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三年級龍蝦作文彙編10篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級龍蝦作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級龍蝦作文彙編10篇

三年級龍蝦作文 篇1

國慶節期間,我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天,大姨媽提了個大口袋回來,說裏面裝的是大龍蝦,是在田裏捉的。

大姨媽把大龍蝦裝進放魚的盆子裏。盆子裏本來有幾條小魚,大龍蝦一來,立刻就成了盆子裏的老大。

大龍蝦全身都是淺紅色的,穿着一件堅硬的盔甲。它長得挺像蝦子,頭上有一對觸鬚,像頭髮絲一樣又細又長。它又長得挺像螃蟹,因爲它有兩隻大鉗子,看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒,當它揮舞着這對大鉗子的時候,它就變成了一位威風十足的`大將軍!對了,大龍蝦還長着幾對長短不一的後足,整個身子看起來大約有八九釐米長。再加上一對黑得發亮的圓溜溜的小眼睛,真神氣。

過了一會兒,我又去看望大龍蝦。呀!剛纔還活蹦亂跳的小魚怎麼一動不動了?原來,大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚,都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看着小魚已經奄奄一息,大龍蝦卻沒有要鬆手的意思,它怎麼這麼好鬥呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。

後來,大龍蝦一直舉着兩把大鉗子在盆子裏走來走去,好像要向誰挑戰。我很怕它用大鉗子夾住我的手,根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前,我嚇得躲開了。後來,爸爸告訴我,只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它,因爲它的鉗子不能往後夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上,它一不小心翻了個身,肚皮朝天,兩隻大鉗子無奈地揮舞着。現在,這威武的大將軍變成滑稽的小丑了,哈哈!

遇見大龍蝦,真好玩兒!

三年級龍蝦作文 篇2

我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一隻只活蹦亂跳的小龍蝦,媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來,嘴裏都充滿了小龍蝦肉的味道。

龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色,現在用大火爆炒一下,簡直是“紅裏透紅”,鮮豔的顏色,不禁讓人食慾大增。

更令人驚歎的是它的味道。不要流口水,讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一隻老蝦,注意!不要燙了手,經過爆炒的龍蝦殼,可是非常燙的。一旦燙傷了手,那可就得不償失了呀!

將手上的龍蝦殼撕扯下來,噴着香氣的龍蝦肉就呈現在眼前,龍蝦肉很白,像牆壁一樣。聞着香氣,我的.嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴,用力一咬,香氣迅速佔滿整個口腔,少許的油由於牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀!

這時,媽媽說:“龍蝦頭也很好吃,可不要浪費了。”

“頭也能吃嗎?”

“你試一下就知道了。”

我嘗試地咬了一口,頓時,香辣的油汁流了出來,舌頭上都是美妙的味道!我貪婪地吮吸了一口,更多的油汁被我吸入嘴。

龍蝦雖然好吃,但也不能多吃,你知道,它真的太辣。

三年級龍蝦作文 篇3

在我心裏,奶奶就是一位大神廚,隨便什麼菜只要到她手裏,都能燒得非常美味,吃了讓人回味無窮。今年,我們要搬新家了,我想爸爸媽媽都不會燒飯,等我學會了,吃飯這個問題就由我來解決。可是燒什麼呢?有了,就先學紅燒龍蝦吧!

我從冰箱裏拿出奶奶剛從菜場裏買來的龍蝦,它們彎着腰在盆裏蹦來跳去,好像要逃似的。我又拿出蔥、生薑、油、醋、醬油和黃酒。奶奶教我先把龍蝦先洗乾淨,可是,這龍蝦真淘氣,在我給它們“洗澡”的時候都要用鉗子夾我的手,我疼得咬牙切齒的。終於洗好了,我把辣椒、蔥、生薑切好放在一邊。

一切準備就緒,馬上要開始燒了。我打開煤氣的閥門,再小心翼翼地打開煤氣竈。我輕輕扭動了一下,頓時,發出“嗞嗞嗞”的聲音,我害怕得往後退了幾步。“哈,真是虛驚一場。”竟然連火都沒點着。於是我再試了一次,這次成功了。火舔着鍋底不停冒出煙。我放入了油,等油冒煙了放入龍蝦。它們在鍋裏不停地掙扎着,彷彿在喊:“救命!救命!快放我們出去!”隨後,我把生薑、蔥、辣椒都放入鍋裏,拿起鍋鏟鏟了起來。不一會兒,它們在鍋裏一動不動,身體的顏色也變成了鮮紅鮮紅的',我再放入黃酒、醋、醬油,又鏟了起來,從鍋裏冒出誘人的氣味。我興奮極了,覺得自己彷彿就是一位大神廚。我吃了一口,好像缺了什麼樣?對,鹽!

