作文中心三年級作文

【推薦】三年級學生作文合集9篇

本文已影響 3.05W人 

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級學生作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】三年級學生作文合集9篇

三年級學生作文 篇1

我們班有許多小能人,故事大王穆玫含,數學節的冠軍徐銘澤,短跑名將張極……其中,我最敬佩的就是倪子旋了。

一對黑黑的大眼睛,高挺而秀氣的鼻樑,一張櫻桃小嘴,經過造物主的巧妙安排,就構成了她那張圓圓的.白白的臉蛋。在大夥兒的眼裏,這張臉上總是漾滿了盈盈的笑意,似乎所有困難都被它嚇跑了。所以,她的生活裏沒有陰雨天,只有明媚的陽光。她笑起來的樣子,是那樣的甜美,那樣的迷人,閃動着智慧的光彩,別提多酷了!

她最大的特點就是愛好讀書。不管是課間還是吃飯的時候,她總是帶着一本書,目不轉睛地看着,有時會突然哈哈大笑,有時又緊張得眉毛都豎了起來。一天,我的鋼筆沒墨水了,就走過去對她說:“倪子旋,鋼筆借我用一下好嗎?”她戴着一副粉紅邊框的眼鏡正在看書,可能沒聽到。我又一連說了幾遍,她仍然頭也沒擡,最後我急了,乾脆將她的書一把給搶了過來,她這纔回過神來,一臉的愕然,讓人又好氣又好笑。

這就是我的好夥伴―倪子旋。怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也有點佩服她了呢?

三年級學生作文 篇2

我是上海人,可惜我不太會說上海話。什麼是上海人呢?比如象我,在上海出生,我爸媽也在上海出生、長大的,我外公外婆、爺爺奶奶也生活在上海。可是我從幼兒園開始老師和同學就一直講普通話,我媽媽經常和我講上海話,我都能聽懂,可是講起來就很糟糕。爸爸就嘲笑我:“上海人不會說上海話!”我可不服氣,就要學會上海話。

後來我發現娛樂頻道里有個節目叫“開心公寓”,都是用上海話說的`,於是我就在每天吃晚飯的時候邊看邊吃。我漸漸地能聽懂一些有特殊含義的句子,比如說“神之無之”就是不知好歹,做事情稀裏糊塗,又比如“小几枚”就是比較要好的小姐妹,“噱”就是騙騙你、耍耍你的意思,“推板”就是很差勁,“吵相罵”就是吵架的意思,“壽頭瓜氣”意思就是這個人有點傻。還有還有很多,我覺得上海話其實不太難,說起來挺形象的,經常看得我^_^大笑。我是上海人,喜歡上海話!

三年級學生作文 篇3

我的課餘生活豐富色彩。有溜旱冰,看書,剪紙……但是,我最喜歡看書了。

我的書可多了,爸爸特意給我做了一個大書櫃,裏面塞得滿滿的,連我的書桌上,牀上,牀頭櫃上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿着我喜愛的書,坐在我的小牀上看。爸爸老是到我的房間來,叫我動作快一點,不要看書,要熄燈了。我總是說:“再等一等,讓我把這篇看完。”早上,我一醒來,就拿起書,靠在牀背上看起來,爸爸媽媽有時看到了,就會說:“咦?又這麼早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的`小書包裏總會放一兩本書。

記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我捨不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不捨地把書小心地放好,纔去吃飯,生怕找不到剛纔看的地方。

我覺得看書有很多好處,書給我們帶來了許許多多的知識和快樂,所以我很喜歡看書。

三年級學生作文 篇4

今天是開學的第一天,老師佈置了這樣的一個作文題目《今天,我這樣做學生》。看到這個題目時我覺得既熟悉又陌生——怎樣做個好學生呢?

