【精選】三年級科技作文合集十篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的三年級科技作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級科技作文 篇1

“五一”長假的一天，我和哥哥去館參觀，那是我向往已久的地方。

跨進科技館的大門，我們首先參觀了熱帶雨林區。這裏泉水叮咚，古木參天，到處鳥語花香…….。我彷彿感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫卷啊！我們走着，看着，不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看，原來是一掛瀑布從天而降。我把手伸進瀑布，咦，怎麼回事？我的手居然沒溼呢！回過頭一看，那邊有許多的光束，我這才恍然大悟，原來這瀑布是利用聲、光技術造出來的幻影。

現在，我們來到了地殼探密區。我忽然聽到那邊傳來一陣“轟隆隆”的聲音，我急忙擠進去，一個壯觀的景象展現在我的眼前：天漸漸地暗下來，一會兒，電閃雷鳴，傾盆大雨直衝而下。山頂上通紅通紅的岩漿不斷地從底下噴涌而出，帶着水汽的白煙瀰漫了整個山頭。噢，原來這是模擬的`火山噴發景象。

我提心吊膽地走上一座鐵橋，鐵橋發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我的心裏就象兔子在裏面竄來竄去。突然，鐵橋一陣劇烈的搖晃，接着，像要塌了似的，周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊，水不斷地從水管裏流出來，就連辦公桌也折斷了。我大聲喊：“不好！啦。”我旁邊的一個小妹妹嚇得哇哇地哭了起來，她扭頭就跑，可剛跑了幾步，就被哥哥抓了回來。周圍的人發出一陣鬨笑。

現在我坐上了飛機在蔚藍的天空裏翱翔。我往下一看，呀！一輛輛汽車就像一個個盒，一個個人就像一隻只小螞蟻，就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想，我是不是在做夢呀？我擰了一下自已的臉，哎唷，好痛啊！原來不是在做夢，哥哥說現在我們是在模擬飛行遊戲區。這個遊戲真神奇。

出了科技館，我心裏裝有許多個爲什麼。我知道我的知識還遠遠不夠，我要好好學習知識，將來要努力解開自然之謎。

三年級科技作文 篇2

7月10日晚，我們乘車到上海欣賞上海夜景。

我們剛進上海市區，旅遊車就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍，騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發展可真快啊，寬敞明亮的過江隧道，雄偉壯麗的東方明珠，寶劍似的環球金融中心，高聳入雲的金茂大廈，橫跨在黃浦江上的南浦大橋，等等。從上海這些著名建築中可以感受到上海建設的巨大成就。我們登上豪華遊輪船遊黃浦江，欣賞黃浦江畔的美景。建築物上的霓虹燈五顏六色，色彩斑斕，把上海的'夜空映照得形如白晝。隨後，我們乘每秒可升降9米的電梯，登上了88層340米高的金茂大廈，從空中鳥瞰上海全貌，真有一種“一覽衆山小”的感覺。

今晚，我們夜遊上海，收穫可大了，既欣賞了上海的美景，又領略了上海科技的飛速發展，讓我大開眼界。

三年級科技作文 篇3

我看了看窗外那縷陽光，開始給我同學講述那段奇特的夢。

在夢中：我是一名優秀的發明家，我一直在創造和發明新的東西，過着幸福和快樂的生活。就在某一天，我的生活被一個人改變了。

一個名叫李子月的演員，讓我做一臺時光機，想回到三十年前的世界看看。我建議也可以去到未來三十年的時代看看呀。

三個月後，時光機做好了，調好時間，我就帶着李子月乘着時光機來到三十年前。

1986年的夏天，天空非常藍，各種形態的白雲在天上飄蕩，在清新的空氣中，金水河的`水清澈見底，小魚快樂地在游來游去，小朋友們在水中戲耍，大人在樹下乘涼，馬路上傳來叮鈴鈴的自行車鈴聲，展現出自行車王國的現象。

