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三年級學生的作文彙總7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的三年級學生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

三年級學生的作文彙總7篇

三年級學生的作文 篇1

親愛的爸爸:

你好嗎?這可是兒子第一次使用這麼親暱的字眼稱呼您,也許您還不適應吧!

爸爸我想對您說:“千萬別再喝醉酒了,上一次您喝醉了,摔得鼻青臉腫的,害的我和媽媽一個晚上都沒睡好覺。”

也許是您工作忙吧?您經常回到家裏就躺在牀上睡覺,對家務活不聞不問,望着您日漸隆起的`“將軍肚”,我想對您說:“您該鍛鍊鍛鍊身體了。

爸爸您雖然沒有照顧我的衣食起居,但是您卻教會了我摔倒了要自己站起來,取得好成績時不要驕傲,失敗時不要氣餒,只有經過自己不懈的努力,才能取得好成績。

爸爸我想對您說:“我就像您親手在門前鐘下的那棵小樹一樣,正迎着風雨茁壯成長”。

在“父親節”到來之際,我衷心的祝願爸爸:工作順利,身體健康!

三年級學生的作文 篇2

今天我家有客人來訪了,是我一個在美國留學的表姐。她給我講了很多有趣的奇聞趣事。比如美國有全世界最著名的賭城——拉斯維加斯,肯德基在美國是“窮人”的快餐廳,當然還特別介紹了有趣的神奇小屋。

表姐一邊給我看照片,一邊介紹着。“這座的神奇小木屋坐落在一個峽谷的斜坡上,雖然它外表看起來平淡無奇,簡單而又破舊,然而一旦置身其中,你就會發現這裏的一切都十分神奇:人的身體不能直立,水由低處流向高處,椅子僅依靠兩條腿便能站穩……小屋中懸掛的任何物品都無法與地面形成直角。不僅屋裏的.物品都傾斜着,人也如此。人們一踏進小屋,身子就像被無形的繩索拽着,不由自主地朝一個方向傾斜。我們能坐在用兩條後腿就能站穩的椅子上;水和地上擺的小球會莫名其妙地沿着斜面從低處向高處運動。”我驚奇的跳起來,“哇噢!這簡直太酷了!但是,表姐,小屋爲什麼會這麼神奇呢?”我滿臉疑惑。表姐說:“這個我也不知道呢,這種現象科學家也無法解釋呢。我想可能因爲是重力或地球磁場導致的現象吧。”

小朋友,你們覺得神奇嗎?我如果去美國旅遊一定要去神奇小屋看看,親自感受一下。那一定很好玩。

三年級學生的作文 篇3

星期天,我走在火車站裏。提着行李,飛快地走到站臺旁,去乘火車。

當我發現時間快到時,我的心裏非常着急,可當我站在火車頭時,車門口擠滿了人,好像他們也非常着急上火車似的。

我拉着箱子都沒敢靠近,好像進去就會被壓成肉漿似的。可是還有2分鐘就要關車門了,我的心越來越急,像熱鍋上的螞蟻一般。就在我着急的`時候一位哥哥對我說:“我拉你上來吧。”他用力地把我拉了上來,還把我的行李拿了上去,剛在我上車的那1秒鐘車門關上了,我長長地吁了口氣,踏上了溫暖的旅程。

幸好那位大哥哥幫了我,不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車。我拿着票回到了我的座位上,那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上,那天對我的意義非凡,我被那位大哥哥無私奉獻的精神所感動了。

在那溫暖的旅程裏,我感受到了一位陌生人暖暖的善意,“贈人玫瑰,手有餘香”,這位陌生人的行爲,值得我們讚賞,值得我們學習。

三年級學生的作文 篇4

小朋友們,你們的元旦過得快樂嗎?我來告訴你們,我這個元旦過得非常快樂!

元旦的前一天,在長春的姐姐和弟弟來到了我家,我們一起做遊戲,別提有多高興了!

元旦到了,我們早上穿着媽媽給我們買的新衣服,洗完臉,梳完頭,就開始吃熱乎乎的早餐了!

到了晚上,爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花!

