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有關三年級秋遊作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級秋遊作文合集6篇

三年級秋遊作文 篇1

上午,我們坐着公交車進入森林公園突然,導遊說:我們只有三個玩的。木馬開始轉的.不停。下一個,就是我們了。我一看木馬一個個轉動不停。我的眼睛都快轉暈了。到了我們玩。上了木馬我感到很興奮。等到木馬停下來。我們就出去排好隊。我們進入下一個,玩目。我們玩飛車。我們又是最後來的,等到我們玩。我坐在龍頭。在一個往上的梯子像蝸牛上山坡。後來,到了一個可怕的梯子,後來,我們都叫起來了。到了第三個玩的。一個像火車的車子。到了我們玩。我坐在火車頭我看見一草一木,又看見同學在玩

在11:20,我們走出森林出口,老師說:跟早上的坐位一樣。我坐上車回到教室爸爸在教室門口接我回家。

今天是我值得紀念的一天。

三年級秋遊作文 篇2

秋天到了秋姑娘用橡皮擦擦走了炎熱的夏天。秋天大雁南飛、五穀豐登、層林盡染、瓜果飄香。

白白的天,藍藍的雲,雲是淡淡的,像輕紗一樣。天是湛藍的,像大海一樣遼闊、潔淨。

平原上金色的麥田像一塊塊金色的地毯,如果躺在上面一定很舒適。不遠處的.麥田裏有幾萬農民伯伯正在收割麥子。不一會兒,一袋麥子就割好了,機器幹活就是快呀!

山上放眼望去就像個大花園,有紅的、黃的、橙紅的,還有一些綠色。紅色的楓葉像一枚枚郵票,黃色的銀杏葉像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱,帶來秋天的清涼。山裏到處是果樹,有蘋果樹、梨樹、石榴樹、柿子樹……我最喜歡的是石榴。

這就是我們秋遊看到的全部景色。我們臨走前我頭頂上還飛過一羣大雁,它們一會兒排成人字,一會兒排成一字,估計要回南方過冬去了。

三年級秋遊作文 篇3

盼呀,盼呀,終於盼來了秋遊。

秋遊前

“哈哈,明天要秋遊啦 !”大家不停地議論着。有的說::“今天放學我要去逛超市,買好多零食。”有的大喊:“明天秋遊我要早點起來啦。”還有的同學得意洋洋地說:“我家有一大包巧克力,明天都帶去。”

就這樣,同學們談的是秋遊,心裏想的也是秋遊。一整天,上竄下跳的,像一隻只小猴子,坐也坐不下來,似乎這椅子上全是刺。後來連作業都快沒心思寫了,好多題目都做錯了,恨不得馬上有車子來接他們,好一下飛到目的地。

秋遊時

這天早上,同學們穿着漂亮的衣服,揹着輕鬆又舒適的揹包。早早來到學校,開始早讀。頓時,這朗朗書聲讓時間老人驚呆了,飛快地跑起來,一直飛跑到中午。

下午,正是秋遊時間,同學們可高興了,匆匆地上了車。車上可熱鬧了,有的唱歌,有的聊天,有的吃東西,有的不停地看着窗外……嘰嘰喳喳的,像一羣小鳥。一邊的金老師則搖着頭,不停地說:“哎呀,你們好不好安靜一會兒啊,我耳膜都快穿孔了!”

在大家的嬉鬧聲中,中國水鄉博物館到了。

下了車,高大的博物館便印入了我們的眼簾,一位年輕的阿姨帶領我們去參觀。我們參觀了小橋流水的江南古鎮,鎮子裏,非常繁華,有米行,布行,理髮店,當鋪……有的同學還去米上摸一摸,看看是不是真的米。

最有趣的'是新娘座花轎和抓週。古代結婚跟現在有些不一樣,新娘子蒙着紅蓋頭,羞答答地坐在牀上。新郎拿着秤竿,掀起了新娘的蓋頭。導遊阿姨說,這叫“稱心如意”。再來說抓週吧,一個胖墩墩的男孩坐在一張方桌上,桌子上擺着算盤、鋼筆、錢、斧頭、佛珠……據說,小孩子抓到什麼,那麼將來他就是什麼職業。

