【實用】三年級上冊語文作文彙編10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級上冊語文作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級上冊語文作文 篇1

天氣漸漸變涼了，一片片黃色的樹葉從樹上飛舞下來，沒錯，秋天到了。

秋天裏，燕子匆忙地飛往南方，連招呼都來不及打一下。秋天裏，小蟲子爲了過冬，瘋了一樣地採集食物。科天裏，人們脫下短袖，穿上了夾克。秋天裏……

秋天裏秋高氣爽，很適合做戶外運動。其中讓我印象最深刻的一次活動是中秋和朋友一起玩“真人CS”遊戲。那天，我的心情又興奮又高興，當我們到達地方後，老師讓我們到場地後面來，我們一看，哇！好多槍、頭盔、揹包呀！我想，戴上去一定很帥。可當我們換上這些裝備後才發現這些東西好重，好象把我要拖到地下去了。可是這個遊戲這麼有趣，我一定要堅持到底！這時教練發話了：“這個遊戲的規則是你們分爲紅藍兩隊，要用手上的'槍打對方的揹包、頭盔上的紅點，可以上堡壘，聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”我們異口同聲地說。

開始戰鬥了，我方對敵人一陣掃射，佔了上風，沒想到，我們中計了，埋伏在周圍的敵人對我方也是一陣掃射，導致我隊只有三人了，敵方還有六人。突然，我想到了一個好點子，我們三人分別躲在三塊距離不遠的大石頭後面，如果來了敵人，其它兩人就可以盡情地攻擊，殺他個片甲不留。突然有一個人找到了我，不用說，他還沒開槍就被“秒殺”了。之後，我隊大獲全勝。

回家的路上，我想：要是每年秋天都可以來這裏玩就好了。

三年級上冊語文作文 篇2

一天，我在房間裏看《優秀作文》時，媽媽走進來，她給我選讀了一段文章。

隨着媽媽的朗讀，一幅“沏茶水”的景象展現在我的眼前。“寫得太好了！”我聽後心裏和嘴上都讚歎道。那個小作者寫的文章不但非常細緻，而且句子、用詞優美恰當。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體，隨着水流，跳起了優美的水中芭蕾。”此外，文章還引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的小事寫得形象生動，讓讀者有了美的'感受。我真羨慕他。

這時媽媽告訴我：“我們身邊的生活是美的，要用心觀察才能體會到。”媽媽還告訴我怎樣觀察，怎樣才能用心、細緻地觀察。只有用心觀察，才能寫出好文章。我恍然大悟，原來我寫作文總寫一樣的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心細緻地觀察。我也要象文中的小作者那樣，用心觀察生活、體驗生活，寫出好文章。

我想，如果你用心觀察，就會覺得你是一個幸福快樂的人，時時處處都有美的感受。

三年級上冊語文作文 篇3

東湖港位於北京境內，是一處旅遊勝地。那裏風景優美，景色宜人，去東湖港旅遊是我夢寐以求的願望。懷揣着對東湖港的嚮往，媽媽終於決定帶我去東湖港旅遊了。五一那天早晨，我們向東湖港出發了，我心裏甭提多高興了。

驅車來到東湖港，啊!人真多呀!我看見買票的地方排起了長龍。我們排在隊尾，近了，更近了，我們終於買到了票進了東湖港內。首先我們對面出現了一座懸空的木橋，它是由木板和繩子組成的。這座獨特的懸空木橋，可真有挑戰性呀!人站在上面橋面就搖晃起來。下面是一條寬闊的河，河水清澈見底，水草隨着水流的方向奮力的向上生長着，魚兒時而在水中游來游去，時而鑽出水面吐泡泡。橋上不時傳來人們的陣陣嬉笑聲和驚叫聲，驚得魚兒倏地鑽進水裏。我也想體驗一下這座木橋，我站在遊客身後，跟隨着隊伍向木橋走去。膽小的我心驚膽戰的站在橋頭，小心翼翼的向前挪移，人羣中的遊客有的還故意用力踏橋，使橋左右搖晃，讓人們發出各種驚叫聲，我也不列外。後來我慢慢鼓起勇氣，心想這座橋對我來說是不堪一擊的，我決心去戰勝它。於是我邁開步伐向橋頭走去，橋果然被我征服了。

然後我們又踏上了上山之旅，山兩旁的.桃花開的真漂亮呀!花瓣呈粉紅色，猶如女人臉上塗抹的胭脂。我們爬到半山腰，向後一看，人羣向小螞蟻一樣慢慢的移動。在看兩旁的山，怪石嶙峋，山間雲霧繚繞，景色優美。我們繼續向上爬，終於爬到山頂了，站在山頂放眼望去，羣山連綿、綠樹依依，山間點綴着各色的小花兒。我不禁被眼前的美景驚呆了，一陣涼風襲來，樹木在林間擺動，似滾滾綠波盪漾在山中形成了一片綠色的海洋，真是美不勝收。

