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精選三年級游泳的作文錦集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的三年級游泳的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級游泳的作文錦集9篇

三年級游泳的作文 篇1

跳進游泳池,浪花如風一樣迎面撲來。人山人海的泳池裏,有的人在玩水,有的`人在認真地游泳……我像國家隊員一樣秀了一個有模有樣的跳水動作,不過我跳得是0。8米深的游泳池。

我和甜甜妹妹開始激烈地搶手環遊戲。說來也怪,我和甜甜總是搶一個手環,每次不管是我先還是我後,手環總是非我莫屬。就像我和手環是好朋友一樣,黏在一起就分不開了。每當妹妹想起要去搶另一個手環時,媽媽早已偷偷摸摸地把手環拿走了。比賽越來越激烈,媽媽也迫不及待地參加了進來。

有一次,妹妹趁我不注意的時候換了個方向,眼看媽媽就要拿到手環了,我縱身一跳,快要摸到手環,只見旁邊一隻大手已經迅速拿起了手環,媽媽得手了,得意的笑。一不小心,我的泳鏡被媽媽的大腿一踹,進水了,我在水下喝飽了水,冒出水面時已經被嗆得氣喘吁吁,哇哇大哭。還成爲了一個大笑話。

我決心下次不會再發生這種事了。

三年級游泳的作文 篇2

我已經寫了許多篇,因爲它太好玩了。

在我的眼裏,學每一件事我都把它當作玩,學起來就不會難過了。游泳時,老師讓我們拿說浮板遊,我游過去時沒用力,結果成了第一名。哦!不是,是倒數第一名。到了對岸,我看了一下,有些人搶跑,有些人向前走了幾步,可儘管“敵人”多“狡猾”,我有“七十二變”——加速!怕你不成。我就得了倒數第一名,哦!不是,是第一名。我開心得在水裏活蹦亂跳。

今天既開心,又很累!

三年級游泳的作文 篇3

學游泳,使我感到濃濃的“鹹味”。

褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心裏百感交集,涌動在心頭,匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個!”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高,體形胖,佔足了優勢,我的心裏喜滋滋的。

然而,接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板,是藉助游泳時平衡的'工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸着空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水,難以下嚥。

你不勇敢,沒人替你堅強。

教練特意讓我在深水池練習,找找感覺。我更加小心,努力,終於,漸漸嫺熟。水下,是一片水靈靈的幽藍色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍,縱是名家高手,也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着,成爲海下魚羣的一員,我彷彿被美麗的水景簇擁,魚兒,珊瑚,海星……構出一幅瑰麗的畫卷。

經過長時間的訓練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!

三年級游泳的作文 篇4

每個週日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水裏盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當看見游泳池裏濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心裏就有不可抑制的衝動------下水去游泳!可是,看着似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。

終於有一次,我在爸爸的慫恿下走進泳池,戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心裏作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水裏實踐時才發現,要做到四肢划水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛纔掌握的動作。我徒勞的拍打着水花,眼看着就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的`一個救生圈才倖免於難。那時的我並不知道,我下水的地方其實很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時的我是多麼的天真!

現在,每當想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成爲我們心裏最珍貴的記憶。

三年級游泳的作文 篇5

昨天,媽媽帶我去游泳。這是最後一堂課了。

我先在男更衣室換了衣服,踏着硬硬的毯子走到泳池那兒,“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深,還有刺骨的冷呢!我深吸了一口氣,含着氧氣,再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動,真好玩!我靈機一動,想到來個“雜技”,便彎下腰,讓頭朝下,腳朝上,來了個“倒栽蔥”,浮上來的時候老師對我豎起大拇指,半開玩笑地說:“你玩的都是老師玩過的,哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣,說:“老師,我再來一個,包你目瞪口呆!”

我一手捏住鼻子,一手抱肩,在水裏急速旋轉。老師哈哈大笑:“姚敏傑,這個我也會哦!”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我複習以前的`游泳知識,我照做了。我做了蛙泳,像青蛙一樣划動,真有趣呀!

我要去換衣服了,拜拜游泳場,還真有點捨不得呢!後會有期呀!

