三年級種樹作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級種樹作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級種樹作文 篇1

三月份有一個非常有意義的日子——一年一度的植樹節。在當天，所有人都會行動起來，爲大地增添一份綠色。

看見家家戶戶都在種樹，而我們家呢？卻絲毫沒有行動。看着別人種樹時臉上洋溢着笑容的時候，我的心就開始癢癢了，我想：我也要去種樹，爲綠化出一分力。但是家裏只有我一個人，更何況我沒有樹苗，該怎麼辦呢？正當我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時，爸爸媽媽終於回來了——

“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗。“哇！”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來，它那優美的身姿非常嬌嫩，微風一吹，它就好像一個美麗的少女在風中翩翩起舞。我迫不及待地說：“事不宜遲，我們馬上就去種樹吧！”

我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土鬆一下，挖一個大坑，再把樹苗慢慢地放到土坑裏，唯恐它的枝葉受到傷害，再輕輕地把泥土鋪上去，小心地踩幾下，讓它筆直地站在那裏，最後再澆一些水，看着樹苗“舒枝展葉”，我心裏好像喝了蜜一樣甜。

“爸爸，以後要常來澆水哦！讓‘她’茁壯成長，長成參天大樹”。我興奮的說，這畢竟是我的第一次種樹啊！爸爸語重心長地對我說：“這可不能，不可以常來澆水哦，因爲這樣小樹就會養成一種依賴的心理，把根都浮在地表上，風一吹就倒。我們要模仿老天下雨的.方式來澆水——不定時定量地去澆水，它就會自己在地下尋找水源，拼命紮根，把很少的養分轉化爲巨大的能量，養成一顆獨立自主的心，這樣才能夠長成百年大樹，人也是一樣哦！”聽了爸爸的一番話，我恍然大悟。

這次種樹的意義對我來說非常重大，因爲我不但懂得了種樹的道理，而且明白了做人的道理。今年的植樹節對我來說非常有意義！

三年級種樹作文 篇2

今天，天氣晴朗，是個種樹的好日子，我叫上了爸爸，去市場買了幾棵小苗，來到了屋子後面的山上種樹。

我們先挖坑，然後我小心翼翼地把樹苗種下去，再蓋上土，最後澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什麼好處，爸爸笑着說：“當土壤裏不能提供作物生長髮育所需的營養時，施下去的肥料就能對作物進行人爲的營養元素的補充。”可是爸爸說了這麼多，我一句也沒聽進去，爸爸說：“你長大後就會明白了。”我們種完幾棵樹後都累得滿頭大汗，我看着旁邊外公先前種的有我兩三個人高的楊梅樹，不禁想起老師說過的話：“只有根扎得深，纔會成材。”我希望我種的小樹也會變成參天大樹。

這一次的'種樹讓我明白了一個很深的道理，我也會像小樹那樣生根、發芽、茁壯成長，成爲一個有用的人。

三年級種樹作文 篇3

星期天的下午，我參加完舞蹈班學習，爸爸接我回家。當我們走到書院街時，爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了，我們走近一瞧，原來是花店老闆將剩下的花擺在地攤上賣，有頑強的仙人掌、仙人球，有綠油油的蘭花和可愛的小榕樹，還有各式各樣的花盆，營養豐富的花肥……

今天的氣溫有點低，還颳着風，花兒在風中搖曳，爸爸和我欣賞了一陣之後，有了買花的衝動，現在的花兒比夏天要便宜好多呢！爸爸看上了那盆纖細的小榕樹和塔狀的紅豆杉，進過了一番討價還價，爸爸花十元錢買下了它們。

回到家後，我們立即動手準備把它們移植到新的花盆裏。爸爸叫我先拿來報紙鋪到地上，再提來事先儲存在儲存間的花土，然後拿來新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土，然後用手把植物固定在盆中，向植物的根部周圍培土……不一會兒，兩盆花便移植完畢了。