我們天天都在上學、上課、讀書、放學、做作業……可是,我們有多少同學想過怎樣做個好學生?我認爲好學生必須具備以下幾個條件:

一、做一個文明人。做文明的人就要愛護花草樹木,尊老愛幼,誠實守信,講文明,樹新風。

二、勤奮學習。上課認真聽講,按時完成作業,多讀課外書,不會的總是要不恥下問,掌握更多的知識。

三、遵紀守法,注意安全。遵守法律和學校的規章制度,按時到校,不進網吧,遵守交通規則,時刻注意安全。

四、愛護環境,講究衛生。每天堅持“三掃一拖”課間撿一撿的.衛生習慣,整理好書包、桌洞,飯前便後要洗手,不亂丟垃圾。

五、團結友愛,做一個寬容的人。我們多看別人的長處,少看別人的短處,團結同學,懂得體諒別人。

六、在學習期間,要多參加課外活動,增強交流能力,開闊視野,豐富知識,做一個全面發展的學生。

今天,我將努力做好以上幾點,按這個標準嚴格來要求自己,做一個優秀的小學生。

三年級學生作文 篇5

我是家裏的小公主,有一間屬於自己的溫暖舒適的小房間。

走進我的房間,你可以看到一張舒適的小牀,牀上鋪着我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的牀單和被子,每天晚上都是它們陪我進入甜甜的夢鄉。牀前是一張大大的書桌,東西擺放得井然有序,我最歡的娃娃和故事書也都在那裏放着。

我很喜歡我現在的小房間,但我希望我的房間和現在有點不一樣……

我希望我的房間是智能的:牆壁不是單調的白色,它可以隨我的'心意調節圖案,變換背景。春天來了,就把牆壁變成春暖花開的圖案;夏天太炎熱了,四周牆壁就換成漫天飛雪的圖案,讓人看着就感覺涼爽舒適;秋天的牆壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案,感受到金秋的絢麗和浪漫;冬天的牆壁一定是暖色調的顏色,是春天要來的節奏。在這樣的房間裏,心情會有不一樣的驚喜。

我希望房間的窗子是多功能的,能隔音、會變色,不管外面的廣場舞跳得多麼熱鬧,我的房間裏卻是安靜的。窗玻璃還能調節亮度,這樣就省去了窗簾,在室內能看到外面的景色,外面卻看不到我室內的擺設。

我希望我的牀是帶按摩功能的。結束了一天的辛苦學習後,一躺到牀上,它就會自動給我按摩。如果我想看書,它還會自動伸出一個架子,能讓我把書夾在上面,這樣雙手就徹底解放啦!當然,牀頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂,讓身心徹底放鬆。

我希望我的書桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問題可以向它求教。當我想看澳大利亞的袋鼠時,它還能馬上顯示出圖片,看着袋鼠寶寶在媽媽的肚子裏偷偷探出頭的可愛樣子,心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的祕密,也問它……

我希望我的房間是有方向盤和車輪子的,那樣我就可以把房間開到山林裏,去看看雄偉的瀑布,高大的林木;或去遼闊的草原,看萬馬奔騰,雄鷹高飛;或去北疆看看萬里長城,去江南看看蘇州園林,去西藏看看布達拉宮,去海邊看看金色的沙灘……

我希望我的房間有一雙美麗的翅膀,它能帶我飛到天空中,去和潔白的雲朵作伴,和可愛的小鳥比翼雙飛,或從空中向下看,找找我家在哪裏……

我還希望我的房間是一艘潛水艇,這樣我就能潛到水底,親眼看那美麗的珊瑚,它們的形狀是不是千姿百態,有沒有像五彩斑斕的花朵的,有沒有像漂亮的扇子的,有沒有像孔雀開屏的……跟隨成羣的小魚看看它們的家在哪裏?綠油油的水草到底有多長?萬一有鯨魚經過,我還能開着潛水艇和它比賽誰遊得快……

我相信,隨着科技的發展,我的這些幻想,總會有一些可以變成現實。我現在還是在我的房間裏認真學習,盡情玩耍吧!

三年級學生作文 篇6

時間匆匆的走着,轉眼間兩個學期過去了,雨點般多的回憶,有些因爲時間的流逝而淡忘,有些因爲感動而在我心中留下了不可磨滅的印記......因爲感動,而留下了不可磨滅的印象,就讓我手捧這些雨水,來爲你慢慢講述吧!?

