精選三年級夥伴作文彙總6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的三年級夥伴作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級夥伴作文 篇1
今天上午，我們去太平河遊玩，很幸運地撈到了一隻巴西龜，我給它取名爲龜田君。我興奮極了，因爲我的龜美子又有夥伴了。
龜田君和龜美子長得差不多，都屬於巴西龜，只是龜美子的龜甲偏黑，龜田君偏綠。龜田君活潑、好動，膽子很大。如果你把它放在手上，它那四條腿會張牙舞爪地扭它的“巴西舞”；如果你把它放在地上，它會毫不猶豫地爬行，企圖逃跑……
傍晚，我把龜田君帶回了家，並把它和龜美子放在一起。爲了討好他們，我餵它們紅蟲，龜田君不買我的帳，一條也不吃，似乎在和我賭氣；龜美子這下子可逮着大飽口福的機會了，它幾乎吃掉了所有的.紅蟲！
淘氣的龜田君用盡了渾身解數，在龜缸裏折騰，毀掉了我爲它們建造的“宮殿”，攪得我們雞犬不寧。無奈，我只好把那些被它拆毀了的“建造材料”搬出來，大家才得以休息。
龜田君雖然壞壞的，我還是很喜歡它。
三年級夥伴作文 篇2
我的五個小夥伴整整齊齊地排列在我的牀頭，他們就是北京奧運會吉祥物“福娃”貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，他們以魚、熊貓、火焰、藏羚羊和京燕爲原型，寓意大海、森林、聖火、大地和天空和諧共處。
他們來到我的身邊，還頗費周折呢！20xx年11月11日，在北京奧運會進入倒計時一千天之際“福娃”誕生了，並向全世界發出邀請：北京歡迎您！我就夢想着得到一套“福娃”，可是媽媽說，我必須取得好成績時，才能獎勵我一個福娃。我費勁了九牛二虎之力纔得到了四個福娃，眼看8月8日越來越近，我心急如焚。
暑假期間我參加了“迎奧運”書信比賽，可是並沒有取得好的`成績，媽媽卻獎勵我最後一個福娃“妮妮”，媽媽說我的參與也是一種奧林匹克精神，我和我的五個小夥伴終於團聚了，我左手抱着被“貝貝、京京”，右手抱着“迎迎、妮妮”頭上頂着“歡歡”高興得在牀上直轉圈，晚上，我做了一個夢，我和我的五個小夥伴一起飛向“鳥巢”，暢遊“水立方”。
三年級夥伴作文 篇3
她的眼神中透出一種特有的篤定，嘴巴微微翹起，鼻子圓乎乎的，彷彿小精靈一樣可愛。臉嫩得誰見了都忍不住要捏一下。而現在的她呢？手持一本作業本，往桌子上一拍，大吼一聲：“交作業！”
有一次，我們正在座位上坐着，四周靜得只有風捲過樹葉的聲音。突然，你抱着一堆本子，往講臺上一擲，“轟隆”一聲。還沒等我們反應過來，你又如河東獅吼般喊了一句：“組長上來把本子發下去！”我們完全被你嚇傻了，這聲音震耳欲聾，震得教室都動了，讓遠處的綠葉都爲之顫抖。從此，我們領教了你的“厲害”。
平日站在講臺上的你，是男生眼中的暴力女，一個大大咧咧的人物。不管班上有多吵，只要你往講臺上一站，大吼一聲“安靜”，下面立刻就像被關上開關一樣變得鴉雀無聲。再不服管教的男生，只要你抄起課本往他頭上一通狠抽，也就立刻乖乖投了降。你走到哪兒都可以打成一片，開朗、活潑的`性格深深感染了我們。
不過，你的“大嗓門”真做了不少好事。運動會上，總是你帶頭衝在前，大喊：“二班，加油！”運動員受了鼓舞，跑得更起勁了。拔河比賽上，你喊破了嗓子，就爲了我們能拔個好名次，可我們卻忽視了你，只顧責怪你霸道、任性，其實你有着強烈的團隊精神，只不過說話的方式、可以改一下。
你們猜猜她是誰？
她就是——金旭蕾。