望着這些美麗的花兒，我心中有說不出的`高興。爸爸把他們放到了陽臺上，看着格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養起來的，此時此刻，我想到了自己，也是爸爸媽媽含辛茹苦養大的，所以我要努力學習，報答他們的養育之恩！

三年級種樹作文 篇4

今天，我和姐姐在商店裏買了一捆小樹苗，準備去植樹。

我和姐姐從家裏準備了桶、水等工具。姐姐問我：“我們在什麼地方種?”我說：“去植物園吧。"

到了植物園，我們開始了植樹，先把我們準備的工具拿來，我先用鐵鏟挖坑，我挖呀挖，過了一會兒我終於挖好了一個坑，我小心的把樹栽上去，蓋上泥土，用腳踩實，拿來水桶澆水，澆好了，不知怎麼了樹開始向左歪了起來，姐姐趕緊扶着，又一點一點地把它扶正。姐姐對我說：“以後種樹要看看歪了沒有，在蓋土，澆水，知道了沒有?”我說：“知道了。”我就開始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑，這一次又費了好一會兒才挖好一個坑，我輕輕地把樹載了下去，看了看有點歪，我又把它一點點的扶正，扶好了再看看正好。我就蓋上泥土，扶好了再澆上了水，我心裏想：種樹原來也不簡單呀!

時間過的飛快，一轉眼一上午就過去了，也叫我和姐姐累的.滿頭大汗，一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。

植樹，讓我知道，樹木可以吸收二氧化碳。

三年級種樹作文 篇5

一個春光明媚的星期天，班主任李老師帶領我們全班同學到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組擡水，三組栽樹澆水。說幹就幹，不一會兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責栽樹澆水，小麗兩隻手握住小樹苗的樹幹，把它豎在坑裏。我煞有介事地往手心裏“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，剷起坑邊的土，填進坑裏。鏟着鏟着，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎麼了？”小麗看着樹坑對我說：“看，一塊石頭，把它撿出來吧，不然會影響小樹生長的。”我仔細一看，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再剷土的時候，我更細心了，看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑，我和小麗把桶裏的水緩緩地倒進坑裏，我又用鍬在樹苗周圍的鬆土上拍了拍，一棵小樹苗就穩穩地挺立在柔和的春風中了。那輕輕搖動的嫩枝條點着頭，好像在說：“謝謝！謝謝！”勞動結束了，同學們望着滿坡新栽下的小樹苗，眼前彷彿出現了一片茂密挺拔的樹林。

【評析】

這篇看圖作文的小作者聯想力強，運用語言準確，生動。種樹的.時候，“我”煞有介事地往手心裏“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，剷起坑邊的土。活靈活現地描繪出一個認真、可愛、勤勞的小學生形象。從對文中人物語言、神態的描寫中，可以看出作者善於觀察，並且能夠進行合理的想象。

植樹的過程一步一步寫得具體，清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水，條理清楚，敘述詳略得當。

能夠運用擬人的寫作方法，增加了文章的可讀性，中心明確。

三年級種樹作文 篇6

今天是一年一度的植樹節，每逢這時，我們一家就會回老家種樹。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。

回到老家，我一眼就看見自家院子後邊那片小樹林，桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林，空氣清新極了。瞧，我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了，小鳥們在枝頭上歡快地歌唱着。現在是春季，看，李花、桃花競相開放呢，美麗的花朵引來了蝴蝶，引來了蜜蜂。真是鳥語花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節，我們能夠吃上自己種的水果。

顧不上歇一歇，我們就來到小樹林開始勞動。幾年前，我做過搬樹苗、端水、鬆土等植樹工作，唯獨沒幹過挖坑，看着爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子，總想自己也來試一試。爸爸總是不讓，說我力氣小，幹不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說好了，我挖坑，媽媽搬樹苗放樹苗，爸爸鬆土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木，澆花。現在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開始執行任務。

