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精選小學生三年級作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學生三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生三年級作文彙總6篇

小學生三年級作文 篇1

一位外國人說:“偉大的母愛永遠是孩子庇護所,她是孩子成人強大的保證”,是啊!如果一個人不享受母愛陽光的普照,他的生命質量真的不堪設想。

“涵宇,今天外面有些冷,一定要多穿一些衣服呀!”我不得不穿上一個夾襖,“知道了,再見!”我嫌我的媽媽太嘮叨,如果再和我的媽媽說一會,我就趕不上車了呢!我風一般地跑下去,可還是沒趕上車,我氣急敗壞的嘀咕說:“要是不穿這件夾襖,我準能趕上這班車,現在只好等下一班了”“涵宇,你的書沒裝到書包裏,快裝上!”我的媽媽看我還站在那裏,急忙從樓上跑下來。“沒趕上車呀!那就等一下唄”“我的媽媽心平氣和地說。我沒好氣地說了一個字:“哦”

今天的天氣好像由人控制似的壞透了,狂風呼吼着,雷公電母也生氣了,敲着響鼓,發着電流,豆大的雨點從天上砸下來,噼哩啪啦的聲音,弄得人心煩意亂。

這雨一直下到了放學,許多同學都有防備,雨傘和雨衣,只有我的兩手空空的,同學們打起了雨傘,穿上了雨衣,走出校門後,我看見我的媽媽還在老地方等我,我把書包放在自行車的車筐裏,坐在自行車上,我的媽媽把雨傘遞給我,我剛把雨傘打開,我的媽媽就對我說:“你自己打着吧,我就不用了。”我說:“不行,那樣您會被雨淋溼的。”我的媽媽說:“騎自行車,打雨傘不舒服,還擋視線,你就自己打吧!”我無可奈何地說:“哦”

豆大的雨點落在我的媽媽身上,心裏很不是滋味,我雖然打着雨傘,但身體好象被雨淋了一樣,我的媽媽這麼辛苦地接我送我,我今天早上還和我的媽媽過意不去。我又想到了小時候,半夜發高燒我的媽媽揹我去醫院,作業沒寫完,我讓我的媽媽先睡,我的媽媽一直陪着我到深夜,冬天,下大雪,我的媽媽接我回家,我冷了,我的媽媽把夾襖脫下來給我穿,想着想着我潸然淚下。

母愛就像一幅水畫,洗去鉛華,清新自然,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱,母愛就像一陣和煦的風,冰雪消融,春光無限,啊!母親“我愛您”。

小學生三年級作文 篇2

秋高氣爽的早上,海南小學二年級的學生在老師的帶領下,乘上了巴士汽車去東竈港遊玩。在馬路上,兩旁的樹枝光禿禿的.,小草也變的枯黃了。汽車飛快的行駛着。一眨眼,已經到達了東竈港。

到了第一個地方:華夏第一龍橋。這座橋彎彎曲曲的,就像一條高大的龍。我們邊走邊看,看到了碧藍遼闊的大海。

我們又來到了第二個地方:金黃海俱樂部。首先,我們先來到綠色寬大的草坪上,吃着媽媽們親自動手做的燒烤。然後教練帶我們去打高爾夫、親子活動、打槍遊戲。其中我最喜歡自己穿着防彈衣, 拿着手搶覺得很威風。教練帶我們去蘆葦叢裏,同學們有的躲在磚塊後面,有的躲在蘆葦叢裏,還有的去教練身邊加生命力。跑來跑去,你追我趕,個個玩的滿頭大汗。

這真是一個快樂的旅途啊!

小學生三年級作文 篇3

今天,我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家,我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上,我們踏着荊棘,走得滿頭大汗。來到竹林,只見滿山的竹子密密麻麻的,卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸:“爸爸,竹筍哪?怎麼一個都沒有看到啊?”爸爸說:“筍寶寶很害羞,它正躲在泥土下面呢!”爲了得到竹筍,我們四處尋找。爸爸告訴我,有竹筍的地方,泥土會裂開來的。我按照爸爸的指點,繼續找……“啊,我找到竹筍了。”我大聲喊起來。爸爸聽見了,連忙跑過來,挖開泥土一看,果然是一個大筍。哈哈,這個竹筍其實是它自己把頭伸出泥土來的,並不像爸爸說的那樣,躲在泥土下呢!哦,我知道了,它是出來歡迎我呢!

筍挖好了,我仔細地數了數,一共有12個。這是我第二次挖筍,真是太有趣了。

小學生三年級作文 篇4

去年的植樹節我過得可真有意義啊!

植樹節前夕,恰逢“南京零距離”節目開播兩週年,真是雙喜臨門哪!