我調好時光機，我們來到三十年後。

20xx年，我們在灰濛濛的天空下好像走在沙塵暴中，站在十字路口，我非常努力纔看清紅綠燈，人們拼命的關緊車窗，在擁堵的車裏享受着空調的涼意。

我受不了啦，拼命的回到現在，在藍天白雲下心情就是好。

等我講完後，大家一臉不信的說：“這是不可能的事。”可是我就是做了一個這樣的夢。

三年級科技作文 篇4

六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裏神奇的東西可真多啊！有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的自行車……

我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩隻手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。這是爲什麼呢？

祕密就是上面的滑輪。橫樑上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的.滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了！

科技館裏還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不着……，這些都等着我以後去探索呢！

三年級科技作文 篇5

上週五，我們參觀了科技館。我們懷着無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名爲“機器人挪羅盤”的展物，讓我爲之驚歎。

只見兩個簡易機器人，用兩隻機械手，將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來，並放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據電腦的指引，來做的。爲什麼機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。

機械傳動，就是機械運動的傳遞，分爲：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的.機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用於摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的。當某一的部件轉動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。

機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接齧合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互齧合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動，還有保險箱的密碼鎖，也是由於齒輪傳動，然後是兩個齒輪齧合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

科技館原來隱藏着如此多的奧祕，尤其是物理。以後有時間要多去科技館參觀，以增長知識。

三年級科技作文 篇6

有一天，我和爸爸去了上海科技館。

上海科技館可好玩了！在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去一看，有許多圖片和動物。在裏面我先去的是關於星系的知識，在去的'是關於動物的知識。接着，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因爲我想買玩具，爸爸看見我實在想買只能給我買了，買的是《火焰戰士》的模型。還看了一場4D電影“殭屍之地”。然後，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因爲像一個動物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因爲蝙蝠是夜行動物所以那裏很黑，在裏面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因爲我們看見它在吸豬肉的血。

最後我就和爸爸回家了。

三年級科技作文 篇7

國慶長假中的一天，我、爸爸和媽媽一起去上海科技館。

上海科技館坐落在上海浦東新區，佔地面積約6.8萬平方米，建築面積約9.8萬平方米。上海科技館建築雄偉，我們第一眼看到的是個巨大的透明球體，它是上海科技館的主體建築。上海科技館的常設展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內容，她以“自然、人、科技”爲題，共有11展區和2個特別展。

一層展廳有“生物萬象”、“動物世界”、“地殼探祕”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂園”、“設計師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時代”、“機器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。

我最喜歡機器人世界，進入機器人大廳，首先看到的是3個機器人在整齊劃一地跳舞，他們一起擡頭、一起轉身、一起彎腰┈，接下來還看到機器人和小朋友下圍棋、給觀衆畫像、給唱歌的觀衆彈鋼琴伴奏，還有一場機器人音樂會，有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他們配合嫺熟、默契。

我最感興趣的是機器人射箭比賽，爲了能有機會與機器人比賽，我耐心排隊等候，只見2個機器人合作射箭，一個機器人拿弓、一個機器人拿箭，拿箭的機器人將箭安放在拿弓的機器人的弓上，轉過身拉開弦，猛的一鬆，箭嗖的一聲飛向靶心，機器人的每一箭都是穩穩的飛向靶心，總是十環，與他比賽的人沒有一個人超過他的.。輪到我上場，一個志願者首先叫我拿住弓的下方，拿穩後志願者遞給我一支箭，我深深的吸了一口氣，拉弓放箭，我中了一個9.9環，我非常高興，志願者又遞給我一支箭，我又一次拉弓放箭，這次我中了8.9環，第三次我只射了1環，我心不甘，我想再射，可是看到後面還有那麼多的人在排隊等候與機器人比賽，我只有依依不捨的離開了。

在科技館裏我知道了許多知識，我一定還會回來再看的！

三年級科技作文 篇8

清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。

一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實的“浮橋”。我對着浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。

大橋旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛纔就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了爲什麼小時候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的.，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。

緊接着我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裏邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裏邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。

還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的項目，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識爲人民造福，爲國家的發展建設貢獻自己的力量！