爸爸先用鋤頭把土鋤鬆，然後我用鐵鏟來挖坑，誰知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的'勁也鑿不開，這時我不得不向在一旁鬆土的爸爸求助，爸爸說：“挖不動了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看着爸爸用鐵鏟剷除石頭，我才知道挖坑確實是不容易的。但是既然說過了，就沒有退縮的道理，在爸爸幫我剷除障礙後，我繼續一鏟一鏟地挖着。沒過一會，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開手掌一看，紅紅的，不得不停下來休息。看見正幹得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒有注意往下流的汗，似乎一點也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個坑，緊接着我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛着幾個玲瓏可愛的小瓶子，那裏面寫着我們各自對家人的祝福！

種完樹回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發上再也不想動了。我們累並快樂着，因爲植樹節是一個讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來保護自然，不讓自然環境受到污染。今年的植樹節我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收穫，美好的家園需要靠雙手去創造！

三年級種樹作文 篇7

一天，我走在放學的路上，忽然，我看到這裏種了許多樹,鬱鬱蔥蔥的, 感覺這裏的空氣是那麼的清新。於是,我放慢了腳步，呼吸着這裏清新的空氣，但是，我心裏始終想着這裏的空氣怎麼會這麼清新呢?

我回家，在網上經過調查，我發現植樹可以吸進二氧化碳，放出氧氣，於是，我決心要改變家裏的環境。就在植樹節的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，於是，我叫了幾個的`小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始幹起來，大概過了一個小時左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心裏特別高興。

時間一天一天地過去了，小樹慢慢地長大了，我家院子裏充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當我寫作業眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹，眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這麼多好處，於是每年植樹節，我都會帶着我的小夥伴們一起種樹，現在，我家周圍種滿了綠油油的楊樹，環境也得到了改善。指導老師:孟繁雲

三年級種樹作文 篇8

今天，我回家快快的把作業寫完了。等爸爸回來了，他說：“今天咱們把昨天買的樹要種好”。

然後弟弟和我還有爸爸去種樹了。爸爸先在我們家的`院子裏找合適的位置，我挖坑，爸爸把樹栽在坑裏，弟弟澆水。我們很快就幹完了。天漸漸的黑了，所以我們就要回家了。

三年級種樹作文 篇9

上星期六是一個讓我值得開心的日子，因爲我學會了種樹。

一大早，爸爸媽媽就把我從睡夢中叫醒，讓我去種樹。我一聽，可開心了，馬上起來了。

只見爸爸拿着鐵鍬在花壇裏面挖了一個洞，媽媽在鄰居家裏要了一顆樹苗，把它小心地移入樹坑。我看見媽媽把樹苗移進去的時候，還有很多根露在外面，於是我就幫媽媽移好。然後爸爸讓我和媽媽把樹扶住，只見爸爸用鐵鍬把泥土填上去，就這樣樹就種好了，爸爸和媽媽說小樹很快就能長大，我有點不太信，應爲能不能活還不知道，要看晚上，我可擔心了。晚上我發現樹還活着可高興了。

第二天早上，我忙着去看樹，我穿好衣服像箭一樣跑到了樹前，觀察我種的`樹長得如何，我發現樹長高了一點還長出了一點葉子，我忙上跑到媽媽面前，對媽媽說。我還天天給樹澆水，小樹一天一天地長大了。

真是太高興了，真像再種一次樹。

三年級種樹作文 篇10

3月12日是植樹節，我們假日小隊決定也在校園裏種上兩棵樹。

今天放學以後，我們來到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經把兩棵樹拿來了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。

首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手裏一點也不聽使喚，怎麼也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示範了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來，才能把泥土挖出來，可是看着簡單，做着可一點也不簡單，我們輪流上前也沒能挖出多少來，最後還是在大人們的.幫助下坑終於挖好了。接着就是把樹苗放下去，再把泥土填回去，最後把樹根邊的泥土踩實，再澆上了香香的花瓣水。（我們把掉下的花瓣放進水裏了）

小樹苗種好了！以後，她將使我們的校園更美麗，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長！