三年級夥伴作文 篇4
今天，我們三年級五個班舉行了陽光夥伴跑比賽，就是兩人分別有一隻腳捆在一起，比的是隊員之間的協調性與速度。
比賽開始之前，隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。特別是我們班的.女隊員，信心十足，看來拿第一是十拿九穩了。
比賽開始了，首先出場的是男隊。隊員們緊張的直冒汗，生怕爲班級丟臉，只見老師一吹哨子，男隊員就飛跑起來，沒跑幾步，其他班的男隊員就紛紛跌倒了，獲勝嘍！我班歡呼起來，男隊員也樂得又蹦又跳，擁抱在一起。該女隊比賽了，哨子又一聲響起，女隊員鼓足勇氣往前衝，一馬當先，有希望了！大家加油聲不斷，有的還揮舞着紅領巾爲她們助威，可萬萬沒想到三（3）班後勁十足，超過了我們，她們取得了勝利，我們班頓時鴉雀無聲，看着人家燦爛的笑容，我們很不舒服，扭頭就走。回到教室，女生們“嗚嗚”地哭了起來，而男生因爲得了第一二唱起歌來“哦！女生失敗，男生勝利！”女隊員聽了這句話苦的更厲害了。這時，陸老師來了，她鼓勵女生說：“這次失敗了沒關係，下次再努力，依我看，女生纔是最好的！”女生聽了總算破涕爲笑，男生呢，嘟着小嘴，心想：老師總是偏心女生！
哎！這真是一場有哭有笑的陽光夥伴跑比賽！
三年級夥伴作文 篇5
我的小夥伴是一個和我同年同月同日生的女孩子。從我上託兒所開始，我們就成爲了兩小無猜的好夥伴。
她有着一頭烏黑的長髮、一雙水靈靈的會說話的'大眼睛、一對古靈精怪的耳朵和一張能說會道的小嘴巴。雖然我們同一天出生，但是她似乎一直比我高大半個腦袋。難怪認識我們的人都說，我是她的小妹妹。其實我還比她早出生幾個小時呢！
記得有一次，爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池，讓我們兩個人自己進去游泳。我們換好泳衣，跳進深水開始游泳。正當我們玩得高興時，幾個調皮的小男生圍着我們並用水潑向我們。我和我的小夥伴雖然是同一天生的，性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱，而她的性格比較勇敢張揚。面對欺負我們的那些男孩子，我害怕的直往水裏鑽，而她卻一把拉住我，邊追那些男生邊用水潑還他們。因爲我們的齊心協力，而且水性又比較好，最終，把這幾個小男孩“逼”得落荒而逃，再也不敢惹我們了。“哈哈！”我們相擁而笑，安靜的游泳池被我們的歡聲笑語給打破了。
我真開心，在我的生活中有這麼一個能共同見證成長的小夥伴。
三年級夥伴作文 篇6
在我的家裏養着兩隻可愛的小烏龜。
它們長着一個圓溜溜的腦袋，非常小，兩隻小眼睛比黑芝麻還要小呢，嘴巴特別能吃，見到能吃的東西，立刻游過去，張嘴就吃。它們耳朵非常靈，只要聽見有聲音，連忙把頭縮起來，真是膽小如鼠啊！別看它們的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又細又短，估計兩釐米差不多吧。
你們知道嗎，它們的殼非常的堅固。有一次，媽媽故意把腳踩在它們的殼上，我急得大喊大叫，生怕它們的殼被媽媽踩壞了。可是媽媽沒有聽我的`勸告，過了一會兒媽媽才把腳拿開。你們猜怎麼着，殼竟然完好無損，這下你總該知道它的殼是多麼堅固了吧。
它們的爬行速度非常快，可以在很短的時間內從浴室裏一直爬到我的房間裏呢。它們整天就是吃、睡、玩，真是像小豬一樣，不睡覺的時候，它們還會在缸裏不時發出“撲通撲通”的聲響，真是一刻也不得停歇。
這就是我家調皮愛動的小烏龜，我真喜歡它們，你呢？
