【必備】三年級童話的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級童話的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話的作文 篇1
小狐狸在集市上賣蘋果，它的蘋果又大又紅，一會兒就賣出了很多。有一個更大的蘋果，熊貓拿起來看看，放下了；老山羊拿起來看看，放下了。原來，上面有一個蟲眼，是被蟲子蛀過的。
小狐狸“嘿嘿”一笑，用一張紅紙剪了一個“優”字，貼在蟲眼上。立刻，爛蘋果變成了優質蘋果。兔媽媽來買蘋果了：“我家的兔兒爺過生日，我要一個貼“優”字的蘋果。”
小狐狸偷偷一樂，把那個蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠，小狐狸心裏有點嘀咕了：“這兔兒爺是我小學的老師呀！這樣做太對不起他老人家的教育了。”想到這裏，小狐狸臉上發燒，急忙從擔子裏挑了一個最大最紅的蘋果，朝兔媽媽追去：“兔媽媽，等一等。”
三年級童話的作文 篇2
今年國慶節時，爸爸送給我一隻小狗，我對它一見鍾情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣，黑黑的鼻子整天溼溼的，嘴裏露出一排鋒利而潔白的牙齒，尾巴總是一翹一翹的，那姿態有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當我寫作業時，它總是離我遠遠的，自己追尾巴玩；每當我放學回家時，它總是“汪汪”叫，好像在歡迎我；每當我聽音樂時，它會擡起前爪，隨着音樂上下揮舞。
這隻小狗不但具有通靈之性，而且吃東西的樣子也十分可愛。一次，我餵給它一塊鹹肉，由於它還沒吃過鹹肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小塊，放進嘴裏品嚐。我心想：它怎麼這麼不信任我？便假裝很不高興地對它說：“放心吧，我對你一見鍾情，決不會害你的。”它好像聽懂了我的話，放鬆警惕，把肉吃進嘴裏，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃着，好似在品嚐千年難得一嘗的美食，眼睛眯成了一條縫，好像在朝我微笑呢。不一會兒，它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴，彷彿在說：“小主人，再給我一塊吧。”真是太逗人了。
我對這隻小狗，有說不出的喜歡。
三年級童話的作文 篇3
森林裏要舉行一場拳擊比賽，報名的動物數不勝數。有大力士灰熊，兇猛的老虎，機靈的耗子，兇猛的狼… …
這一天是比賽的日子。動物們不約而同地又來到了森林廣場。經過幾場激烈的'比賽後只剩下強壯的灰熊和兇猛的老虎。誰贏了這場比賽誰就是最後的勝利者。
比賽開始了，只見老虎把尾巴一擺，朝灰熊猛撲過去。”咚”灰熊摔倒了。但它沒有泄氣。老虎瞪着燈籠大的眼睛，好像想把灰熊千屍萬段，灰熊爬起來，直起身子一巴掌拍過去。老虎往左邊一閃，又往前面一撞打了灰熊一拳，頓時灰熊又腿鮮血像泉水一樣流着。灰熊抱着被打傷的右腿倒了下去。臺下響起一片掌聲。還沒等灰熊完全站起來，老虎又打了它一拳，這一拳打得很重，灰熊被打得眼冒金星，轉了三圈倒在地上。雖然它連站都站不起來，但它沒有投降。
老虎此刻得意洋洋，叉着手，連看都不看一眼。灰熊吸了口氣，不管三七二十一衝過去對着老虎就是一巴掌。說時遲，那時快，只聽轟一聲老虎被打得七竅流血，暈倒在地。動物們都目瞪口呆，老虎可是一直以來的拳擊王呀。臺下又是一陣掌聲。灰熊雖然打倒了老虎但體力不足。只好扶着鐵絲網。突然被打得鼻青臉腫的老虎竟然醒過來，朝灰熊打了一拳，但被認真防守的灰熊擋住，還被打出幾十米遠。嘴和鼻子都被打歪了。手和腳都動彈不得。一分鐘，兩分鐘… …裁判不耐煩了，因爲灰熊和老虎動都不動十，九，八，七，六，五，四，三，二，一。裁判喊，灰熊勝利。
灰熊因爲堅持不懈得到了冠軍，破了老虎爲拳王的記錄，老虎因爲驕傲自滿和沾沾沾自喜敗在了灰熊手裏。
三年級童話的作文 篇4
從前，在美麗的大森林裏，有一位愛美的刺蝟，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天，她卻輕信了理髮店狐狸的話，把刺燙捲了。
一天，刺蝟來到理髮店，狐狸看見了就想：如果刺蝟把刺燙捲了會是什麼樣子？想着，狐狸就狡猾的說：“美麗的刺蝟小姐，你是最美麗的，可這刺有點影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會更美。”刺蝟小姐一聽來了興趣，她開心地走進理髮店，把刺燙卷，可在回家的路上，災難發生了。
一隻兇猛的老虎看見了刺蝟小姐，心想：這隻刺蝟又肥又大，一定會很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺蝟思維反應快，一下子閃開了。可是，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺蝟有防備，把自己捲成了一個球，可突然想起了自己的刺已經燙捲了，只好滾起來。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時一隻小松鼠看見了大老虎，大叫：“來追我呀！”老虎聽了十分氣憤，轉頭去追松鼠，可松鼠很機智的上了樹，老虎爬不到樹上，只好垂頭喪氣地走了。