那是一個星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽爸爸媽媽的勸告,沒有帶傘。現在老天跟我作對,偏偏這個時候下起了雨,“爸爸今天不回來,媽媽5點半才下班,怎麼辦呀?”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,晚不下,偏偏這時候下,怎麼辦呀?”我有抱怨了一句。這時,一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒黴,這下我可開心多了,用於有個伴了,我剛想去問她,家住哪,只聽一聲媽媽你來啦!”原來是這個同學的媽媽來了。“我暈,好不容易有個伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子裏咽。我只能站在教室門口,希望看見媽媽的到來。“喂!你在幹什麼呀,呆站在這。”我尋聲望去,原來是我的同桌冤家劉永樂,“要你管啊”我故意向遠處望,不肖地說。“嘿嘿,沒帶傘吧(*^__^*)?”劉永樂一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”劉永樂遲疑了一下,說。“你,送我回家?”我一臉不可置信。“YES”劉永樂微微點頭,我心中還是有疑惑,我想起了我和劉永樂每天吵架,偶爾打架的情景。"喂!呆子,走不走啊?”劉永樂的話打斷了我的`思路,“走,走啊”我慌亂中回了一句。

在回家的路上,我感覺好像沒下雨了,往頭上一看,一片深紅,往劉永樂那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往劉永樂那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下着,可我的心,卻是那麼溫暖......?

這件事真令我感動。

三年級學生作文 篇7

在國慶那天我和朋友外面怕人多,只是找了同學在家裏玩,直到第三天,我們纔出門去逛幾圈。

我和媽媽來到我盼望已久的陶藝館。我看着櫃子上的一隻只製作的很精美的陶藝品,想不到那一塊塊奇形怪狀的土可以通過一臺小小的機器變成那麼多作品。

我迫不及待的繫上圍裙,坐在機器前。只見老師熟練地把一塊泥土放上機器手一捏,輕輕一推,一拉。一隻細長的花瓶就出現了。我信心十足地坐在位置上,一提。花瓶的脖子因爲太長而繞起來。而那一部分不得不切掉。花了好久,我才運用了手的每一部分:手心,手掌,手腹。花瓶被我拉長了,脖子也慢慢細了起來。中間有幾次是因爲沒有耐心而被切掉。最後的結果花瓶的土不多,只有一個小小的花瓶,畢竟是自己的作品,我寄存在那,準備下周再拿回。

經過一個下午的'努力,我的花瓶終於大功告成,儘管花瓶的樣子不理想,也很奇怪,但我還是很喜歡我的第一份陶藝作品。

三年級學生作文 篇8

一天早上,大灰狼去了小兔子家,準備去吃小兔子。大灰狼來到小兔子的家門口,它發現門沒關,大灰狼一看高興地差點跳起來,哈哈哈!

這回我可以美餐一頓了,它悄悄的`走進屋裏,裝着朋友的口氣,再喊小兔子,小兔子你們在哪裏啊!快出來啊!我們一起去玩,它喊了半天一隻兔子也沒有出來,它哪裏知道,就在它來的時候小兔子們早已發現了它這個可惡的壞傢伙,大家早就藏起來了,所以它才找不到,當大灰狼垂頭喪氣回去的時候身子剛探出門就被藏着的小兔子從後面狠狠地把門給關上了,疼的大灰狼嗷嗷大叫,疼死我了、疼死我了。

看你下次還敢不敢來偷吃我們,哈哈哈!

三年級學生作文 篇9

今天是9月1日,新學期的第一天。

7:50是升旗儀式,我們穿的統一的校服, 十分整齊。當國歌響起,我向國旗敬禮時候,突然意識到,我已經是五年級的學生了,我是學校最高年級的學生了!

第一課上的是教育課,課間,當我望着那還什麼知道的,一年級小豆包時,不禁想起了我上年級的情景,不是和他們一樣嗎,可我現在已經是五年級的學生了,看着他們那快樂的`笑臉,像是在遊樂場是 似的;而我,以快畢業了,學習將要與我面對面,我應該好好學習了!上課了,我望着寫滿子的黑板,又望了望老師,老師辛苦的爲我們講課,我一定要認真啊,可不能像以前馬馬虎虎的了。

我一定會成爲一名優秀的學生,我深信,一定成爲“小豆包”們的好榜樣。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