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【熱門】三年級記事作文合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級記事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】三年級記事作文合集9篇

三年級記事作文 篇1

清晨,我的小鬧鐘叮鈴鈴的響着。好像在說:快點起牀,該上學了。就這樣小鬧鐘把我從美夢中吵醒了,伸了個懶腰,就從暖和的被窩出來了,我先穿好了衣服,然後去衛生間洗洗臉、刷刷牙,最後拿着媽媽給我的早餐錢去樓下買我最喜歡吃的'雞蛋和豆漿,高高興興地跑着去學校。

走在上學的路上,路邊的小樹上,幾隻小麻雀嘰嘰喳喳的站在樹枝上唱歌,好像是在爲我歌唱。藍藍的天空飄來了幾朵白雲,好像棉花糖似的,真想咬一口呀。太陽公公躲在小云朵後面,跟我玩捉迷藏呢,我跑他也跟着我跑,好像在說:小朋友,早上好啊,跑快點,不然要遲到了!看看周圍一切都是那麼美好,呼吸着早上清新的空氣,心情一下子變得好開心。

學校離我家很遠,欣賞着路邊美好的事物,不知不覺的,我就走到了學校門口,哇!好多學生呀,有說有笑的走進了校園,突然後面有人叫我,我扭頭一看原來是我們班的同學王××。她笑着對我說:咱們一起進教室吧。然後,我拉着她的手說說笑笑的去教室裏了,準備迎接新的一天。

上學的路上好有趣呀,把我今天一天的心情都變得好了起來,讓我能好好聽老師講課,好好做作業。上學路上,真好!

三年級記事作文 篇2

星期一下午,媽媽下班了,她手上拿着一個盒子,媽媽神神祕祕地說:“萱萱,你猜這是什麼?”“吃的嗎?”我問到,“小饞貓就知道吃,不想想是別的呀,是種花的。”媽媽笑着說到。晚上,我迫不及待地把盒子打開,看見了一顆蛋,我看了看說明書,才知道。我開動了養花的“工程”。

星期三,我給土壤澆水,發現土是金色的,小種子有一點點裂縫,好像一隻只幼鳥張開小嘴巴等着食物,我就把蛋放在陽光底下,小種子的.“嘴”張得更開了。

星期四,第一個小芽長出來了,綠綠的兩片小葉子像兩個小人在舞臺上跳着優美的舞蹈。我又給土壤澆了一遍水,土壤顯得更黑了。

星期六一朵可愛的花骨朵兒長出來了,在微風中搖擺,翩翩起舞,好看極了!

三年級記事作文 篇3

上星期,老師佈置了一項有趣的作業:到大自然裏去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室裏來。

展示作業的時間到了。嗨!同學們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的蘋果,有黃黃的梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……

“小龍,你的作業呢?”老師問。小龍指着桌上的一幅畫:“這就是。”

同學們都奇怪地想:畫能代表秋天嗎?

小龍解釋說:“昨天,我看到滿地的落葉,本來想撿一片落葉,但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫下來啦。”

老師開心地笑了說:“你們的作業都完成的很好,大家都找到了秋天。”

點評:文中老師的作業好特別,這也是老師的別有用心。同學們分別找到了不同的秋天:紅紅的蘋果、黃黃的'梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特徵,老師的作業是成功的,而小作者的描述也是成功的。

三年級記事作文 篇4

等待了一個星期秋遊的日子終於到了,我盼望了好久的日子,早早的我翻來覆去睡不着,興奮極了。今天的天氣陰陰的,涼颼颼的,雖然天公不做美,但無法阻擋我們對秋遊熱情。我和同學們還有我們敬愛的老師們個個全副武裝坐上了開往虎跑和動物園的大巴車,一路上我們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

“到了,到了,虎跑到了!”有人激動的喊起來,小腦袋齊刷刷的望着窗外,虎跑泉到了,虎跑被譽爲“天下第三泉”,一路上青山綠水,綠樹成陰,非常美麗、幽靜。後面的虎跑寺裏有很多名人留下來的貴重物品,非常珍貴,我們一一仔細的進行的參觀。

參觀完虎跑泉我們步行來到了動物園,這可是我今天最想來的地方了,一路小跑我們到了看演出的.地方,等待海豹表演。等待了二十多分鐘後,一隻可愛但有些胖胖的海豹出來了,千萬不要看它有一百多斤重可它的身手可靈活了!它的每一次動作都像個小大人一樣,即追求完美也很要“面子”呢!它一系列的表演讓我們大開眼界,我覺得它最精彩最漂亮的動作就是三百六十五度旋轉成功落在水裏,這個動作看的我目瞪口呆,都忘記了鼓掌,聽到大家掌聲響起來,我也使勁爲它喝彩,太棒了!

今年的秋遊太有意義了,去了虎跑泉親眼見到了天下第三泉的風采,還去了我喜歡的動物園看了我最愛的表演,我現在已經在期待明年的秋遊了。

三年級記事作文 篇5

今天,是我國的傳統節日---重陽節。

外公患有糖尿病,每天晚上,外婆總要幫外公捶背。今天,吃過晚飯,我對外婆說:“外婆,今天我幫外公捶背!”這時,外公開始看新聞了,他剛坐下沙發,我對外公說:“外公,今天我來幫你捶背!”然後,我叫外公稍微轉過來一點,先從肩膀處往下捶到腰部,再從左邊往右邊捶。這樣反覆幾次捶了大約十分鐘,外公笑嘻嘻地對我說:“真舒服啊!休息一會兒吧,謝謝你!”

