【精華】三年級班長作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級班長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級班長作文 篇1

班長，向來是一個嚴肅、威嚴、一本正經的稱號。但彭玥，我們的班長，卻別具一格。嘿，這個班長有點“萌”！

“老媽，老媽！”噢，我們的班長又在喊我了。是的，你們沒有聽錯，彭玥是在叫我老媽。這個代號的由來，要追溯到一節大課間。那時我們正在聊前幾天看的《動物世界》，企鵝母子在冬天會抱團取暖的趣事。突然她沒頭沒腦地冒出一句：“鄭一諾，要不以後我叫你老媽吧！”說罷，便學企鵝寶寶左搖右擺地撲過來和我抱團，那惟妙惟肖的萌樣子，把我逗得哈哈大笑。

從那以後，我在她口中的代號就成了老媽。現在只要聽到一聲老媽，不用轉頭去瞧，就知道那個皮膚白嫩嫩的，兩頰紅撲撲的`，雙眼笑着笑着就會眯成一條線的可愛女孩兒又在呼喚我了。我一回頭，她再叫一聲，次次都是這樣，次次我都沒忍住，撲哧一聲笑出來，她也跟我一起笑。那笑容是明媚的，一直蔓延到眼角眉梢，眉似彎月，眼似柳芽。那笑容如三月的和風，如春日的暖陽，滋潤了我的心田。這樣的班長，是不是特萌，特逗，特可愛？

雖然平時萌萌的，但身爲一班之長，彭玥的學習是嚴謹的，辦事是沉穩的，管理班級是有一套的，與她下課時的表現判若兩人。動如脫兔，靜如處子，能放能收，正是她的代名詞。我喜她上課時的嚴謹認真，更喜她下課時的幽默可愛。我喜歡我們的“萌”班長。

三年級班長作文 篇2

我們班有一個“正版“的書迷，那就是我們的班長——鄭瑞芸。

她可是全班赫赫有名的書迷。如果哪個同學不讓她讀書或者看書，她就和誰翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書面，就如獲至寶似的抓起來就往肚子裏“捂”知識，那個時候，就像掀起了餓狼傳說一樣“吃”了一本書還不夠，抓起另一本再“貪婪的撕咬”。這時她就不能受到任何打擾，不然的話……嘿嘿……後果可想而知。

那一次，她還是我的`組長，我們有一個背誦的作業要背給組長聽，當我信心滿滿，胸有成竹的揣着語文書跑到組長面前，她正在貪婪的“進食”，似乎根本沒有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終於不耐煩地嘟嚷了一句：“幹嘛？”我說：“我要背課文”。她有口無心的哦了一句，就又浸在書的海洋當中。當我嘰裏呱啦的背完了全文，她仍是一動不動，我又繼續叫了她三聲，她總算擡起了頭，一臉迷茫地望着我說：“背完了啊？我沒聽見，嘻嘻！”

看！她是一個那麼愛書的人，簡直就是一個“正版”的書迷。

三年級班長作文 篇3

從一年級開始，我就是班長，但我老覺得自己當得不夠好。怎麼辦呢？我試着在生活中找找答案。奶奶的工作地點，就在學校的旁邊，我每天放學後，都走到奶奶廠裏，等奶奶下班。一次放學後，我和往常一樣，開心地走向奶奶廠裏。在路上，我遇到了一個小朋友，似乎是一年級的。

她在小賣部買完東西后，在放錢，放錢時，她把一張20元的錢，掉在了地上。我一看，就想到：“老師跟我們說過，要助人爲樂，做自己力所能及的事情。”於是，我走上前對她說：“你好小妹妹，你的錢掉了。”她一聽，往地上一看，“啊！真的是我的錢。”接着，她飽含謝意地說：“謝謝你姐姐，你真是個好人。”我說：“不用謝小妹妹，這是我應該做的。”

不知什麼時候走過來的査老師觀望了事情的'一切，她對我說：“湯鍶佳，沒想到平時活潑好動的你還是一位樂於助人的大姐姐哦！”我對査老師說：“査老師，這是我應該做的，因爲我是班長！”聽這話，査老師和旁邊的小妹妹給我鼓起了掌，我心裏感到很自豪。也許這就是我爲什麼能當那麼多年班長的原因吧！我想，我一定要繼續努力，做一個好班長！

