實用的小學三年級環保作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級環保作文5篇，歡迎大家分享。
小學三年級環保作文 篇1
昔日的地球是一個美麗的藍色水球，外圍瀰漫着一層神密的薄
紗；現在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行爲使地球毫無生機。
曾經有一片大海，它與藍天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，彷彿明鏡一般，倒映着藍天白雲，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連裏面的細沙、石子都看得一清二楚。不過，現在的那片海已經不那麼美麗了因爲它已經被人類破壞了。
當我心情不好的時候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎麼可以這樣傷害我們的家？於是，我暗下決心，阻止人類的行爲。
說行動就行動，我馬上開始了計劃。弟弟知道後，說我傻說我天真！我沒有理會他，繼續我的.計劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍天下翱翔，寫着大海是一顆藍寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續保護我們的家園，不讓任何人去傷害它。
爲什麼草這麼綠呢？是因爲有地球媽媽的滋養，可如今，我們共同的母親地球已經憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護她，守護她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環保做起，從節約做起吧！
小學三年級環保作文 篇2
我的奶奶是個農村人，在農村裏村民都不知道“環保”兩個字，把垃圾亂在馬路上和小溪裏，就連自家門前的不遠處也會亂扔勝髒東西，所以，弄得到處都臭臭的。看到這種情況，我很心疼，原本明淨、美麗的農村被被嚴重污染了。
星期天，我決定給奶奶講講環保的重要性。講什麼呢？對了，先從講故事開始，因爲奶奶最喜歡我講故事給她聽。於是，我馬上搬來小凳，坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍，邊剝筍邊講故事，想了一會兒，我決定講《一外小村莊的.故事》，原本是一個美麗、乾淨的小山村，山上樹木鬱鬱蔥蔥，後來那些人把山上樹砍光了，土地都有鬆軟了，一場大雨把整個小山村沖走了。我的故事講完，奶奶此時臉上露出一種焦慮的心情，就說：“山上樹不要去亂砍就好了。”我對奶奶說，一到夏天干旱的季節，我們村前的小溪裏會發出一陣一陣的難聞的臭氣，這主要是那些村民不講環保，把垃圾倒入小溪裏的緣故，以致於感冒、拉肚子的情況時有發生。此時奶奶徹底明白這環保的意義，她就說：“我要告訴村民再也不要往小溪裏亂扔垃圾了，讓他們也要注重環保。”
不知不覺奶奶的竹筍也剝完了。
小學三年級環保作文 篇3
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發現有幾個大哥哥在小樹林抓什麼，我上前問他們，他們說在抓青蛙，他們說很好玩。我對他們說：青蛙是益蟲，它們吃害蟲保護莊稼，你們不能抓它們，我們要保護它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。
我們要和大自然的各種動物和諧相處，我們要愛護大自然、保護大自然。
小學三年級環保作文 篇4
通過本組的進修，你必然對有了進一步的認識。此次習做，就請你寫一寫這方面的內容。能夠把查詢拜訪領會到的環境寫成一篇短文;能夠展開想象，寫一寫幾年後家鄉的;也能夠寫發生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前，多讀幾遍，點竄本人不合錯誤勁的處所。
習做,按照本人的認識,寫相關家鄉方面的的做文。能夠寫本人查詢拜訪領會到的環境;能夠展開想象,寫 一寫幾年後本人家鄉的;還能夠寫發生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當我從家裏走到街上時，咦，日常平凡地上不是四處都是淨兮兮的嗎?這時，我看到了一個大人牽着一個小姑娘走正在大街上，小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片，自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉，我本認爲他吃完後會將隨手丟掉噴鼻蕉皮，可沒想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續走着，後面還有令我更驚訝的呢!我一散步，來到了小河濱，小河沒有污水了，河水清亮見底，裏面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林，沒有一小我正在想着砍伐它們了，卻是大師都反過來不斷地種植着小樹苗。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發上，本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出，我的腦海裏還正在回憶着適才的夢，和現正在眼中的對比一下，現正在的可實是……
正在一個禮拜天的早上，我約了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心裏很是歡快。可是剛到那裏，一股異味撲鼻而來，頓時的汽車留下的陣陣尾氣，草地上的草也都是病態的枯黃，花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片，分發着陣陣惡臭，裏面再也看不到一條小魚，小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這裏的人們駕駛的是太陽能汽車，正在分爲五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子，像三四歲的小孩兒，底子不曉得什麼是塑料袋，所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜，人們去花圃裏散步，四處都是富強的花卉樹木:五顏六色的花朵，一朵朵都像是正在爭着誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鑽出地面，的`呼吸着新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃，人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上，孩子們正在廣場上玩耍、打鬧，音樂噴泉響起了漂亮的音樂，大人們跟跟着音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟着音樂的節拍正在搖晃着本人的尾巴呢，還有的以至正在水底唱起了歌，能看到一個個水泡浮出了水面。
人們並不像以前那樣隨便亂丟垃圾了，而是扔到能從動進行分類的垃圾桶裏，它不只要着一個功能，當它碰到有人亂扔垃圾時，他還會伸出本人的手，把垃圾放進本人的身體裏。
我以小區旁邊的小爲起點，每走幾步，都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走着撿着，不知不覺袋子就滿了，我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟，下着這麼大的雨，你爲什麼不回家呢?我說:由於我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地撿着垃圾，便也拿來了一個小袋子說:小弟弟，咱倆一塊撿吧。我說:好吧!於是，一會兒我和哥哥就把沿着小區的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶，可是卻發覺，垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了，沒法子，我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。
乘坐着白雲電梯，我們來到了藍天的家--大氣層，我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子，四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想，日常平凡藍天可愛清潔，拿這些是誰幹的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪裏冒出來了，不外，我想着必然是人類，他們幹了很多壞事，如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上，害得我都快抱病了，我多但願人類能多關懷我一點……我聽着藍天的話，緘默了很久……
小學三年級環保作文 篇5
古往今來，地球媽媽哺育着她的衆多子女。原來的她被楚楚動人。可是，現在人類的貪婪慾望，將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成爲人類的呼聲。
曾幾何時，人們亂砍濫伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田，洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴，難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎？
曾幾何時，人們亂捕濫殺，使自然生命皆遭塗炭，人們的瘋狂捕獵，難道不是將槍口對準自己？
黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來，由於自然環境遭到破壞，導致鳥類種羣急劇下降，68種鳥類處於瀕危。
黃河中下游每年斷流數月，松花江因水位過低船隻停航，舉世聞名的.白洋澱呈現即將乾涸的趨勢，濟南的趵突泉等許多泉眼多數都已經不能噴涌了，在五十年代還有很大面積的羅布泊，現已乾涸了很久了，在六十年代還是風吹草低見牛羊的內蒙古阿拉善草原已經變爲阿拉善沙漠了。這一切，都是人類的“傑作”。