還有良諸文化、餘杭近現代的名人等等,所有的雕像都是栩栩如生,逼真得很。

秋遊後

回到車上,大家都開心極了!有的說:“這秋遊過後,我增長了好多知識。”有的說:“咱在那店裏買了個紀念品。”還有的同學參觀了一下午,肚子又開始咕咕叫了。

秋遊真好,既增長知識,又開闊了視野。

三年級秋遊作文 篇4

今天,一個晴空萬里,天高雲淡的日子,我和同學們來到龍亭公園秋遊。

步入午門,一頭在碩大菊花球上挺立的“金牛”映入眼簾,讓我們眼前一亮,“金牛”後面,是一個古代宮門形狀的植物造型,上面有一幅對聯:金菊慶國慶,輝煌六十年。橫批昌運中華。

一路前行,我們陶醉在菊香四溢的花海之中。在長長的御道上,在兩側花壇上下,在玉帶橋頂,在嵩呼四周,一個個菊花仙子穿着五彩的衣裙在秋風中翩翩起舞。那千姿百態、絢麗奪目的菊花,有的.變成驟然開屏的孔雀,有的變成俏麗無比的花籃,有的爬上花架垂下“菊尾”猶如天女散花,有的則長成一株株粗壯的“菊樹”,真是美不勝收。

在碧波盪漾的龍亭湖之上,5條巨大的金鯉躍出水面,與岸邊秋菊共舞;八仙過海而來,或拄拐,或執扇,或佩劍,或肩荷,或拂鬚,或吹笛,或挎花籃,或盤腿低吟,姿態各異。

穿過嵩呼,我們登上龍亭大殿,龍亭周圍的美景盡收眼底,令人心曠神怡。

我們來到龍亭大殿後面的草地上,休息玩耍,同學們有的三個一羣,五個一夥地分享各自帶來的美食,有的在和老師合影,有的在盪鞦韆……到處是歡歌笑語。

在歡笑中,我們結束了這次愉快的秋遊。

三年級秋遊作文 篇5

金秋十月,丹桂飄香,正是秋遊的好時節。今天,我們全校師生去秋遊。

早上八點左右,我們排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向水文站“進發”。一路上,我們邁着輕快的步伐,臉兒笑得像一朵綻開的花。

終於到了,我們一擁而進,秋天的景色像一幅美麗的'山水畫。草地一半綠一半黃,好像一張美麗的地毯。楓葉被秋風染得火紅火紅了,不時地飄落下來,像一隻只紅蝴蝶在飛舞。柳樹脫下了綠衣,只剩下幾片枯黃的葉子。亂草叢中有幾朵野花正在拼命掙扎着,想把自已的美麗盡情地釋放。桂花開得正歡呢!一陣秋風吹過,散發着淡淡的清香。

河面上的水葫蘆靜靜地躺在河裏,正在默默無聞地妝扮着美麗的秋天。同學們三個一夥五個一羣地坐在草地上,紛紛拿出準備好的零食,一起分享。我拿出一包“口水娃”,打開袋子,剛吃了一顆,口水就情不自禁地流了下來,好好吃呀!我連忙拿了一些給同學們吃,我們一邊吃,一邊欣賞這美麗的秋景。老師給我們拍了一些照片,照進了秋天的美麗。

轉眼間,秋遊活動結束了,我們依依不捨地跟美麗的水文站說了聲再見。

三年級秋遊作文 篇6

秋天是一個穿着五彩繽紛的美麗的小姑娘,在快樂的季節引來了我三年級的秋遊。

我們到達了秋遊的目的地虎跑後,去了李叔同紀念館,講解員阿姨說李叔同是第一個把五線譜帶入我們中國的人。

接下來我們去滴翠崖,我對滴翠崖最感興趣了,那時我在想爲什麼叫滴翠崖。後來,我想到了“滴”是“水滴”的'意思,“翠”是“翠綠”的意思,“崖”是“小山崖”,那兒既有水滴又有綠色的樹還有小山崖,所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個小山洞,一個洞旁有一隻老虎,說到這隻老虎,我就要講述虎跑是怎樣形成的:以前有一高僧看到這裏山清水秀、綠樹成蔭,他就在這住下,過了很久,他嫌挑水太麻煩,就換了一個地方住,就在他要走的那一晚,有兩隻老虎在刨土,一直刨啊刨,刨啊刨,最後把泉水都給刨出來了。虎跑就應此得名。

我們離開滴翠崖回去整理完東西就排着整齊的隊伍歡聲笑語地座車回學校去了!

這一次秋遊讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣,讓我瞭解了虎跑的來歷,又讓我知道了杭州有李叔同這個名人,還讓我通過思考來解釋滴翠崖這個名字是怎樣形成的,這次秋遊收穫真不小啊!

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