三年級桃子作文彙總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級桃子作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級桃子作文 篇1
大家好，我今天介紹的水果是桃子。我要從它的外形、品種、口感以及用途來介紹它。
桃子的顏色通常都是粉紅色的，當然也有其它顏色的，比如黃桃，因品種而異。它的外形很奇特，遠看像猴子的紅屁股，近看像愛心。雖然都是薔薇科植物，桃子卻與月季有很大的區別。月季的花瓣滑滑的，而桃子的`皮是絨絨的，長有許多絨毛。
桃子的家族也是很龐大的。全世界桃子的種類有3000多種，我國就佔了三分之一。有獼猴桃、楊桃、水蜜桃……不過，我相信，這世界上還會有許多未知的桃子種品種等着人類的發現。
人不可貌相，桃子也是不可貌相。別看它外形一般，可是口感卻別有一番風味。一口咬下去，水分馬上進入到你的嘴裏。隨着水分，淡淡的香味在四周瀰漫開來，芳香誘人。甜甜的糖分瀰漫在嘴裏，猶如瓊漿玉液。吃完了咂嘴弄舌，感覺神清氣爽，總是還想再吃一個。
俗話說“仙桃養人”。桃子不僅好吃，用途也很大。桃子裏面包含了蛋白質、維生素b、維生素c等人體需要的多種元素。它也有藥用價值，對肺病有很大的治療效果。所以，有肺病的人一定要多吃桃子。
桃子的口感香香軟軟，不同品種的味道也是豐富多彩。桃子是我喜愛的水果之一。
三年級桃子作文 篇2
今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個東西給絆倒了，它連忙站起來一看，“哦”原來是一個大桃子呀，小兔可可心想：這是誰的桃子呀？它的桃子丟了，會不會着急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！
它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發現了小鳥飛飛正在睡覺，小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站着，小鳥飛飛疑惑的問道：“小兔可可，你有什麼事要跟我說的嗎？你快說吧，”小兔可可說：“我在路上撿了一個桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛說：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道。”小鳥飛飛剛說完，小兔可可就對山羊爺爺說了聲“謝謝。”
小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍藍在那兒東找找，西找找，小兔可可就問小猴藍藍：“小猴藍藍，你的東西丟了嗎？是不是一個大桃子呀？小猴藍藍對小兔可可說：“是的，這個桃子可是我唯一一個桃子了。”小猴藍藍剛說完，小兔可可一就把桃子拿了出來，對小猴藍藍說：是這個桃子嗎？是的，我就還給你。”小猴藍藍說：“是的'，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對小猴藍藍說了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。
我真喜歡小兔可可呀！
三年級桃子作文 篇3
我喜歡吃的水果可多了，有蘋果、梨、香蕉……但我最愛吃蘭州的桃子，也就是我家鄉的桃子。
雨水下的朦朦，而樹上的桃子還是那麼好看，枝葉在雨霧中貪婪地吮吸着貴如“油”的春雨，桃子上有一些密密的小水滴。我看着窗外的桃子累累地掛滿枝梢，讓我越看越想吃。我纏着姥姥給我買桃子吃。姥姥說：“等雨停了吧！”但是這對於愛吃桃子的我，卻是一個不好的新聞。姥姥看出了我焦急的心思，就答應了我。我們打着傘去買桃子了。到了賣桃的地方，我認真地挑着桃子，當我看見一個個白裏透紅又帶點兒粉色的桃子時，真想馬上就咬一口。我發現桃子表面有一些小小的毛，如果不是洗過的，毛會讓人滿身發癢。回到家，我吃了一個小的桃兒又吃了一個大的桃，可我還是眼飢肚飽。一個硬桃把我的'牙弄出了血，可我並沒有因此而停止吃，桃子的甜已經能把疼痛壓下去了，讓我越吃越愛吃；桃子的甜一直甜到了我的心裏。
桃子不光是好吃的，還是好看的。總是被人說誰的臉像桃子一樣漂亮，誰的皮膚像桃子一樣紅潤。我愛我家鄉的桃子，但我更愛桃子的高雅、美麗和甜美。我還要讓我的心靈像桃子一樣純潔和甜美。因爲桃子是有着質樸的心靈，如果我們的心像它一樣，世界將會多麼美好啊！
我愛我家鄉那香甜可口的桃子。
三年級桃子作文 篇4
數學是一門很重要的學問，連動物王國的小動物們也要處處用到它。瞧，猴寶寶來到水果市場就碰到了難題，它們不知道怎樣買水果合算，怎樣買水果是貴？就讓我們來看看猴媽媽是怎樣教它們的`吧！
有一個猴媽媽帶着三個猴寶寶去買桃子，一個桃子5元，猴媽媽要買40個桃子。於是，猴媽媽問三個猴寶寶：“我們要買40個桃子，5元一個，那一共要多少元？”最大的猴寶寶說：“5乘40等於200元，所以要200元。”第二個猴寶寶說：“不對！不對！是一個五乘四個十等於二十個十，就是200元。”最小的猴寶寶接着說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣。”“沒錯！”猴媽媽讚揚道。
