精選三年級校園的作文300字10篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級校園的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園的作文300字 篇1
春天來了！春天來了！隨處都可以見到百花盛開，鳥語花香。我們校園也不例外。
一個寒假過完，要上學了。我剛跨進學校的大門。眼前的景色把我給迷住了。多新鮮的空氣啊！瞧！那邊的樹精神抖擻，披上了一件件褐色的衣裳，頭上戴了一頂綠帽子。跟我們同學說：“同學們好，新學期到了，你們可要努力學習啊！一定要考出好成績爲我們香華實驗學校爭光啊！”原來是樹伯伯又在我們耳邊叮嚀。“嘿嘿！你們寒假去了哪裏玩啊？去哪裏旅遊了啊？今年又打算去哪裏玩啊！跟我分享一下吧！”哦！原來是這位整天都想去玩的樹小孩呀。
再看看地面，全是白的，一塵不染。“呵呵！小同學們好！你看我們今天穿得多漂亮呀！就是爲了迎接你們。你們可要好好學習呀！不要辜負了我們的`一片好心啊！”地面姑娘說。
走進我呆了一個學期的402。哇！地板乾淨得發亮。比我們以前的地板漂亮多了。還有椅子，凳子，全部都煥然一新了。我坐到了自己的位置上，只聽見：“廖家培，好好學習啊！”原來是椅子公公啊！
“廖家培，過來玩啊！”“哦，來了。”那我先不說了。我們校園還有很多景色呢！等你來參觀！
我喜歡春天的校園！
三年級校園的作文300字 篇2
我們的校園是個美麗的校園。
來到大門前，向前望去，一棟威嚴、神聖的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的牆、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個巨大的校徽，竟然拼湊成了這樣一棟聖潔、洋溢着筆墨之香和書香的教學大樓！這教學大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風拂過，也可能讓有神清氣爽，實在是棒極了！
教學大樓的'左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個個像將軍一產的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍着一羣翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對面是一個超大形的操場，操場上有環形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設施與一個跳高沙坑等等。在那兒經常可以看到同學們玩耍、打鬧、鍛鍊身體的身影。
這就是我們的學校——贛州文清實驗學校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
三年級校園的作文300字 篇3
我可喜歡我們校園的大花壇了。現在我就向你們介紹一下吧！
我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松，它像一把巨大的傘，爲花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當一陣風吹過，他們就像在給風請安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天，月季花很豔、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那麼秀麗，那麼可愛。每當月季花開放時，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如塗上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的'佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的，還有白裏摻黃的，黑裏透紅的，藍里加橙的……千姿百態，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……
啊！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護它，使它成爲校園中一道亮麗的風景線。
三年級校園的作文300字 篇4
春姑娘悄悄地走來了。他把光禿禿的小樹吹綠了，把枯萎的小花吹紅了，把土地裏睡覺的小草叫醒了。
今天，老師帶我們參觀了校園。第一站，我們來到了校園的門口。我看見了一朵朵黃燦燦的迎春花自由自在的綻放着，是那麼嬌嫩，那麼美麗。我擡頭一看，春天的白雲也是多姿多彩的。在春風的吹拂下，有的像奔騰小馬，有的像翻滾的浪花，還有的像小姑娘白淨的臉。我看的連眼睛都不想眨了。
第二站，我們來到了教學樓的`大廳。一進大廳，一陣嘩啦啦的流水聲叢耳邊劃過。啊！原來是我最喜歡的錦鯉池。邊上還有綠油油的早竹園和發財樹。讓人感覺一股春天的氣息迎面而來。
第三站，我們來到了操場操場上的人可真多啊！他們都換上了美麗的春裝，在享受着溫暖的陽光。跑道的邊上有兩棵玉蘭樹，一棵樹上的花全都綻放開了。另一棵還含苞待放。小草也着急的從土裏鑽出來。在這裏，我想到了白居易的一首詩：“離離原上草一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
春天就像美麗的一幅畫。我喜歡春天裏的校園。
三年級校園的作文300字 篇5
校園生活多姿多彩，給我帶來無限快樂。
下課了，我和小夥伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向寬闊的操場，盡情地玩耍、盡情地嬉戲，我心裏的一些不愉快，被統統拋到九霄雲外。
夏天，我最喜歡去小池塘那裏欣賞美景，池塘裏有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮豔，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時，幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧，在清可見底的池塘裏不時攪起一朵又一朵的浪花兒，看着看着，在我心裏突然蹦出個怪異的想法，我想做一條魚遊在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴謹幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中，從字裏行間去了解中國的文化；數學老師帶領我們去奇妙的`數字王國，去體會數學的真諦；英語老師又手拉着手把我們帶入外語世界，去了解外國語言的魅力。