我沉醉在了東湖港的美景中，我愛東湖港，更愛東湖港的美景。

三年級上冊語文作文 篇4

我的家鄉攀枝花，是座優美而又環保的城市。

清晨，旭日東昇，呼吸着新鮮涼爽的空氣，走在湖濱路上，映入眼簾的是一大片花的海洋。有火紅的攀枝花、絢爛的三角梅……，這些花兒像一簇簇火焰在燃燒，像一隻只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，金色的陽光給花瓣抹上了一層淺淺的金色，散發出生命的活力。城市因爲這些花兒，顯得更加活潑生動、朝氣蓬勃，花兒盛開在城市裏，顯得格外妖嬈迷人、繽紛多彩。城是一座花，花是一座城，慢步在城市裏，讓你覺得如臨仙境。這，就是美麗的攀枝花。 中午，豔陽高照，此時的陽光雖然照得人昏昏欲睡，但卻對水果有極大的幫助。圓圓的西瓜更大了，甜甜的石榴更飽滿了，紅紅的櫻桃更紅了，攀枝花特有的芒果，香氣也更濃郁了……，一年四季日照充足的攀枝花，時時刻刻都有着新鮮甜美的.水果。瓜果伴隨着人們的成長，不盡給人們必要的營養補充，還給人們留下很多童年甜蜜美好的回憶。這，就是瓜果飄香的攀枝花。 傍晚，夕陽西下，經過一天的日曬已經儲存滿足夠電力的各類太陽能設施開始發揮作用，有街道上的太陽能路燈、家家戶戶樓頂上的太陽能熱水器、甚至輕便的太陽能交通信號燈……，它們充分利用攀枝花市日照光能充足的優勢，將陽光轉換成電能，爲全市提供環保而經濟的能源。街道上，由於全市人民的愛護和環衛工人的辛勤勞動，顯得那麼整潔乾淨。充分利用自然資源，人人愛護環境衛生。這，就是環保的攀枝花。 我愛我的家，陽光花城攀枝花！

三年級上冊語文作文 篇5

我熟悉的人是我大舅舅。你們知道我舅舅小時候聰明嗎；那我現在就來講一講我大舅舅小時候的聰明故事吧。

我先講講我奶奶怎麼生下我大舅舅的吧。

我的奶奶生了五個孩子，奶奶第一個生下的是我的大姨媽，再生下我的二姨媽，再生下我的媽媽，接下來生下的`就是我的大舅舅和小舅舅。

現在我應該講一講我大舅舅小時候的故事。

我先講大舅舅三歲的故事，他三歲的時候不懂事。大姐姐也就是我的大姨媽把他帶着的，小時候可調皮了後來大舅舅努力讀書學習成了我們一個大家庭的光榮。

三年級上冊語文作文 篇6

我們現在非常幸福，因爲我們有一雙明亮的眼睛，爲了讓我們感受盲人的生活是多麼艱苦，丁老師讓我們體驗了一下盲人的生活。

體驗一：閉目默寫《詠柳》。

當我們默寫完之後，我睜開眼睛一看，字都是歪歪斜斜的。其中，袁孝喆有兩行字交叉成一個錯號了。夏佳楠寫的字就比鬼還難看了，他簡直是字上加字，結果四行寫成了一行，而且他的字還是烏漆嘛黑、東倒西歪的。

體驗二：扮盲人給客人倒茶。

首先是葉喧妮扮盲人給應雲翼倒茶。葉喧妮東摸西摸，先摸到杯子，後摸到水壺，然後她小心翼翼把水倒滿，當她開始走的'時候，摸着同學的一張張桌子，然後慢慢走到應雲翼那兒的時候，我擔心她會不小心撞到牆上去，還好沒有，她順利地走到了應雲翼那兒。然後是夏佳楠給張秋碩倒水，夏佳楠東摸一下，西摸一下，也是先摸到杯子，然後找到水壺，他那時候是摸到水壺的頭，再摸到水壺的柄倒水。他先倒了那麼一點兒，老師說叫他再倒一點，這回可難倒他了，壺嘴和杯口沒有對準，他一倒就把水倒到手上了，然後水從手上流到了桌上。同學們都大聲地笑了起來，他這才反應過來。把水倒滿了，他開始走了，差點兒撞到牆上和門上。然後他又摸索着才終幹摸到了張秋碩那兒。