回到家，刺蝟小姐明白了判斷事物的美醜，不能光看外表，要看其有沒有作用。以後不能隨便相信別人的話。
老師點評：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！
三年級童話的作文 篇5
從前，有一片幽美的森林。那裏有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風擺動，令人心曠神怡。森林裏居住着各種各樣的小鳥。他們在這片資源豐富的森林裏過着安逸舒適的生活。
可是隨着人類科技越來越發達，也給鳥兒們帶來了危害。一天，鳥兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風兒歌唱的時候，一隻小麻雀突然扎進了鳥羣，上氣不接下氣地說：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類朝這邊來了，他們人手一把有鋸齒的怪物。大夥趕快去看一看他們要幹什麼吧！”他領着衆鳥向森林的邊緣飛去。
人類需要很多木材來建房、造紙。鳥兒們剛飛了一半的路程，就聽見“轟——轟——”的巨響，一棵參天大樹倒了下來。鳥兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒有太豐富的食物。有一些嬌鳥餓得飛不動了，只有一些強健的鳥結伴飛了回去。可是，他們原來的森林變成了沙漠。“我們還能住嗎？”他們絕望了。
“人類，你們爲何如此自私自利呢？如果你們的家園也變成了這樣，你們會開心嗎？人類，地球是我們所有生物共同的家！”
三年級童話的作文 篇6
我就讀的學校是濮陽市實驗小學，那裏風光秀美，有嶄新漂亮的教學樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當然，最引人注目的就是這裏的樹木，每一棵都畫着五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個世外桃源般的童話世界。
一隻憨態可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來。這時，一頭大象慢悠悠地走來，對大熊貓說：“熊貓老兄，我們去河邊玩吧！”“恩，好，一會就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最後一口竹子，大象已整裝待發，“我們出發吧！”大熊貓邊說邊爬到大象的背上。“老兄，在我背上坐穩嘍，出發！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上，一隻骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走着，它已經兩天沒吃東西了。“天啊！一直餓着肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時，一根閃閃發光的胡蘿蔔不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿蔔？”話音未落，天上就下起了“胡蘿蔔雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿蔔。小兔子欣喜若狂，樂的一蹦三尺高，抓起一根蘿蔔就狼吞虎嚥起來。
遠處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數觀衆雷鳴般的掌聲。一隻小螃蟹一邊隨音樂扭動着，一邊揮舞着兩隻大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那麼認真，便請他也走上舞臺，與自己共度美好時光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節目，又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿蔔的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多麼美好！我認爲樹上並不只有美麗的繪畫，還隱藏着一個神祕、美麗的童話世界！
三年級童話的作文 篇7
小熊樂樂別的什麼都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：孩子，不吃午飯怎麼行啊！人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！
我不餓！我不餓！小熊樂樂一邊搖手，一邊跑來跑去，就連飄着香味的雞腿也吸引不了他，這可怎麼辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。對了，你馬上不是要參加小學生運動會嗎，你不好好吃飯，拿不了好成績的！熊媽媽想到了一條理由。