到了裝桃子時間了，最小的猴寶寶搶先問：“現在要裝桃子了，8個桃子裝在一起，可以裝多少個？”猴媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會兒，最大的猴寶寶叫道：“40除以8等於5，所以可以裝5個桃子。”“正確！”猴媽媽笑着說。
“雖然我們裝完了，可是我們還要送桃子給20個老爺爺，每個老爺爺分幾個呢？”猴寶寶們你看看我，我看看你，一臉茫然。在一旁的猴媽媽於是耐心地講解起來……過了30分鐘，猴寶寶們終於全都搞明白了，猴寶寶們一起說：“哦！媽媽，媽媽，我們知道了，40除以20等於2，所以每個老爺爺分2個。”猴媽媽欣慰地點了點頭。
猴寶寶們一起把桃子送給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝，謝謝！”猴寶寶們和猴媽媽都高興地笑了。
通過這次買水果、送水果的經歷，猴寶寶們對數學產生了濃厚的興趣，它們認識到數學王國裏有無盡的知識，無窮的奧祕，只要開動小腦筋，善於思考，就會將數學問好轉變成感嘆號。
三年級桃子作文 篇5
一個陰天的上午，我們坐一艘很大船上，到了漳洲一個農村的'山上摘桃子。
我們到了桃樹林一看，樹上每個桃子都那麼紅，我忍不住吃了一個，這桃子水分那麼多又很甜。我拼命摘，摘得不想回家，可沒辦法，已經到吃午餐的時間，我只好依依不捨地回家了。
三年級桃子作文 篇6
最近我想爺爺了，趁這個端午節放假三天，我回到了全塘老家。
我剛進家，爺爺高興地說：“哇！你終於回來了。”然後，做神祕地說：“咱們家的桃子成熟了，待會兒我們一起去摘桃子吧！”“好啊！”我迫不及待地和爺爺來到了桃園。我正準備摘桃子時，發現有幾個桃子好像被什麼東西咬過似的，表皮上有一個小洞洞。
我好奇地問爺爺：“這幾個桃子怎麼了，怎麼有小洞洞呢？”爺爺答道：“唉，真是可惜，它們被麻雀啄過了。”我心裏暗暗地想：這些可惡的小麻雀，幹嗎非要吃爸爸辛辛苦苦種出來的桃子呢？還好園子裏還有很多青裏透紅的桃子，它們個頭小小的.，密密麻麻地聚集在桃樹媽媽身邊，好像在等着我們去摘呢！
於是，我立刻和爺爺摘起了我們家第一批無公害、原生態且惹人喜愛的桃子。我一邊摘一邊對爺爺說：“如果把這些桃子拿到市場上去賣，一定能賣個好價錢！”不過，我打算先把這一批桃子分給鄰居和我的好朋友們，讓他們嚐嚐鮮！
點評：
摘桃子能發現桃子上的小洞洞，可見小作者觀察很仔細；將第一批摘下來的桃子分給鄰居和好朋友吃，說明小作者是個充滿友愛之心的好孩子。習作語言簡潔，敘述流暢，富有很濃的生活氣息。
三年級桃子作文 篇7
今天上午，爸爸載着我們和黃河一家去崟塘摘黃桃。一路上我們興奮無比歡聲笑語。
到了目的地，我們不顧烈日炎炎，堅持要到山上的桃園裏去瞧瞧。我們上氣不接下氣地來到了美麗的桃園，小路兩旁都是桃樹，數不清的桃樹上掛滿了黃桃，桃子把樹枝都是壓彎了，桃子錢都用紙包起來了。桃樹的樣子形態萬千，有的像一把大傘，有的像躺在地上的羅漢，有的像碩大的蘑菇……整個桃園都瀰漫着桃香。我和黃河以及紫萱高興地拍着手、追逐着、嬉鬧着，從桃林的這邊鑽到桃林的那邊，又從桃林的那邊鑽到桃林的這邊，諾大的桃園裏到處都盪漾着我們無憂無慮的笑聲。你看黃河癢得不得了，猴子似的'全身到處亂抓，原來是桃子上的毛毛在作怪。我怕這些毛毛也粘到我身上，選了個又大又圓的桃子趕緊打道回府了。回到山下，我把桃子洗乾淨，輕輕一咬，呵，又甜又脆、芳香四溢、晶瑩圓潤，那味道令人回味無窮。
下午我們一行離開了這個美麗的桃園，我不僅品嚐到了香甜可口的黃桃而且欣賞到了美麗的風景，真乃“世外桃源”啊！我期待明年再來。
三年級桃子作文 篇8
今天，太陽非常火辣，我和爸爸媽媽一起頂着烈日去仙居摘桃子。
到了仙居我們先來到玉米地去掰玉米，我從來沒有掰過玉米，太有趣了。接下來我們來到桃園摘桃子，我看到桃子又大又紅，可摘下來的`都沒有成熟。突然我看見兩隻死知了，其實不是死知了。媽媽告訴我：”那是知了脫下的殼，因爲知了每長大一次都要脫一次殼的。“原來是這樣啊，今天又學到知識了。我們摘了滿滿一籃子帶回家。今天收穫可真大呀！
三年級桃子作文 篇9
在所有的水果中，我最愛吃的水果就要數桃子了。桃子圓圓的，像拳頭一樣大小，它的上面還有一個小尖，好像小孩兒努着的小嘴。它全身是粉紅色的，好像一個小仙子。它全身長滿了短小的毛，好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口，就看見那乳白色的果肉，香甜的汁水同時順着嗓子眼往下流，感覺爽極了！
沒有成熟的'桃子酸酸的，成熟了就甜滋滋的，我還發現裏面還有一個棕色的，橢圓形的桃核，桃核上面佈滿了小坑，好像有人專門爲它刻上的一樣。既然桃子這麼好吃，那吃桃子有什麼用處呢？我心裏打了一個大問號，就去查電腦。原來吃桃子可以健美皮膚，清胃，潤肺，祛痰利尿的功效。“噢，原來吃桃子有這麼多好處呀！”我心裏感嘆着。
這下，我更愛吃桃子了。我喜歡桃子。因爲桃子不僅可愛，而且味道鮮美，還有營養保健的功效。
如果我能親自摘這些“小仙子”，該有多好啊！