終於,美味的菜餚上桌了。媽媽嚐了一口,連連誇我真棒!我心裏美滋滋的!耶,我學會紅燒龍蝦啦!

三年級龍蝦作文 篇4

在一個風和日麗的上午,我和舅舅一起到小溝裏捉蝦。

舅舅提着水桶,我一蹦一跳地跟在他旁邊,嘴裏直嚷嚷:“舅舅,你以前捉過蝦嗎?”“沒有啊!”“那我們真的能捉到蝦嗎?”說着說着,就已到了小溝邊。

我迫不及待地脫下襪子和鞋子,再把褲腿卷得老高老高,深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央,用手在水裏摸來摸去。可是,我們卻連一隻小蝦也摸不到,累得我呀——腰痠背痛。突然,我產生了一個想法:我們用手摸不到,可以用網來撈呀!於是,我趕緊跑回家,拿了一個又大又密的網兜。老遠,就高喊着:“舅舅,我們用網來撈吧!”舅舅高興地說:“音子真聰明!”

我和舅舅一起一邊“扶着”網兜“揮來揮去”,一邊慢慢地往前走。過了沒多久,我們猛地拎起網,嘿!網兜里居然有好幾只活蹦亂跳的'小蝦和小魚呢!我可得意了!這一來,我興致更高了,全神貫注地“揮撒”着我的網兜……

時間過得可真快呀!太陽已高高地爬上了頭頂,我們拎着桶,滿載而歸。一路上,傳來我銀鈴般的笑聲……

三年級龍蝦作文 篇5

今天我告訴你我喜歡吃什麼,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來告訴它的樣子吧。

整體看,龍蝦像一位大將軍,穿着一件紅色的盔甲,威武極了

再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上,眼柄上共有三對觸角,其中一對長長的,像探測儀,時刻探測着周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長長的,它的牙齒長的地方與衆不同,你們知道它的牙齒長在哪嗎?我告訴你吧,長在胃裏。龍蝦的胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的.皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長着四對,它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開後像一把扇子。在水裏游泳時就靠它的幫助。

它長年生活在深水裏,以植物碎屑、浮游小動物爲食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟後三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細嫩,味道鮮美,營養豐富,而且具有藥用價值,可以化痰止咳,助傷口生肌癒合,還可以防止腦動脈硬化。

你喜歡龍蝦嗎?

三年級龍蝦作文 篇6

今天,爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。

到了那,我們下了車,就看見滿滿一大盆子的龍蝦,朝我張牙舞爪地揮舞着它的那雙大鉗子,黑得發亮的甲殼,長而細的須亂成一團,在這個大盆內躍動着。

“浩浩,想吃嗎?”爸爸忽然問到。“當然想吃啊,怎麼啦?”“想吃,就要幹活!”“幹活?”

“原來幹活是…………”“對,就是處理龍蝦。”大家應該都知道。因爲我不會,所以爸爸便給我做了個示範:首先,把龍蝦的頭扯掉,並弄掉那些黃色的東西,然後,把尾部中間的.鱗片“連根拔起”,要連同一根莖扯出來,用涮子涮乾淨腹部,最後,用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯,不過如此嗎。

說幹就幹。我抓起一隻龍蝦,準備扯掉它的頭,結果沒抓穩,它反手就是一夾子。“啊!”我一聲慘叫,響徹雲霄。我一氣之下,把它那隻鉗子扯了,忘了“啊!”還有一隻鉗子…………

這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅,讓我明白了勞動的辛苦。

三年級龍蝦作文 篇7

大家捉過龍蝦嗎?龍蝦可好玩了,長長的鬍鬚,大大的鉗子,一看就像一位威風凜凜的武士。它非常機靈勇猛,可也有個缺點——貪吃,這個缺點成爲它致命弱點。

星期天下午,我和爸爸媽媽去梅園遊玩,本來想去看鬱金香的,可鬱金香都謝了,玩什麼好呢?

我們一直向前走,走到了花溪旁。突然,我發現許多人在花溪裏找什麼。我好奇地走過去,問了一位正專心致志地找着什麼的阿姨:“請問阿姨,您在找什麼呀?”那位阿姨回答道:“我正在捉龍蝦呢!”花溪裏有龍蝦呀,一聽到這個消息,我趕忙興奮地飛奔到媽媽身旁,氣喘吁吁地告訴她。媽媽立馬說:“我們一起去捉龍蝦吧!”我問:“拿什麼裝龍蝦?”“就犧牲一下你爸爸的.杯子吧。”媽媽笑着說。我高興地說:“開始吧,爸爸你負責接龍蝦,我負責找龍蝦,媽媽負責捉龍蝦。”