不會的！樂樂一挺身子，得意地說，媽媽，你沒聽說過虎背熊腰這個詞嗎？讚美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了，我是熊，我會拿冠軍的！樂樂說完就溜得沒影兒了，只留下熊媽媽在那裏端着碗嘆氣。
終於盼到運動會了，樂樂參加的是扔鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場比了，扔得最近的是小兔子，只扔了20釐米，樂捧着肚子樂翻了：哎喲，別砸了自己的腳啊！
輪到樂樂了，先別提扔多遠，他居然連鉛球都沒搬起來，這下變成別人笑他了：哎喲，這什麼熊掌啊，兔子掌都不如！樂樂氣極了，重新彎下腰使勁一搬，糟了，他暈倒了！熊媽媽從觀衆席上衝過來，焦急地問：樂樂，你怎麼了？你怎麼了？在大家的幫助下，小熊樂樂被120急救車送進了醫院。
啄木鳥醫生做完檢查後，嚴肅地對熊媽媽說：這孩子長期營養不良，你是怎麼當媽媽的？一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽，這樣才能維持正常生長的需要啊!看來你這個媽媽當得不稱職！
小熊樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評，再想到平日裏自己的表現，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說：媽媽，我以後一定好好吃飯！
三年級童話的作文 篇8
從前，森林裏住着三隻會說話的動物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺，一隻獅子正好經過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一隻又大又肥的熊，運氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發現了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時刻，纔想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是爲什麼呢？、
原來，在獅子抓兔子的時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學獅子那樣三心二意。
三年級童話的作文 篇9
一天晚上，熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢境裏。
她是誰啊？她長的奇怪啊！她隱隱約約聽到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉，貝妮驚醒了。你幹什麼！貝妮生氣的問。可是貝妮聽到的回答卻是：你，你是不是叫醜八怪啊？貝妮又生氣了：你才叫醜八怪呢！我叫貝妮，貝妮一個小狸貓出來了，是他回答貝妮的問題。貝妮嚇了一跳，原來跟她鬥嘴的是一隻小狸貓！小狸貓說：你肯定是白女王要找的人類，跟我走吧！
貝妮到了宮殿，發現裏面一切都是白的。白女王來了，她對貝妮說：貝妮妮很想回家對吧？我可以放你回家，但你得完成三件不可能完成的任務！什麼任務？貝妮問，找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長生不老的果實。貝妮聽到了，不得爲之一震說：這怎麼可能！白女王沒有回答她，面無表情的走了。
幸虧貝妮很聰明，花了二個星期就找到了這三樣東西。她對白女王說：永不枯竭的泉水是智泉，燃燒一切罪惡的是牢判之災，長生不老的果實是不老樹。女王滿意的點頭說：很好，你可以回家了。
說完這句話，她突然睜開了眼睛，發現已經天亮了。
三年級童話的作文 篇10
麪條、方便麪和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅乾。
星期天，麪條吃完早飯，就去找方便麪去玩啦！麪條到那的時候方便麪才起牀。麪條就在那裏等方便麪。
方便麪該吃飯啦！方便麪爸爸說：“麪條你吃飯了嗎？”麪條回答：“我吃過啦！方便麪叔叔。”方便麪說：“我本來以爲你沒吃，讓你在這吃那。”方便麪吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等着他倆那。
它們去玩捉迷藏啦！方便麪開是捉啦！不一會兒，餅乾看到啦！它就裝扮成麪條，用石頭砸了包子一下，包子看到是麪條一氣之下再也不和麪條玩啦！這回餅乾可高興啦！
方便麪對包子說：“我根本就沒找到麪條”包子就是不聽。
後來，方便麪在它們玩的那裏找到了一個麪條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個麪條是餅乾裝的。包子去給麪條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅乾的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河裏悶死啦！
