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小學三年級記事作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學三年級記事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級記事作文合集5篇

小學三年級記事作文 篇1

今天考試發生了兩件事,一件較小,另一件較爲嚴重。

第一件,在政治考試開始後,監考老師跑來對我說,我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家裏了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 麼也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進入教室了。真累死了!

第二件,在英語考試進行了一半後,7班的監考老師酒老師跑來對我說:你們班的杜界沿衝出考場了!細聽,原來是在考場上聽MP3,堅決不交,和老師頂撞,自己衝出教室。我相當生氣,這個同 學在之前已被沒收過一次了,並向我保證過不再往學生帶!唉!真應了一句話:寧願相信這個世上有鬼,也不要相信學生那張嘴。接下來的時間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束,我見到那位學生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的目的.,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當然不信他的話,嚴厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以後再讓我發現 ,立馬走人!真氣死了!對了,明天我要再問問他,不能讓他這麼輕易地就結束這件事情!要讓他明白誠實是可貴的,不要輕易地踐踏他!

小學三年級記事作文 篇2

我們班女同學都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊伍,不過,我踢得少一些。

有一次,我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑,得意地對我說:“你能踢過我?說好了,不許打退堂鼓!”我答應了。比賽開始了,尹淑琦先踢,只見她把毽子往空中一扔,馬上開始踢起來,靈活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我驚叫起來,毽子在尹淑琦腳上真乖啊!她一下踢了25個。該我了,可真不巧,我只踢了5個,尹淑琦很容易地獲勝了。

我一直把這個事記在心裏,經常練習,慢慢地,我踢毽子的技術好了許多。過了一段時間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個,我的心裏別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來靈活的身體變得笨重了,應該是因爲長期不練的原因吧!現在的'她只踢了8個,尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好!

踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

小學三年級記事作文 篇3

踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的'顏色也很鮮豔,即使在單調的冬季也能給人們帶來一絲生機。

今天一進教室,我就看見牆角那裏騰出了一塊空地,幾位家長在那裏玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨託着毽子,眼睛盯着它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應該是在找腳勁吧!接着,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然後,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室裏響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

我以後一定要學會踢毽子。

小學三年級記事作文 篇4

今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

在操場上,同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的.同學會翹着腿踢,有的交換着腳踢,還有一隻腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢毽子比賽結束了,老師也帶着我們回去了,在班裏老師對我們說:“以後同學們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”

今天我真高興。

小學三年級記事作文 篇5

1.都是“饞貓”惹的禍

“嘎嘣!”一陣香味在我的周圍瀰漫,我不禁嚥了一口唾沫 。

“嘎嘣!”聲音來源於坐在我前方的朱羽涵。

“嘎嘣!”清脆的'咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃着零食,渾然不知我已經把頭伸過來了:“給我一個。”

“嘎嘣”,這次是我發出了這誘人的聲音,可卻引來了一羣饞貓。

“喵,給我一個。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索。“這不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數據在我的腦海中飛速運轉着,算了,爲了朋友編一個吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”。“撿的?”趙小姐顯得一臉疑惑。我纔不管咧,溜之大吉。

當我回到教室時,朱羽涵的座位被一羣女生包圍。這羣饞貓的本事還真不校

“朱羽涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多隻手一齊伸向朱羽涵,爲了維護自己的家產,朱同志緊緊地抱住零食,死也不願鬆手。“朱羽涵,你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什麼時候答應的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。

課間,饞貓們都四處遊蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結束,主持人唐蘊手持棒棒糖,被一羣女生追着到處逃。

結果是:每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!

點評:開頭別出心裁,用一個象聲詞巧妙地推動着情節的發展,作者文風獨特而幽默 。

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