雖然我的手有點酸,但聽了外公的話,我心裏甜滋滋的,暗自決定以後要經常幫大人做一些有意義的事情!

點評:這是一篇優秀的'敘事作文,小作者以通順流暢的語言,向我們描述了幫外公捶背這件事,敘述完整、詳細、具體,事件雖小,但反映出的情感真摯,具有一定的教育意義。

三年級記事作文 篇6

今天作文課上老師讓我們“畫名字”。“畫名字”?神通廣大天下第一的我還沒聽過“畫名字”呢!我懷着興奮的心情翻了翻書,再加上老師的講解,我才知道什麼叫做“畫名字”。原來就是用藝術的形式把名字的特點表現出來。

爸爸之前告訴我,在生我的時候爺爺正好把祖傳的寶弓給了爸爸,那寶弓上面畫了龍,全身金光閃閃,可漂亮了!第二天爸爸把它丟棄在了外面,原來是蟲子在裏面築了巢,已經不能用了。真可惜呀!所以我把張左邊畫成了一個弓,把長分別表示劍和兩隻蟲子,那兩隻蟲子幸災樂禍笑得可開心了。我用曉得日畫成太陽,那天太陽高照可熱了。用霖的'“雨”的四點表示雨滴,其它部分表示烏雲,意思是在生我之前還有太陽,生下我之後就變成雨天了;我把曉得堯變成了一隻公雞,表示生我的時候很早;我把霖的林變成兩棵生機盎然的小樹苗,表示我很喜歡植物。我家裏有兩盆盆栽,我要經常澆水,相信它們能和我一起健康茁壯地成長。

聽完了我的設計,你們一定知道我叫什麼名字了吧!大聲說出來吧——張曉霖。

三年級記事作文 篇7

我放學之後回到家,趴在窗前欣賞到了外面的景色,突然,狂風驟起,樹枝進行不停的搖擺着,翻滾的烏雲飄過來,蟬和小鳥不叫了,蜘蛛可以不顧學生自己的網逃走了,螞蟻都是忙着準備搬家,行人沒有忙着找地方爲了避雨。

這時,一道閃電劃破長空,呼嘯而過!!嘣!雷聲嘩啦啦,不一會兒,嘩啦啦——嘩啦啦——傾盆大雨從天而降,我掉了下來,我覺得很冷,很快就關上了窗戶..

沒有閃電照亮不時的法律,雷聲轟鳴聲爆隨後爆出,彷彿大自然與交響樂演奏。雨越下越大,房子的霧窗口,樹木,一切都是可見的.。

大雨也是下了社會一陣,慢慢地變小了,漸漸的停了。朵朵烏雲散去了,太陽露出了一個笑臉,一道七色彩虹橫掛在天空。我打開智能窗戶,清新的空氣問題撲面而來,大樹已經顯得自己更加翠綠,房屋進行更加可以清晰,蟬也鳴叫起來,蜘蛛又重新織網,準備通過捕捉這些害蟲。

一場雷雨告訴我們,變化的大自然是如此奇妙!!

三年級記事作文 篇8

今天我們班組織去參觀消防隊。

來的人分成三組,我們組先去了會議室。在那裏,消防員叔叔給我們講了一大堆安全知識。我聽得入了迷,大腦的所有地方都被安全知識塞滿了。

我們又去了宿舍。叔叔演示了一遍,又讓我們自己試。我們在叔叔的幫助下,疊出了一個標準的正方形“大豆腐”。叔叔還說新的.被子疊好要花上整整1個小時。

在車庫裏,我們見識了所有的消防用具,真是讓我大開眼界。最令人激動的還是上消防車。在車頂,有一個叫“水炮”的大傢伙,還有一個大洞。通過大洞,其他人都摸到了水。

這次參觀,真是令我超級長見識,非常飽眼福!

三年級記事作文 篇9

農曆的八月十八日是一年一度的觀潮日。據說這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅車趕往觀潮的地點。

到了那兒,只見這裏已經是人山人海了。想不到,竟然有這麼多人來觀潮,想必這潮水一定是很壯觀的`了。我們站在海塘的大堤上,靜靜的等待着潮水的到來。大家都七嘴八舌的聊着天,聊着去年的潮水是如何的壯觀。起初,江面是風平浪靜的。過了一會兒,有人說:“潮水快要來了。”於是,大家都昂首望着。我也往前看去,發現江面還是風平浪靜的。心想:那個人是不是瞎說的呢!又過了一會兒,遠處傳來了隆隆隆的響聲,很快出現了一條白線,從遠處滾滾而來。頓時,大堤上的人都沸騰起來了。只見那條白線很快地向我們移來,白浪翻滾,氣勢洶洶的向我們撲來,如萬馬奔騰一般,氣勢非常的雄偉,場面非常的壯觀。那白浪衝到了大堤上,水花四濺,濺得人一身都是水。隨後,浪花又退下去了。過了好久,江面才恢復了平靜。但堤下,江水已經漲了很高了。

好一個壯觀的潮水呀!那場面真是驚心動魄,我還期待着下次再來觀潮。

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