三年級班長作文 篇4

那天，老師讓我當一次班長，我激動極了。

上課了，老師還沒有來，我不能讓同學們說話，我十分神氣地坐在講臺上。

第一節課，老師笑着對我說：“老師有一點事，所以得等一小會兒才能來班上課，你先看着班，不能讓同學說話。”我回頭一看，全班同學都在說話，我生氣地說：“同學們，不要說話了，老師來了一定吵我的。”同學們聽了，根本沒把我的話當回事，一個個跟沒有聽見似的'。不一會兒，老師來了，同學們還在說話，老師把我叫到辦公室，把我吵了一頓，我心裏委屈急了。我心裏想：不是我不管，而是他們不聽我的話。

下午，這節課是自習課，又該班長管班了，我想了一條計策說：“哪一組表現好，明天一人給一塊糖，如果說話一人扣一分。”同學們聽了，一個個高呼：“萬歲，班長真好。”我聽了心裏十分高興，不一會，全班都鴉雀無聲了。放學時，老師拍拍我的肩膀說：“李達，你真有辦法，幹得不錯。”我聽了老師的話，心裏十分高興。

當班長真不容易，要管好班級，還真得動番腦筋呢。

三年級班長作文 篇5

“小明，你又闖禍了！” “小紅，你快道歉。”不用見其人，一聽這聲音就知道是我班的班長，因爲她那滿腔怒氣的聲音可不是人人都能模仿的。

她有點胖，小鼻子，櫻桃小嘴，一張圓圓的臉龐上鑲着一雙黑葡萄似的大眼睛，看起來很可愛！她還有一雙“順風耳”，因爲有誰說悄悄說，她都能把他給揪出來。她原來不怎麼嚴厲的，但因爲我們班的淘氣包太多了，所以她的嚴厲是被逼出來的，不過她的嚴厲可是剛中帶柔，怒中帶溫的。不信？就接着看。

在一次快上音樂課的時候，小明不小心把小紅的新裙子弄髒了，只是草草地說聲對不起，氣得小紅頭都冒煙了，就和他吵起來了，正巧被班長看見了。她急忙走過來，把兩人分開，大聲地對小明說：“小明你用得這樣嗎？明明是你弄髒了小紅的裙子，你認真地說聲對不起，你又不會吃虧，你就不要那麼斤斤計較了。”她又轉身對小紅說：“你就不要那麼小氣，他是不小心的，你和他那麼大聲吵，你就不覺得丟臉。你們再吵我就告訴老師。”說完就回位置上了，這吵架的`場面就被她化解了。她做的好事還不止這一件呢。

有一次，班裏一位同學喝完牛奶後把牛奶盒隨手就扔，被她看見了，她要那位同學把牛奶盒撿起來，扔進垃圾箱裏，還狠狠地訓了他一頓，訓完以後又告訴了他不能再扔垃圾了，要把垃圾扔在垃圾箱裏，要養成好習慣，不然就把他抓去老師的辦公室……

我挺佩服她的，她心地好，學習成績也好就是有點“嚴厲”而已，不過，在我看來她就是一個好班長。

三年級班長作文 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！今天我站在臺上競選班長，感到無比榮幸與緊張。

我做事缺乏信心，沒有自己的主見，我想經過這一競選我，鍛鍊鍛鍊自己的勇氣，勇敢面對自己，但我也有自己的長處：首先我組織能力比較好，我能很好地把同學們團結起來，其次我很友好，還在樂於助人、善良、肯吃苦，腳踏實地。

假如我當上班長，我一定與同學們團結友愛，如果有人發生爭執，我一定盡力讓他們和好，不再爭吵或打架，我會組織委員，與同學一起保持衛生，如果地上有垃圾會及時撿，地上有灰塵及時掃掉，保持班級衛生；還有讓一些學習成績好的.同學，幫助一些學習成績差的同學，讓他們也趕上來。這樣，就會使班級更加光彩，我還會成爲老師 的小助手。

我會與同學們一起努力，努力，把班級變成一個優秀的班級，請同學們給我一次機會。

如果我未當選，我也不氣餒，因爲那一定是因爲我做得還不夠好，還需努力，聽以下次，我還會來競選的，謝謝！