三年級游泳的作文 篇6

今天天氣很好,白天太陽很大,到了晚上天空陰了下來,我就帶上游泳圈,穿上游泳褲去海邊游泳。

想起來都興奮啊,大海,一年左右的時間沒有與你親密接觸了,還真有點兒迫不及待了,呵呵。

老遠就看到海邊有好多人,岸上站着許多人,海水裏也泡着很多人。一到那邊,我就立刻飛奔撲到了大海媽媽的`懷抱裏。海水暖暖的,泡着好舒服。只是大海太變化多端,像個小寶寶似的,它一會兒很安靜,像睡着了,平面如鏡。一會兒又醒來了,立刻就吵鬧個不停,激起的浪花一次比一次高,彷彿要把一切都淹沒起來……

現在正是退潮期,海水慢慢地退下去,海底的沙石也乘機洶涌起來,特別尖銳,碰到我的小屁屁真難受,我只好往前面遊,到達水深的地方去。我就這樣泡着,泡着……可不一會兒,整個沙灘和礁石都突兀了出來,我不得不依依不捨地爬了上來。許多人在礁石上抓螃蟹。我也跑去抓螃蟹,那些小螃蟹不愧是腳長得多,真是會跑,但我還是抓到了幾隻裝進塑料瓶子裏觀察了一會兒,回家的時候我就把它們放回了大海里……

三年級游泳的作文 篇7

以前看見別人拿着游泳圈在游泳池裏快樂地游泳,十分羨慕他們。有一天,我問媽媽:“媽媽,能不能幫我報游泳興趣班呀?我想學游泳。”媽媽很痛快地答應我了,她對我說:“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。

第二天,我很興奮地來到訓練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名後,老師告訴我們說:“今天,我們先學憋氣”。然後我們就紛紛地跳到游泳池裏,游泳池裏的水大概到我胸口那麼高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄杆,不怕的`”。

我們開始練習憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽誇我很棒!

第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學蛙泳。”我下到水裏就感覺有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放鬆就可以了。”老師教我們蛙泳的動作,並用浮板託着我的身體在那裏練習,就這樣連着練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那麼害怕了。

最後一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看着我。我們幾個小朋友準備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我遊得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”

通過這次學游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。

三年級游泳的作文 篇8

今天是最後一天上游泳課了,我換好衣服,馬上就下到水裏去了。老師叫我遊個二十個來回,我說:“啊,要遊這麼多呀?”老師說“不多呀。”

我遊呀遊,遊了好久才游到了二十個來回,我馬上向老師報告說我游完了,老師微笑的點點頭,於是我高興的去洗澡了。我洗完澡,把身上的水擦乾後,穿好衣服就回家了。

回家後,外婆在給我理衣服時發現毛巾不見了,問我:“毛巾呢?”我說:“不是在嗎?”外婆又說:“沒有呀,你再想想放哪兒了?”我想了想,原來我洗完澡後把毛由放在了那邊桌子上了。於是我和外婆又去了一趟游泳館,我飛快地跑進去,還好毛巾還在,沒有人拿走我的'毛巾,我拿了毛巾後和外婆一起回家去了。

三年級游泳的作文 篇9

因爲我的游泳姿勢不標準,所以爸爸在這個暑假幫我報了一個游泳提高班,讓我跟着游泳教練學習標準的蛙泳。

頭兩天,教練先教我們怎麼劃手、蹬腿和換氣等基本動作,等我們熟練以後才帶我們去深水池練習。在學習蛙泳的過程中,我遇到了很大的困難,因爲教練要求我們要遊300米以上才能畢業。我不由自主的說:“那麼遠,我肯定遊不到的.,”教練聽到了對我說:“小妹妹你可以的,只要你肯努力練習,一定可以游到的,”聽教練這麼一說,我頓時信心大增,從那天起,每天我都準時來到游泳池跟着教練認真每一個動作,直到教練認爲合格爲止。經過兩個多星期的不斷練習,終於到了畢業測試的日子,教練一聲令下,我奮力向300米終點游去,按照自己平時練習時教練教的動作:劃手—換氣—蹬腿,不一會300米就游到了,那一刻,我真爲自己感到驕傲,終於懂得了“一分耕耘一分收穫”這句話的含義!

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