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精選三年級成長作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的三年級成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級成長作文彙編五篇

三年級成長作文 篇1

她是一個活潑可愛的少女,圓圓的臉盤像太陽;她穿着綠綠的裙子,金黃的頭飾散在頭上;她臉上掛着笑容,在褐色的舞臺上遙望着太陽;她的頭永遠昂起,對着美麗的太陽。她是太陽的'使者,向着太陽成長。

她是誰?

向日葵。

我最愛向日葵。她是快樂與活力的象徵,接納太陽的光芒,又把這光芒送到每一個人的心田上。她是太陽的使者,向着太陽成長。

她本是植物家族中的一員,我卻把她當作朋友。

每天早晨,太陽微笑着出現在天空的東方。向日葵,這陽光使者,就把頭轉向東方,注視着摯友——太陽。她是太陽的使者,向着太陽成長。

我愛向日葵。她朝氣蓬勃,活力四射。她把陽光帶到人間,把快樂帶到人間,把活力、希望都帶到人間!

她告訴我們:“要向太陽成長!”

三年級成長作文 篇2

在我成長的過程中,每當看到果樹開花、結果,我會快樂;每當獲得老師、爸爸媽媽的表揚,我會快樂;每當看到自己完成一件事情時,我會快樂......

記得有一次,我看到媽媽獨自在包餃子,就求媽媽讓我學包餃子,媽媽說:“你還小,什麼都不會,一邊玩兒去吧”,我就大聲說:“你從小就會嗎?什麼事情都得學纔會啊”,她看了看我,同意了我的請求,我心中高興極了。我先細心的看了一遍媽媽是怎麼包的之後,就開始實際操作了:先將擀(gan)好的麪皮放到左手上,然後右手用小勺挖了一點肉餡(xian)兒放到麪皮上,就開始包了。但是看到媽媽包的小魚兒形狀的餃子,我怎麼學都不會,感覺看着那麼簡單的事情,怎麼比登山還難啊,我決定不包餃子了,媽媽批評我說:“你必須得學,要不然你下次遇到難事,還做不好,我教你簡單的方法吧”,我只好不高興的繼續學包餃子。當第一個月牙兒形狀的餃子包好後,我心裏得意極了,雖然餃子的模樣很難看,但我仍要求媽媽把它放好,說是要自己吃,但心裏卻想得到爸爸的表揚,想到這裏,我又包了幾個模樣奇怪的餃子。

我後來當然得到了爸爸的表揚,他說:“昕瑜,你真的是長大了,都會包餃子了,我們真爲你高興。但聽說你中間不想包餃子了,我認爲你這樣想不正確,這只是一個開始,以後無論什麼事情,既(ji)然決定要做,就要堅持做完,不能半途而廢,否則什麼事情都做不好的”。聽了爸爸的話,我低下了頭,後悔極了,心想:是啊,如果我今天不堅持包完餃子的話,我就不會得到爸爸的`表揚,也就不會體會到成功的快樂了,以後不論做什麼事情,我都要克服各種困難,把它做好。

吃着自己包的餃子,我感覺好吃極了,我又給了爸爸一個我包的餃子,他說這是天下最好吃的美味,希望我成爲一個不怕困難、快樂成長的人。

我是在快樂中成長的一個女孩。

三年級成長作文 篇3

時間過得真快,轉眼間,我已是一名小學生了,這期間我經歷了無數的快樂,快樂是陪伴我成長的精靈。

畫畫讓我感受到了快樂。每當我拿起畫筆,畫出優美的圖案時,我就感覺特別的享受,畫畫還能畫出你看不見的世界:可愛的雪精靈,呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺到生活的`美好,畫畫已成爲我生活中不可或缺的一部分。

學習讓我感受到了快樂。有時,遇到不會做的習題,媽媽總是說讓我多想想,實在想不出來她再告訴我,我就開動腦筋使勁想。尤其數學,有時換一種思維,換一種方法,問題就會迎刃而解,每當我把問題想出來時,我就會一蹦三尺高,那股高興勁用一個字形容,就是“爽”,原來學習也是一種快樂。

旅遊讓我感受到了快樂。每當節假日,媽媽都會帶我出去開闊視野,我像一隻小鳥,在藍天白雲下,在陽光照耀下,呼吸着清新的空氣,觀賞着美麗的風光。去年媽媽帶我到深圳,遊覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我讚不絕口,旅遊更是一種快樂。

有一首歌叫“快樂是能量”,在我成長的過程中,我真希望這個快樂能量就像七彩陽光散發到我身上,讓快樂永遠伴隨着我!

三年級成長作文 篇4

在歡笑與煩惱中,一年又過去了,我們又長大了一歲。我們不僅需要增長年齡,還需要成長。

開學第一天,葉老師就帶給我們兩個字:“成長”。什麼叫成長呢?

成長就是改掉缺點,把它變成優點;成長就是懂得體諒父母,幫助他們做自己力所能及的事;成長就是學會自律,自己約束自己,不能明明知道這樣做不對,管不住自己,還犯;成長就是學會解決問題,犯了錯不是逃避,而是想辦法解決;成長就是一點點的.進步;成長就是把不喜歡的事化爲喜歡的事……

如何成長呢?

成長的過程十分漫長,但只要把成長之路分成許多小段,一步一步,腳踏實地前進,我們就會成長啦。成長路上要不斷創新,

不斷探索,不怕失敗,一次不行再來。沒有一步登天之事,沒有天上掉下的餅……

開學了,讓我們認真學習,快樂成長吧!

三年級成長作文 篇5

當我們告別小學,踏入初中,這意味着我們正一天天成長,意味着一個新的起點,也是一個轉折點。

在成長的道路,也許會一帆風順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也並非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嚐到成長的滋味。

有一次,數學周測,我迅速把試卷寫完,然後信心滿滿的交了上去,同學問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應該考得不錯。”然後會心一笑。本以爲會考得很好,可誰想而知——“張同學113分,陳同學112分……”數學老師正念着分數,看着那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的.笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一隻活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學69分。”老師面無表情地看着我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心裏滿是驚恐……

還好不是倒數五名內,我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算着。唉,怎麼這麼難呢?我只好去請教同學,這位同學真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然後一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導,我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

又迎來一次數學周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而爲吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎麼信心,可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學,她是進步最大的,大家掌聲鼓勵下。”同學們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂着嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看着老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑眯眯的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊,真是太令人高興了!

在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續努力!成長的滋味,終於體會到了。

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