爸爸向別人借來了一小塊鮮豬肝,因爲有腥味的東西容易讓龍蝦上鉤。媽媽先徒手抓了兩隻龍蝦,她真不愧是盱眙人呀!接着,媽媽開始釣龍蝦了。老媽先看好一處兩隻龍蝦的地方,把鮮豬肝做成了誘餌放進水中,然後在石頭上等這兩隻龍蝦上鉤。果然,一隻龍蝦上了鉤,它爬到了豬肝旁,大口大口地吃起了豬肝,媽媽猛地把手伸進水中,想抓住它。可沒有想到,在媽媽手摸到它的那一刻,它竟一溜煙跑掉了,速度之快估計連博爾特也跟不上。後來,媽媽一點點地把豬肝拖了出來,猛地一下抓住了它,它有幸成爲了媽媽的第三隻戰利品。

你說,捉龍蝦是不是很好玩呢?

三年級龍蝦作文 篇8

今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河,河水清澈見底,河裏有許多紅通通的大龍蝦。有一隻大龍蝦,走到我跟前,我仔細一看:它披着一身紅色的盔甲,舞動着又大又紅的大鉗子,簡直就是一個水中勇士。

我拿着水桶,來到河邊,開始了“捉龍蝦大戰”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來,死死盯住一羣大龍蝦,開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射,火辣辣的陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小傢伙卻好像約好似的故意不過來,一點風吹草動也沒有,我已經熱得不行了,只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。

吹了一會兒涼風,休息了一會兒,我再次出戰,不過這次我已經制定好了非常周密的作戰計劃,第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝,向河面上亂打,受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”,跌跌撞撞地向四處分散,草叢中好似刮過了一陣綠色的`波浪。雖然它們有六條腿,可哪能跑得過人?我輕輕一撲,一隻倒黴的龍蝦就進了我的手掌心,儘管它奮力掙扎,可是我還是準確地捏住了它,把它放進了水桶裏。就這樣,很快我就收穫滿滿。看着這可憐的小東西,我心生憐憫,最後還是把它們放生了。

龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了,夕陽爲它們的身影鍍上了一抹金邊……

三年級龍蝦作文 篇9

今天爸爸從菜場買來十隻大龍蝦,我把它們放到一個大大的盆裏。中午,爸爸把它們認認真真洗了無數遍。準備下鍋了,我急忙央求爸爸給我留一個養起來。爸爸同意了。我拿了一個小盆子,放了一點水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰,算是試探,看我沒有動靜,膽子越來越大了,竟死死鉗住筷子不鬆勁,我與它進行了一場激烈的拔河比賽,最後當然是以它的失敗爲告終,因爲,我整個把它拎起來懸在了空中。可它不是那樣好對付的,就在我把筷子放下的那一刻,它進行了瘋狂的報復———竟然趁我不備,用那雙強有力的鉗子狠狠地夾住了我,疼得我哇哇大叫,我越甩,它夾得越緊。我開始大哭起來,哭聲驚動了爸爸,他緊忙趕來解圍,我才得以脫身。

我生氣極了,把它扔在盆中不去理它。飯後,我去看它,發現盆子空了。我大叫起來了:“龍蝦逃走了!”於是到處去找它,陽臺、牆角、牀底下,沙發底下……所有它有可能藏身的地方我都已經找遍了,就是不見它的'蹤影。我想,難道它會隱身術嗎?正在納悶之際,忽聽細細簌簌的聲音,低頭一看,它就在腳下呢。哈哈,原來它是在與我捉迷藏呢。嘿,真是一隻頑皮的龍蝦呢!

三年級龍蝦作文 篇10

今天星期天,我和夥伴們去玩。可是有兩個同學鬧了矛盾,一個拿了網子想去捉魚,可是另一個想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦,2:1少數服從多數。我們先到了一個河邊,我說:“這裏的水很淺我們就在這裏玩吧,而且還有好多個龍蝦洞。”我們就開始挖了起來,我想是時候大展身手了。我找了幾個又大又寬的龍蝦洞,想這個洞這麼大里面的龍蝦一定又大又肥。於是我開始行動起來,先把手伸到龍蝦洞裏憑着感覺來找,可是找了好多個洞都沒有收穫。

於是又找了幾個龍蝦洞,它們跟我上幾次找的.不一樣,比他們略小一點。於是我把手伸了進去,好像裏邊有什麼東西,它好像在動,還夾了我一下。我猛地一想,是龍蝦!我把手收了回來,而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了夥伴們的注意,他們說,有龍蝦嗎?我說,有龍蝦。他們又問我,你爲什麼不抓上來啊?我又說,龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來,那位提議挖龍蝦的夥伴說。只見他一隻手伸了進去,沒過一會兒。一隻又大又肥的龍蝦展現在我們眼前。

我說了一聲,真厲害啊!那位會捉龍蝦的夥伴笑笑說,我以前捉過龍蝦,所以纔會捉到。

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