有關難忘的三年級作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的三年級作文 篇1

在我的家裏，有許許多多的照片，其中有一張是我最喜歡的，它讓我印象深刻。

今年暑假，我和媽媽去了美麗的童話世界---九寨溝。那裏有清澈見底的鏡海，它水平如鏡，藍天、白雲、樹木都倒映在水面上，還有色彩斑斕五花海，湖中有淡綠色、鵝黃色、銀灰色、好一副美麗的風景畫啊！

沿着彎彎曲曲的小路，我們終於走到了照片中的諾日朗瀑布。這是我最喜歡的景點。瀑布寬270米，高24.5米，它是中國最大的瀑布之一，也是拍攝《西遊記》的地點，它非常雄偉壯觀！站在瀑布腳下仰望，水珠濺的比山崖還高。銀光閃閃，晶瑩耀眼，就像給大山罩了一層潔白的面紗。這般景象沒法比喻。十大青山襯着一到白銀。它讓我想起一首小詩。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

每當我看到這張照片，我彷彿又看到了九寨溝，它給我留下了美好的回憶。

難忘的三年級作文 篇2

今天是一個特殊的日子——母親節，我要爲媽媽做一朵橡皮泥鮮花，贈送一首節日詩。

我先做橡皮泥鮮花，我拿出黃色橡皮泥搓成長條形，捲成一圈一圈的圓形，又用橙、藍、紅、紫、黃、粉做花瓣。我先把每個顏色搓成圓形，然後用手掌用力按下去，圓柱體變成了扁圓形。最後我用剪刀從中間裁開，把半圓形粘到剛纔做成的一圈一圈的黃色橡皮泥上。再把綠色搓成條形，粘到花朵上，終於做完了。我給它起了個名字：五彩花。我又絞盡腦汁寫了一首節日詩：

媽媽是您給了我生命，

是您給了我愛。

是您風雨裏接送我，

是您哺育我成長。

當我送給媽媽時，只見媽媽淚流滿面。她對我說：“寶貝，你是我的驕傲！”

我愛媽媽！

難忘的三年級作文 篇3

在生活中，每個人都經歷過一件小事，但每一件小事都能讓人明白一些道理，我也經歷過一些讓我很難忘的小事。

這是一個非常小的事，可卻讓我難以忘懷。在我剛上二年級的時候，有一天，我和黃輝揹着沉沉的書包從天橋口去學校。見校門還沒有打開，又看見了一堆樹葉（那是我還不知道是清潔工掃得），就對站在一旁的黃輝說：”你看，那有一堆葉子，咱們玩玩吧！“黃輝答應了。於是，我和黃輝跑到那裏，把原本是一堆的樹葉踢得到處都是。玩着玩着，突然，清潔工奶奶拿着大掃把回來了，看見我和黃輝的”傑作“時，清潔工奶奶又氣又惱，一邊對我和黃輝大吼：”瞅瞅你們乾的好事！真沒教養！“一邊趕鴨子似的把我和黃輝趕到路邊。我和黃輝被嚇壞了，拉着手跑上天橋，往學校跑去。

現在，只要我看見清潔工那默默無聞的身影，就回想起這一件事，我就非常後悔。如果再次看見清潔工，我會幫助她打掃垃圾，讓她減輕一下負擔。我現在長大了，不會再幹那樣的傻事了。這件事讓我明白了：”勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。“如果看到那個對我吼的奶奶，我會說：”對不起，奶奶。“

難忘的三年級作文 篇4

20xx年11月15日，我和媽媽一起去開家長會，這是我進入四年級的第一個家長會，是一個難忘的家長會。我一會兒當老師的小助手，一會兒出去玩，一會兒靜靜地站在教室外面聽老師和家長的發言，回家後，我和媽媽開始談論這次家長會的收穫。

我們班美麗可愛的小主持人馮藝荷和範可欣閃亮登場，宣佈家長會開始了，並致辭歡迎各位家長的到來，接着歡迎活潑、開朗、有愛心的英語老師首先發言。任老師的發言稿很長，我記憶深刻的一句話是：學好英語並不難，認真記單詞，好好練口語，練對話，一百分永遠向你招手。任老師發言完畢，“嘩啦啦”掌聲一片。