在這個溫馨而美麗的校園裏學習和生活是多麼快樂的事。
三年級校園的作文300字 篇6
冬天的早晨，太陽升起來了，校園裏沐浴在金色的陽光中，顯得那麼安詳。教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲，讓寂靜的校園裏充滿了生機。儘管天氣非常寒冷，卻仍然擋不住同學們玩耍的熱情。下課以後，同學們像一隻只快樂的小鳥飛出教室，衝向操場。冷冷清清的校園一下子變的`熱鬧起來。
下雪後，校園裏的樓房、樹木、操場到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去，校園裏一片白茫茫的景色。只見落光了葉子的樹枝上垂滿了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學們在雪地裏踩出一排排大小不一的小腳印，可愛極了。
“嘻嘻哈哈”只見同學們正在操場上打雪仗呢！流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。只見歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。
冬天雖然寒冷，但是校園裏充滿了生機。我愛冬天，更愛冬天的校園。
三年級校園的作文300字 篇7
過了一個開心、充實的寒假。現在又迎來了一個充滿春意綿綿的新學期。我在家裏早早地起了牀，穿上媽媽洗好的新校服，高高興興地上學去。
我一進校園，就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧！校園裏的大樹長出了翠綠色的樹葉，或濃或淡；校園裏的勒杜鵑開花了，紫紅色包片裏綻放着米黃色的小花，一簇一簇，使學校的教學樓看上去又紅又紫的；校園裏的'小草迎風搖動，像是在對我們說：“同學們好，歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園，你們說這春天的校園美嗎？”
我又往裏走，一棵高大的樹木在我的眼裏呈現，上面開滿了紫白色的紫荊花，看上去像一隻只紫黃色的蝴蝶停在樹枝上，一動不動地歇息着，從遠處望去真美啊！學校裏的小朋友更加活躍了，爲了消磨時間，同學們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩遊戲，個個精神飽滿，開心極了！
春天的校園，我喜歡。
三年級校園的作文300字 篇8
我有一個美麗的校園，名叫南塘小學。今天我就帶着你參觀一下我們的校園。
一走進大門，迎接您的是一條寬敞的大路，一面五星紅旗隨風飄揚。往下看，一塊紅色的大理石鋪成的旗臺上面鑲着“希望”兩個金光閃閃的大字。這兩個字代表着家長、學校、國家的希望，希望我們能成爲祖國的建設者和接班人。
走過寬敞的大路來到了我們學校最美的地方——中院。在中院豎立着南北兩棟教學樓，在教小樓的旁邊有四個冬青花壇，每個花壇裏都種着兩株櫻花樹。正直春天，櫻花一朵朵、一團團、一簇簇的開滿了樹枝。一陣微風吹來，一朵朵的.花瓣隨風飄落，像一隻只可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!
穿過教學綜合樓，映入您眼簾的是一片綠色的草坪，這是我們的東操場，是我們嬉戲、玩耍的場所。草場的周圍是一些花草樹木，他們就像一個個衛士一樣守護着校園的草坪。
參觀完了我們的校園，您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!
三年級校園的作文300字 篇9
我們的學校非常美麗，僅校園一角——花壇，就夠迷人的了。
走近花壇，一縷淡淡的清香迎面飄來，泌人心脾，令人陶醉。花壇裏的花盛開了，在那碧綠的葉子上閃動着晶瑩的小露珠。看，月季花開得多麼豔，顏色是那樣美麗，有粉紅色、有白色、有紅色……月季花的花瓣是一個心形，層層疊疊，微微下卷，對着花瓣中的花蕊聞一下，真是芳香醉人；一陣微風吹來，月季花輕輕地搖曳，真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着優美的舞蹈。那美麗的一串紅，就像鞭炮似的光彩照人。還有那千姿百態，絢麗多彩的菊花，有的碩大無比，有的.小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，真是美麗極了。
我永遠不會忘記我們八百垧一小學，她是我成長、成長的搖籃。
三年級校園的作文300字 篇10
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線，其中，我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天，就讓我當一回小導遊，給你們介紹介紹吧！
惜時園位於學校西南方，大概兩百平方米那麼大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去，就可以看見在一塊大石頭上刻着惜時園三個大字。惜時園裏面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報春花，還有嬌豔的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這裏的`花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌豔的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這裏的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這裏還有用石頭做成的桌子和椅子，同學們喜歡在這裏做作業、下象棋這裏的古樹上刻著名人名言，讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間，努力學習。
在這樣的環境中學習，你難道不會陶醉在其中嗎？