爲了表示慶祝,“南京零距離”節目組特地舉辦了一個一千個家庭植樹活動,我們這個家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊,盼啊!等啊,等啊!我們終於等到了植樹的這一天。這天早上,我們一家三口興高采烈地隨着大家來到了紫金山腳下,準備植樹。因爲我從來都沒有植過樹,所以我又興奮又好奇,就叫爸爸多拿幾棵樹苗來。爸爸一下子拿了六棵過來。我們來到了一片空地上,便開始植樹了。我拿了一個大鏟子,可是鏟子實在是太沉了,我“嘿嘿”叫了兩聲,給自己打打氣,然後彎下腰,抱起那個大鏟子,一步一步地走到了樹苗旁。我抱着鏟子使勁挖土,可我怎麼挖也挖不動。這時,爸爸過來了,他看着我狼狽的樣子,笑着說:“像你這樣挖,當然挖不動了,你要把腳踩在鏟子上,用力一蹬,同時把鏟柄向下一壓,土不就挖出來了嗎?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”我拍着腦袋說。然後,我照着爸爸的話去做了,地上果然被我挖出了一個小坑。不一會兒,我便挖出了一個大坑。我把樹苗放進去,準備把土填上,結果我的手剛鬆開,樹苗就倒了。這可怎麼辦呢?這時,媽媽過來了,媽媽幫我把小樹扶住,我把剛剛挖出來的土再重新填回去。填好後,我和爸爸又在小樹的周圍踩了幾圈,把土給踩結實了,我們又給小樹澆了一些水,這棵樹就種好了。然後我們就開始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹苗種好後,已經是中午了。

我感到又累又餓,一屁股坐到了地上。這時,媽媽說:“你看,小樹在跟你打招呼呢!”我一聽,來勁了,一骨碌爬起來衝到小樹面前一看,咦!可不是嗎?棵棵小樹迎風招展,揮舞着小拳頭,好像在說:“謝謝你,小主人,是你給了我生命,我要把我的一生獻給我的祖國,使我的祖國變得更美麗,更強大!”此時此刻,我感到一點兒也不累了,一點兒也不餓了,我摸了摸小樹苗的頭,暗暗下定決心:小樹苗,我們來比賽,好不好?我們看誰長得快,看誰貢獻大,行嗎?我們相約在20xx年的春天再來比一比吧!

小學生三年級作文 篇5

自從爸爸告訴我說最近幾天有大雪,我就天天盼着下雪。可是,老天似乎與我作對,足足等了一個星期左右,還是沒見一片雪花的跡象。

今天早上在我正睡的香的時候,爸爸突然把我拉起說:“起辰卓快起來,下大雪了!”。我一骨碌爬起來,顧不上穿衣服就來到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服,找出爸爸爲我買的大靴子,三步並作兩步下了樓。

打開門,外面的景色讓我大吃一驚:雪足足有一尺厚。

下樓之後我看到了我的幾位小夥伴,他們正在商量着去哪裏打雪仗,我跑過去對他們說:“咱們去房頂玩吧,因爲那裏的雪不僅多還乾淨。”他們一致認爲我說的很有道理,我們就一起來到了房頂。

我們分成兩組,我和劉軒一組,我負責揉雪球和建堡壘,劉軒負責攻擊。

當我正準備建堡壘的時候突然發現身邊有一個大雪人,我想我可以用它來做堡壘,於是我就在雪人身上挖了幾個洞,用來裝攻擊的雪球。

開戰了,劉軒一個雪球就攻破了對方的堡壘,對方的全體人員都去修補損失的堡壘,這對於我們來說是一個很好的進攻機會。於是我們倆就拿起雪球,向對方發起猛烈的進攻。最後我和劉軒獲得了最終的勝利。

我真是太喜歡雪了,它給我們帶來了很多樂趣!

小學生三年級作文 篇6

我家有五條小金魚,其中有三條不是一個種類的,但它們似乎像一個小團隊,但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發生一些沒必要的“爭 吵”。有時是爲了那些食物,有時爲了“朋友”,還有時是爲了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動了我。

有 一次,我在給小魚們餵食餌,往下一撒,在“二人小團隊”的地盤上撒得多,“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,於是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰爭”又要發生了,於是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒了。唉,爲什麼偏偏在這個時候沒了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒辦法,只好讓 它們開始“戰爭”了。

一開始,兩邊都沒敢輕舉妄動,但兩條小魚還沒有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補充一下體力。

誰知,三條小魚發出了“宣戰書”,但兩條小魚沒有理會它們,“三人小團隊”氣急敗壞,一氣之下游過去,然後用嘴咬“兩人小團隊”的身體,兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。

我趕緊把受傷的魚撈出來,然後再快速地拿包手的布包紮在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情,但我看得出來,這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸,把它們兩個團隊分開來,以免再發生無謂的“戰爭”。

在這兩條小魚身上,我明白了什麼纔是勇敢,什麼纔是堅強,我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優良品質和精神。

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