該數學老師發言了，他是一個認真、負責、有愛心的老師，王老師從二年級一直帶我們到現在，他對我們班每個同學的情況都非常瞭解，他介紹了班上很多孩子的特點，並向家長們提出了一些有益的建議。在熱烈的掌聲中王老師彬彬有禮地走下了講臺。

許錦浩的媽媽發言非常精彩，她的發言從家長的角度，從自己培養兒子良好的習慣說起，好的行爲習慣受益終生；練好字很重要；細心非常重要三個方面來說。我在和媽媽聽錄音時，忍不住在想我要養成好習慣；我要寫出漂亮的字；我在幹每一件事時都要認真細心。阿姨的話：“粗心是一種藉口，細心是一種品質。”讓我記憶深刻，阿姨的這句話“細心是一種品質，會做的就要全對。”我會當成座右銘，阿姨在熱烈的掌聲中發言完畢。

該韋老師發言了，韋老師幽默、有趣、公正、有愛心，韋老師和家長們談論的第一個話題是：大家把孩子送到學校希望孩子在學校獲得什麼？知識、能力、還是習慣？有家長回答三條都想

要。韋老師說：“她要培養我們全班同學會讀書、會學習、養成良好的習慣，和家長們一起攜起手來共築孩子的快樂童年，陪我們走過小學的最後三年。”老師從三個方面談論了讓我們度過快樂童年，1：快樂源於自信；2：養成良好的習慣；3：課內外閱讀理解很重要。最後老師和我們約定每天一起寫日記，我已經開始行動了，久違了日記，我可是好久都沒寫了。這看似簡單的幾條，韋老師詳細認真的講了很久很久，最後韋老師說她願意陪着我們一起快樂地學習寫作，陪我們走過快樂的童年。韋老師的發言在熱烈的掌聲中結束了，這一次次的掌聲裏，有家長們對老師們深深的感激和崇拜之情。

這次難忘的家長會讓我明白，老師們對我們辛勤的付出和殷切的期望，我要做一個認真、細心、會讀書、會學習、有好習慣的孩子，老師們和媽媽讓我快樂健康地成長，我要讓他們像花兒一樣開心地歡笑。

我的話：這篇博文是我和媽媽共同完成的，老師要求開完家長會之後，家長回來先和我們討論，然後讓我們寫作文，雖然開家長會我也去了，但我在教室外面玩着聽着，記得並不是很全面，多虧我的.媽媽從阿姨的發言開始全錄了音，於是回家以後我和媽媽邊聽錄音邊整理，寫下了這篇博文，大家多提意見。感謝三位老師的辛勤付出，感謝我的媽媽，感謝您們讓我可以幸福快樂地成長。

難忘的三年級作文 篇5

盼星星盼月亮，總算盼來了我期待已久的運動會，我刻苦地練了一個多月，終於可以大展身手了。

50米跑步是我最擔心的項目，我忐忑不安地走向比賽場地，比賽終於開始了，老師把小紅旗一揮，四位運動員像離弦的箭一樣跑了出去，在一片加油聲中，我們的第一位同學衝過了終點。緊接着，下一位同學也跑了出去，我的天啊，馬上就是我，這時我的腳也幾乎緊張得都要發抖打顫。“跑！”老師一揮令，我卯足勁飛快衝向終點，心裏一直喊着：“加油！加油！”跑完後，還沒回過神，有位熱心的同學告訴我，我跑了9秒8，一聽到這振奮人心的消息，我整個人好象快飛了起來，“9秒8，我那不是及格了！”我興奮地叫了起來。

除了50米跑步之外，剩下來我最緊張的就是跳繩，它是最後一個項目，只要我能跳到138下以上，我的總成績就是良好了，我的心幾乎跳到了嗓子眼，一會兒就到了比賽場地。哨聲一響，比賽馬上開始了，我們立刻跳起來，跳到一半的時候，我似乎跳不動了。但我想到這是比賽，一定要加油，我咬緊牙關，一鼓作氣，堅持不懈地繼續努力跳，跳呀跳呀！這一分鐘好漫長啊！突然，清脆的哨聲又響了，我們馬上放下手中的繩子，停下來後，我看了看自己的成績單，140下！我比發現的新大陸還高興！這樣我的總分達到了350分的良好成績，我的疲勞立刻煙消雲散。

