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三年級學生作文(推薦)

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文(推薦)

三年級學生作文 篇1

在上幼兒園小班的時候,我看見人家大哥哥大姐姐畫的人物、動物、植物等等栩栩如生,都很漂亮。於是,我心中便閃出一個念頭——學畫畫!回家後我跟父母親說了我的想法,他們覺得這是我自己的決定,就同意並幫我報了名,參加少年宮的繪畫班。

這幾年,我在繪畫班裏學習了兒童畫、水粉畫、紙版畫,現在正在學習國畫,已經取得國畫六級證書,並在第十六屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得了繪畫類三等獎。在學習的過程中,我也遇到了很多的困難和挫折,但是,因爲是我自己做的決定,我有繪畫的興趣愛好,並有學習繪畫的.信心和決心,所以,我一直堅持着、努力着……

有一次,我在學畫大樹的時候,總把大樹的輪廓畫成圓的,沒有真實感。教我們畫畫的朱老師看見了,說:“在畫樹的時候,外輪廓線不能畫得太圓,因爲那樣不形象,應該是凹凸不平的,要有層次感。”朱老師說完就在我的素描紙上示範了一遍,並教我其中的技巧。我一看,老師畫得就跟外面大樹一模一樣,我羨慕極了。我也按老師的畫法畫了幾遍,可還是不行,就在我急躁得想要放棄的時候,朱老師又叮囑我說:“要堅持不懈地練習,多練幾遍,就會畫得好一點。”我又練了幾遍,才發現我畫得比剛纔好一些了。通過這件事,我明白了有了決定沒有用,還要堅持不懈,才能更加完美。

還有一次,寒假班的最後一天,就在上課時間快到的時候,外面下起了鵝毛大雪,家裏人都勸我別去上了,天又冷,路又滑。但是,我堅持還是要去上完這最後一節課。爸爸陪我步行走了50多分鐘纔到青少年宮,朱老師表揚了堅持上課的幾個同學,我心裏可高興了。我想,決定了的事情,我一定要堅持到底,做到最好。

自從有了小時候的那個決定,我就不斷地在繪畫這方面不斷地努力,我堅持不懈、持之以恆,從不放棄。經過幾年的努力,我的繪畫水平得到了很大的提升,我也將繼續學習,給自己的決定畫上一個完美的句號。

三年級學生作文 篇2

轉眼間,太陽公公轉地球已經三圈了,但是有一件事卻一直深烙在我的心房,怎麼抹也抹不掉。

那是一個伸手不見五指夜晚。突然,我手握拳頭,雙腳合併,還渾身發熱,難受的感覺幾乎充滿着全身上下。這時,一雙握住了我的手心,原來是奶奶。我用盡了全身的力氣,終於睜開了雙眼,然而映入的不是奶奶的笑臉,而是奶奶那張充滿緊張和擔心的臉,熱淚不禁溢出了眼眶。

道路上穿梭着兩個急促的身影,當時就想一切就像停止了似的,聽到的只有爺爺和奶奶喘着的粗氣的.聲音,和向醫院跑去的急促的腳步聲。

終於來到了醫院的打針室。當醫生將針頭插入我的手臂時,奶奶緊緊的抱住了我,說:“孩子,不要怕,奶奶和爺爺都在呢。”時鐘“滴答滴答”地響着,我也“呼呼”的睡了過去。

當我醒來時已經是凌晨1點了,而奶奶和爺爺卻帶着疲憊,守護了我一個晚上,我哭了。

經歷了那天晚上,我才知道爺爺和奶奶對我的愛是多麼的深厚,爺爺奶奶謝謝你們給予我的愛,同時,我也愛你們。

三年級學生作文 篇3

今天,老師評選三好學生。我很激動,不知能不能被選中。

老師採用的是無記名投票顯示的方法,老師還說不能選自己。於是我就選了王學智。老師唸了一個名字又一個名字,終於有我的名字了。接下來,好多人都寫了我的名字。最後,老師說了聲“陽蕾的票數最多,被選爲三好學生!”同學們用熱烈的掌聲歡迎我上去。

我很高興,我終於被選爲三好學生了!站在講臺上,我回憶起了以前的日子。以前,我很熱心,熱心的幫助每一個同學。有一次,同學向我借一支筆,我毫不猶豫地借給了他,雖然這是一件很小的事,一件微不足道的事,但是卻包含了一個人的品質。我算不上什麼淑女,只不過心腸很好罷了。我不愛哭,我的性格很開朗。我很愛交朋友。就算班上成績很差的`同學也是我的好朋友。我並不歧視那些成績差的同學,反而還去鼓勵他們,讓他們對學習充滿了信心。每當同學們都煩心事的時候,我悄悄地走過去,安慰他們,讓他們停止不再傷心。當我遇到很不公平的事的時候,我還是會去拔刀相助的。我在班上的地位不怎麼樣,但我卻任勞任怨,做勞動的時候,同學們總是喜歡挑輕的做,而我卻不想這樣,爲了班級的榮譽,我就挑他們沒有不願做的活。

這讓我們班的衛生總是得優。我們班上也有一些愛惡作劇的同學,我也不去吼他們,而是跟他們輕聲地說“你這樣做是不好的,你應該知道這樣會給別人造成傷害的。”惡作劇的同學總是不改,於是我就每天在學校吃飯,看到惡作劇的同學在做使惡作劇的時候,我就趕緊去把惡作劇的同學放進受害者裏面的一些東西拿了出來解圍。這讓老師感到很欣慰。

回憶着這些事情,我覺得雖然我這次當上了三好學生,我也不能驕傲,應該比過去做的得更好,讓同學們更加信任我。

三年級學生作文 篇4

“哈哈!哈哈!”全班唱着激烈的“交響曲”,這是怎麼回事?噢,原來是明天我們可以參加“舊貨跳蚤市場”的活動。

第二天,大家興沖沖地從家裏拿來了自己已不用的物品,準備到“跳蚤市場”換購。等呀等,等呀等……終於等到了活動時間。當聽到老師說‘學號是1——21號的同學去賣,22——43號的同學去買’時,我有一點失望,因爲我的學號是12號,可我想買。但這是老師的規定,我只好打起精神拿起貨物到“市場”上去推銷。眼看着別人的東西一個個被買走了,只有我的仍然還留在自己手裏,我真是心急如焚,焦急萬分……由於我的膽怯和不善推銷,我最終也沒有賣出自己的'東西,只好垂頭喪氣地走回教室。

拿上錢去買,這是最爽的時候。我逛了一圈“市場”,發現沒什麼特別喜歡的,心想這回可能要空手而歸了。這時,偶爾一回頭,我發現了一把玩具鐗,雖然要價有點貴,但我還是毫不猶豫地把它買了下來。之後,我還買了傑尼龜、袋龍、爆丸和溜溜球,付了錢後,我才發現溜溜球的線是斷的,於是我去找賣主,卻發現他不見了。

這次的活動,我感慨頗多:一是做生意真不容易,不但要大膽,而且還要善於推銷;二是我不夠精明,東西貴的沒有砍價,買東西時也沒有仔細檢查,以至於買的東西是壞了的。下次再有這種機會我一定要克服這些缺點。

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