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關於三年級加油作文合集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的三年級加油作文6篇,歡迎大家分享。

關於三年級加油作文合集6篇

三年級加油作文 篇1

實驗二校一年一度的春季運動會開始了。我們剛剛來到操場上,運動會的開幕式就開始了。首先上場的是鼓號隊,他們穿着整齊的'校服敲敲打打地來到操場上。緊跟在後面的是花束隊,他們一隻手拿着紅穗穗兒,一手拿着藍穗穗兒,跳着整齊的舞步。跟在後面的是彩旗隊。接着運動員出場,我們班的運動員向我們招手。他們個個精神抖擻,信心百倍。

廣播臺那裏傳出:“馬上開始 米預賽。”劉家爍跑到了起跑線上,只聽裁判員一聲槍響,劉家爍像離弦的箭一般衝出起跑線,“劉家爍,加油!劉家爍,加油!”全班大喊到。目前,我們班劉家爍第一,馬上到終點了,我們 多歲的尚老師也跟着跑。我也大聲喊道:“劉家爍,加油,加油!”尚老師同我們一起大喊。“耶,勝利了!”我們臉上露出了笑容。

該輪到張呈玉跑了,雖然我們的嗓子都喊啞了,但是爲了再有一個奇蹟,我們的聲音蓋過了別的班,“第二”。第二天的滾輪胎更激烈,我們班取得了第一名。

這次運動會,我們獲得了團體總分第二名。

三年級加油作文 篇2

今年,全校舉行了拔河比賽。我和同學們在比賽場上一直奮戰的場景記憶猶新,我們不僅僅在爲自己班奮戰,也爲所有年級的.2班加油。

比賽哪天,我和同學們在全校的拔河比賽上親眼目睹前幾個年級的2班輸給了1班。我們的比賽環節就要到了,我們班排成了一條長長的對形,心中一直在爲我們自己打氣。比賽不等人,馬上就要開始了,我們也開始了戰鬥準備。一聲哨令下,我們開始了拔河比賽,我一直在奮戰,可不知爲什麼,我們還是輸給了1 班。

當二年級比賽時我和幾位同學站了起來,喊着:“二(2)班加油!二(2)班加油!”我們大叫着大喊着。途中,許多同學問我:“爲什麼要爲他們加油,他們又不是我們班。”我堅定地說:“要爲弱者加油!”二(2)班贏了!

一年級也開始了比賽,在我們的加油小組中也多了不少人,大家大喊大叫,喊的不是“一(2)班加油!”就是“一(2)班必勝!”一(2)班終於也贏了。

當比賽結束時,我心中一直迴盪着:“要爲弱者加油!”

三年級加油作文 篇3

今天下午,我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起,說:“等會兒要用左手夾豆子,而且只能夾紅豆,夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話,非常迫不及待,心想:左手夾豆子肯定會有趣的,好想快點開始比賽呀!

比賽終於開始了,老師給我們分了組,我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組,說:“比賽開始。”老師的話音剛落,同學們就使勁地夾豆子。我們隊的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗裏夾,“紅太陽”每夾到一顆豆子,就像手中有一個炸彈,趕緊扔掉。時間一分一秒地過去了,“紅太陽”越夾越快。這時,老師說;“只剩最後五秒了,開始倒計時。五、四、三……”同學們聽見了,不管紅豆綠豆,都使勁往碗裏夾,豆子蹦跳聲在教室裏迴響。最後,同學們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終,我們組的`“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。

第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子,心裏又緊張又激動。剛聽到老師說“開始。”我不管紅豆綠豆就用挖土機的形式用筷子往碗裏挖。最終,我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗裏推,推進碗裏的時候還會灑出來許多豆子,逗得大家哈哈大笑。

這次左手夾豆子比賽真有趣啊!

三年級加油作文 篇4

我常常想加油是爲了什麼?

五月十日下午,運動會開始了!老師給我報了兩個弱項,一個是跑四百米,一個是扔實心球。跑步比賽之前,我跟王老師說:“王老師能不能讓我換一個項目啊?”可王老師他堅決不同意,還跟我說:“加油!你可以的,跑的名次不好也沒多大事。”這讓我絕望地走出了辦公室。

下午比賽時,王老師在跑道邊上爲我吶喊助威,“各就各位,預備,跑!”就這樣我努力地往前沖沖衝,王老師在一旁看着我跑,還在大聲喊着:“加油!加油!”結果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來,自信可以突破自我。

今天,是十佳小歌唱家的比賽,我坐在後臺,心都要蹦出來了。這時,我最好的.朋友萌琪琪來到現場爲我加油,還在一旁鼓勵道:“加油!你可以的,上次你也參加了十佳小歌唱比賽,還獲獎了呢,不怕,不怕,就當在家裏練習一樣,加油!加油!加油!”

我站在舞臺上,把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接着,我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀衆席上。聽着後臺那一聲聲加油!加油!我一下子不緊張了,唱出了自己的風格,結果得了十佳最好感覺歌唱家,原來,加油可以使人放輕鬆。

請相信,每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不過還未盛開罷了。

三年級加油作文 篇5

我的夢想有很多很多,比如長大後成爲醫生,可以治病救人;做一名人民教師,可以教書育人;做一名科學家,可以發明創造在衆多的夢想中,我最大的願望是成爲一名世界著名的心理學家,號稱讀心大師。

最近,我就對心理學特別感興趣,家裏有很多關於心理學方面的書籍,一有空閒時間,就翻開幾頁看看。但是,我一直讀不懂,可能是太專業的原因吧?

媽媽告訴我,心理學家是一個十分強大的職業,它可以解讀人們的心靈,幫助人們打開心中的結,治療心裏的創傷媽媽說得很多,我雖然似懂非懂。可我知道,心理學家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好,更快活,心裏沒有壓力。電視裏也告訴我,可以爲人們指出一條光明大道。能爲人們做這麼多好事,善事,怎能不令我向往呢?我現在只有努力地學習,打下良好的.基礎,才能實現自己的夢想。

爲了不讓媽媽失望,證明自己是一個對社會有用的人,我要發奮學習,不斷地爲自己加油,加油!

三年級加油作文 篇6

每個人都有自己的夢想,而我有一自己覺得很難實現的夢,那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢。

我最喜歡聽一首歌,歌名叫《奔跑》自從聽了這首歌后,我覺得音樂能給我們帶來極大的快樂。自從那天之後我就拼命學習音樂,希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學回家我就和小夥伴們比唱歌,可是每次都比輸,不過我從不服輸,老師不是常說:失敗是成功之母嗎?而且《開學第一課》裏不是有爲失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺,跳出那麼優美的舞蹈。所以我一點也不氣磊,雖然被別人嘲笑的滋味並不好。所以我就更加努力的學習。我有愁眉苦臉轉爲面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂課,由於我太投入的'唱歌,不小心唱錯了,大家都停止了歌聲,我還繼續在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽到同學們的一陣鬨堂大笑。哎!當時我真想挖個地洞鑽進去。不過我的音樂原來能給大家帶來那麼多歡笑。

這就是我偉大的夢,大家都有夢想吧1像我一樣加油努力吧!

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