體驗三：盲人付錢

葉宣妮扮成了盲人，開始付錢了。她先摸大小，一百元的和五十元的被她摸出來了，結果卻把20當成10元，把10元當成20元，把1角當成5角，最後，就少付了人家4角錢。

經過三次體驗，我覺盲人生活真的很難，所以我們一定要保護自已的眼睛。

三年級上冊語文作文 篇7

在去年，一個冷門的棋類來到了中國。而在今年，它，國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門，一點也不假，我們一家人中，沒有一個去年就知道有它。

“國跳”十分吸引人。瞧，這棋盤粗看一下，黑白相間，你準會大叫，這不是“國象”盤嗎？但你可要看仔細了，它有100個格子，比“國象”大出兩圈呢！黑白雙方各二十個子，一共四十個子。一開始擺在黑格中，全部爲兵，每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線，就會變成王，威力馬上變大好多。

教我們“國跳”的老師頭髮略白，看起來年過半百。他曾經教過國際象棋，經驗十分豐富。我們先從走法開始學習，然後學習吃子。和普通跳棋一樣，跳過去，然後吃掉。我們還學了縱陣與三角陣，這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發動子組成的。一旦進攻，可以殺掉五六個子。每到下半節課，我們便開始一對一地展開決鬥。有一次，我捨去了一個兵，卻一下子吃了對方四個子，併到了底線，成了王。最終不管是贏是輸，都會有一點收穫。

“國跳”就是這麼有趣，它把我牢牢吸引。我一定要學好它，從“菜鳥”成爲高手。我相信被“國跳”迷住的`，不只是我吧！

三年級上冊語文作文 篇8

我的侄女叫王景萱，她的小名叫兔兔，她的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，非常調皮。

有一回，她們來我家吃飯，飯還沒有熟的的時候。我在做作業的時候，兔兔突然跑進我的書房，還爬上了桌子，她一會兒拿起我的筆，一會兒拿起我的文具盒，一會兒背起我的書包，一會兒拿起我的書，鬧得我都沒有辦法認真做作業。我輕輕地拍了一下她的屁股，只是想嚇唬她，可她不但沒有嚇唬到她，她反而還望着我大笑。唉！我真的對我這個小侄女沒有一點辦法。後來，我乾脆就不寫作業了，陪她玩到吃飯的時候，正當我們大家都在吃飯的時候，她奶奶喂她吃飯，她卻一口也不吃。氣的`她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了，她卻跑到廚房裏拿起饅頭就吃，弄得地上到處都是饅頭渣，讓我們大家很傷腦筋。

兔兔是個調皮的孩子，她的存在給我們大家帶來了很多歡聲笑語，雖然，有時候她讓我們很頭痛，但是，她真的很可愛，我真的希望兔兔可以健康快樂的成長。

三年級上冊語文作文 篇9

一隻猴子非常愛生閒氣，猴子看到老牛頂着烈日在田地裏農作，猴子生氣的說：“你這隻老牛真是傻，現在正是太陽毒辣的時候，你怎麼不先躲起來乘涼，等到太陽陰涼一些的'時候在出來農耕。”

老牛沒有聽取猴子的意見，還是頂着烈日工作，猴子生氣的走了。

沒走多遠，猴子就看見小貓在河邊釣魚，釣了半天一條也沒有釣上來，猴子生氣的對小貓說：“你釣了這麼長時間的魚，一條也沒釣到，你還在這裏傻坐的幹什麼?”

小貓沒有聽取猴子的意見，還是繼續坐在那裏釣魚，猴子生氣的走了。

猴子來到小兔的家，看到小兔正在拔胡蘿蔔，怎麼拔都拔不出來，猴子看着非常生氣，猴子說：“你這個笨兔子，既然拔不出來就不要拔了。”

小兔看着猴子說：“如果遇到困難就躲避，那麼什麼事也幹不成。”

猴子生氣的走了，回到家的猴子越想越生氣，最後把自己給氣死了。

三年級上冊語文作文 篇10

告別了一天的學習壓力，輕鬆的.課餘生活又來到了……讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始，我滑得很慢很難慢，還常常弄得“四腳朝天”，爸爸在邊上看着我說：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我說：“知道了”，我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開，叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩隻腳交叉繞過瓶子，剛開始，我怎麼也學不會，爸爸又說：“你還是要平衡身體才能滑好”。我說：“好”。我就學着學着，一會就有一點會了，我好高興啊！爸爸在邊上說：“加油！加油！不能驕傲”。我說：“行”。不知不覺時間不早了得回家了......就這樣我的課餘生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。