回到家裏,正好趕上了元旦晚會,奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節晚會。

大約11點鐘,我們就開始吃餃子了,我吃了一個又一個當我吃到第五個的'時候,我的牙被硌了一下,我把那個東西拿出來一看,原來是一個五角錢的小硬幣,奶奶高興地說:“鬆赫啊,你今年一定有好運啊!”我笑的從座位上蹦了起來“耶——我有好運氣嘍!”

小朋友們,你們說這個元旦我過得快不快樂呢?

三年級學生的作文 篇5

俗話說:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”踏着縷縷陽光,唱着歌聲,新的一天開始了!邁着輕盈的腳步,背起我的小書包,來到我期盼已久的九龍淵公園春遊!

到了九龍淵公園,一眼望去就是一片翠綠,草兒從地裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的`。我們便歡歡喜喜的進入了遊樂園。

我們第一個玩的是海盜船,我們上了“海盜船”。那裏的叔叔以下按下開關,“海盜船”便運行了起來。起初它滑的並不高,可到最後高到半空中了。雖然我有玩過的經歷,但是我還是大聲的喊着:“啊……啊……好可怕啊!”可是,“海盜船”似乎不理我,反而更快了,速度快到剛開始的1000倍!終於停止了,我想一隻餓狼,搖搖晃晃的從“海盜船”上下來,真是驚險有趣極了!

我們第二個玩的是投球遊戲,我和張瀅瀅坐在一起,我是撿球的。當我正在奮鬥時,一個球向張瀅瀅打來,張瀅瀅卻接住了,往前面嬉皮笑臉的一扔,正好打了個正着。

接着,我們又玩了碰碰車,激戰鯊魚島,又吃了美味的食物。下午又養精蓄銳去烈士陵園掃墓,獻上了自己的小白花,表達了自己的心意。

到了家裏我還是念念不忘,心想:今天真快樂,但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀!

三年級學生的作文 篇6

昨天,外公騎電動車帶我去玩的時候,我突然發現路旁有一棵特別大的梧桐樹,上面都長着特別大的葉子。此時此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當扇子呢?於是我想摘一片。

停了車,來到樹下,望着滿樹的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終於,我的'目光落在了現在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來還”上了點年紀“,夠厚,對,就選它!於是,這片葉子就來到了我手中。

我想起《童趣》裏的一句話:”見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。“我會不會得到”物外之趣“呢?我便仔細端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網,我們人際關係的大網,這張網只有結實了,才能使我們團結一致。再用手去摸他,竟發現它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發用的吧。

我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會越來越淡。抱着這種態度,我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有!我便再往旁邊聞去,竟然越來越香!我詫異了,但我也悟出了兩個道理:一是不能亂下結論,得親身體驗;二是要像梧桐葉中間的莖一樣,捨己爲人,把香氣、養分傳給他人。

梧桐葉雖形狀不好看,但能爲人扇風,遮擋陽光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……

梧桐葉的貢獻可不小,並能從它身上悟出那麼多的人生哲理——捨己爲人、以事實證明一切、團結一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理,我們還會不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!

三年級學生的作文 篇7

大家好,我就是威風凜凜。大名鼎鼎的藍鯨了!

我有五十多歲了,大約四十五年前,我就已經是頭成年鯨了。除了身高1。75釐米的人能夠到我的上齶,其他的.人都夠不到。就是在嘴巴里擺上一張大方桌,十幾個人坐在裏面看書,還顯得寬敞。

我是用肺呼吸的,不是魚類,而是哺乳動物,千萬別認錯哦!我在呼氣時,把所有氣全排出來,再吸入新鮮空氣。排氣時,氣遇到冷空氣變成水柱,噴出了近10米左右,還發出了像火車汽笛的聲音,被人們稱爲“觀潮”。瞧我厲害吧!

我是長鬚鯨的一種。吃飯時,把海水和魚蝦吸進嘴中,拔海水從須板中間濾出來,再吞進魚蝦,一次要吃兩千多噸重呢!我們渾身都是寶,什麼都能用。於是人類大量捕殺我們,我們無處可逃,現在只剩下五十多頭藍鯨了。救救我們吧!

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