三年級科技作文 篇9

這一天，天氣很好，明媚的陽光照耀着我們燦爛的

笑臉，映襯着我們愉快的心情，一切都那麼美好。老師帶領我們一起去參觀北辰科技館。我們興奮極了，期待着跨進科技館的那一瞬間。

我們終於走到了北辰科技館，走進館內首先映入眼簾的是“長征”二號火箭的.一個大模型，模型旁邊還有着我們北辰區的200多名學生的笑臉，和很多中小學校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示裏我們學了很多知識，人體一共有多少根骨頭，頭部有多少根骨頭，看完電影展示。我們再去做一個體育遊戲，這個遊戲可以讓我們團結去打敗對方，做完體育遊戲。然後我們去二樓聽老師講了一節課，我們聽完了課，就去旁邊的遊戲展示區去玩。一到遊戲區我先看到一個好玩的遊戲叫‘幻影’走到這個遊戲前就會發現有一個杯子在旋轉，你如果移動杯子也跟着移動。還有很多遊戲有“穿牆而過”、“龍捲風 ”、“自行車發電”、“空氣炮”、“釘牀”等很多稀奇古怪的科學遊戲展示。

我最喜歡的遊戲要說是叫“夢幻古堡’”。屋子外面是藍和白色的形狀像一座古堡，走進去感覺地面是斜的像有一個小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣，我也像喝醉了酒一樣左右搖擺，好象有一股力量往下推，我緊張的扶着牆，跌跌撞撞地走了出來，靜下來站了好長時間還覺得地面是斜的。

科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。

三年級科技作文 篇10

今天，唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們去年秋遊去過，平時週五免費的時候，媽媽也帶我去玩過，可是每次由於人多，好多好玩的項目由於要排隊，都沒有好好玩過。這一次，我一定要玩一些平常沒有玩過的項目。到了科技館，唐宸宇姨媽去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉，發現了好多好玩的項目。每個項目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機 工作人員準備了一個跟滑翔機差不多的樣品，讓我們趴在上面，前面有一個手柄，跟滑翔機的原理差不多，往外推就能上升，看見悠悠的白雲，往裏拉就能下降，看見遼闊的大地。我彷彿真的坐在滑翔機上駕駛滑翔機一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我們到了二樓，第一個廳是一個“足球場”是讓我們來向屏幕射門，我興致大發，於是跑了進去，對着屏幕來了個“凌空抽射”沒想到，一腳射中，我興奮得跳了起來，又來了一腳，又是一腳射門球，我榮幸萬分，於是一連就來了七腳，沒想到進門五次，只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個廳，就是“排球場”廳裏也有一個大屏幕，屏幕裏顯示的是打排球時的'比賽場地網的頂端有一個排球，屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上，只要我們向“排球”一揮手，“排球”就會跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住並把球打回到對手的地方，在別人的界內，發球人就加一分,在別人的界外，發球人就減一分。我和唐宸宇你一球，我一球，開心的不得了。 開模擬汽車之後，我們去開模擬車每人能體驗3分鐘，不能撞到牆和其他車輛，否則就得排隊重玩。我車技不錯，一下“開”了一分多鐘，可是過了一會兒，迎面衝來了一輛“大卡車”，把我“開”的車撞得稀巴爛，哎，太可惜了，又得重新排隊體驗了。

太陽能機器人玩了很多項目之後，我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時候我們看到有一個小賣部，櫃檯裏有許多東西，竟然還有一個太陽能的機器人，我和唐宸宇都很好奇，於是，唐宸宇小姨就給我們買了一個，展示太陽能機器人。小姨打開了櫃檯裏的燈，把機器人的太陽能板放到了燈下，機器人就像人一樣雙腳一前一後的動了起來，哈！真神奇！小姨還告訴我們，只有紅光燈才能讓機器人行走，其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點，我們去看球幕電影，哇！真不愧是球幕啊！球形屏幕直徑達21米，都佔了整個電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人，講的是一些登山者爬山的故事。過了一會兒，我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農場”，講述的是小豬皮克還有鴨子和一隻大笨狗的趣事，電影中途，竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣啊！

今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇來一次。