的人來參加馬年大會。

馬王說：輪呀輪，輪了十一年，終於輪到我們馬年了。我們來好好慶祝一番。來乾點什麼呢？馬兒說：看會電視。還有的說：吃飯、喝酒、玩等等可多了。馬兒們開始了：有玩的、有喝酒的等，它們玩的樂在其中。玩的非常的高興，馬王和它的孩子們玩的有滋有味。

相對人間的農民也在家做着餃子、飯菜等，各式各樣的。在馬年的前一天人們可熱鬧了，有看馬年晚會的，有在外面放炮的，等。炮聲響了一夜，這才迎來了馬年的春節。這一天真熱鬧，在大年初一，早上吃完餃子就開始出去轉轉，給好朋友家去拜個年。時間過得很快，中午到來了，家中又開始做起中午的飯菜。吃着美味佳餚，看着馬年晚會，這真是精彩啊！

悄悄地我們又長大了一歲，隨着時間我們懂得的事情更多了。馬年我會加油。

在馬年中，希望一切成真。