單項比賽後，我還報名參加了集體項目，出發前，我的“士氣”有點弱，因爲在剛剛接力賽中，我們男子組名落孫山，得了第四名。同學們都不甘服輸，到了比賽場地，同步前進比賽開始了，第一組像流星跑入了終點線，這給我們的壓力不小，我們第二組接過大腳板，立刻向前跑，快到終點線了，我恨不得裝上火箭助推器直衝終點，好讓我們快點再快點，但到最後，我們只得了第二名。

運動會是結束了，但讓我明白了，一份耕耘，一份收穫，有了昨天的努力，纔會有今天的勝利！

難忘的三年級作文 篇6

今天，爸爸公司開春節晚會，邀請我和媽媽參加。

到了那裏，大家有說有笑，好熱鬧呀！我看見奶奶了！奶奶還比我們來的早一些呢。我還看見爸爸在和別人打招呼。

突然，所有的燈都關上了，四周一片漆黑，“感恩的心，感謝有你！”一個清脆的孩子的聲音從臺上傳出來，接着有些大人也手捧着蠟燭上了臺，整個會場都照亮了。我告訴爸爸：“我也想上去表演節目。”爸爸說：“你不早點說呀！明年給你報個名。”然後爸爸也去表演節目了。後面也是很精彩的節目。

節目表演完了，到抽獎時間了。我好想讓爸爸得一等獎，結果得了個三等獎，當然我還是很高興。

吃完飯後，我們一起去唱歌，等我們進門，好多人都喊爸爸叫做邁哥！我唱了四首歌，得到了很多掌聲。爸爸比我還唱得多些。

我們一直唱到11多鍾纔回去。我真的很高興！希望下次還能參加這樣的晚會。

難忘的三年級作文 篇7

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們蜂擁而進了教室。

這節是作文課，同學們議論紛紛，老師會表揚誰的文章，批評誰的文章呢？

不一會兒，老師走進了教室，一本本作文本展現在我的面前。使我的好奇心越發強烈了。

只見老師拿起了董鵬的作文本，董鵬是我們班學習不好的一名學生。這兩天，董鵬作文水平直線提高，學會了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。

接下來幾位同學的作文都受到老師的表揚，我津津有味地聽着，心想，同學們的作文都“更上一層樓”了，他們有什麼祕訣呢？老師好像知道了我的心思，當讀完作文後，對我們說：“同學們，你們心裏肯定在想，這些同學的作文水平怎麼提高的這麼快？告訴你們吧！只有兩個原因：第一個是因爲他們寫真事，說真話。作文，只有真情實感才能把它寫生動；第二個原因就是同學們留心觀察，發現了生活的“趣”。生活的情趣培養出來了，作文水平也日趨進步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書裏的幾篇文章，請大家好好的體會一下這幾篇作文，你們會覺得她的作文也是應用了我的這兩個祕訣的！”

老師有聲有色的朗讀起來，讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實來寫，看來，真情實感真的十分重要。

這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀察，仔細品味，發現生活的“趣”。

難忘的三年級作文 篇8

謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經驗，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對質疑的眼神，恨不得拔腿逃離現場，不用在內心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

“你是不是把成績改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟。“應該不會被發現纔對吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發射，使我不敢直視。平時疼愛我的爸爸，只是拿着報紙坐在沙發上，我瞧了瞧他，是對他討救兵，但他卻用嚴厲的眼神瞪着我，以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地後退兩步，卻昧着良心小聲地說：“我沒有。”“你最好誠實，到底有沒有改成績？”媽媽用更大的聲音質問我，我擡起頭，才發現到媽媽的眼中閃着淚光，我的內心充滿猶豫——招還是不招？

我爲什麼不敢認錯呢？是因爲膽怯，害怕招來一頓責罵？是想要維護長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是隻想要逃避已經犯錯的後果？當初怕被罵，才選擇說謊，現在被發現了，我還要再欺騙父母，再昧着良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的謊來圓謊嗎？這樣，是不是會無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。於是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯了！”

雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個月的零用錢，但是在認錯的同時，我好像放下心中的大石頭，終於得以好好呼吸。我應該對自己犯下的錯誤負責，承擔說謊的代價，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己並沒有不對的地方，那就大錯特錯了。

那一次說謊的經驗，讓我深刻體會誠實的重要性，要勇敢面對真實的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補，甚至無力迴天。“若要人不知，除非己莫爲！”我會把這句話銘記在心，時時提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。