實用的小學三年級的作文300字[優秀]

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學三年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文300字 篇1

盼望着盼望着，終於盼來了播種的季節，帶着小小的期待和激動的心情，我們跟隨着老師來到了耘夢田園。

我們一到那裏便看到叔叔阿姨們已經把地翻的鬆鬆軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的挖坑，有的埋土，最累的要數寧泓鑑媽媽，她一邊倒退，一邊快速地放地膜。我們幾個走到跟前，都很好奇，爲什麼要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說：地膜具有保溫、保溼、保肥的作用，可以讓種子快快發芽。哦！這回明白了！

我們當然也沒閒着，有的.幫着大人們踩實地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的鬆土。雖然我們已經累的滿頭大汗，但是我彷彿看見了趴在地上的香瓜，在做着甜甜的夢，想着這些，口水差點就出來，心裏就美滋滋的。

通過這次翻地、鋪地膜的勞動經歷，我真正明白了一粥一飯，當思來之不易的意思，這是我今天最大的收穫啦！

耘夢田園真是個有夢的地方！

小學三年級的作文300字 篇2

我姥姥家養了一隻狗，它叫妞妞。妞妞活了十三年，去年它去世了。它和我們家人感情非常深，我們心裏都很難受。

妞妞是一條獅子狗，它的毛色是雪白的，很短。眼睛黑溜溜又小又圓，鼻子非常靈敏，嘴巴很小。尾巴的毛非常多，很蓬鬆，腿很短是白色的，很可愛。

妞妞還愛美。妞妞小時候，我的媽媽愛戴頭飾，摘下來放在茶几上，妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩裏，過了幾天，姥姥要清理垃圾，發現妞妞的窩裏藏了好幾個頭飾，姥姥正要把它給扔了，妞妞就叫了起來：“汪！汪！”好像在說：“別扔，別扔，我很喜歡！”姥姥見妞妞這麼喜歡，就不扔了，讓它玩去。

妞妞是個懂事的.小狗。姥姥姥爺要搬家的時候，因爲新家是單元樓，姥姥和姥爺說：“去新家不能把妞妞帶過去，要不然它會把沙發給撓破的。”妞妞聽了一個勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說：“妞妞，你要是再叫我們就不帶你了！”妞妞能聽出好話和壞話，聽了以後它就不敢再叫了。可能妞妞覺得要是再叫的話，他們就不帶我了。可是最後還是沒有帶妞妞。

狗都是忠誠的，我家的小狗妞妞非常聽話懂事，我非常想念它。

小學三年級的作文300字 篇3

我家養了兩條小金魚，是過年時在集市上買來的。小金魚剛來我家的時候，在魚缸裏遊遊停停，停停遊遊，好像在熟悉環境，又張張嘴，吐了個泡泡，好像在說：“這是哪裏呀?”

這兩條小金魚是紅色的，有一條尾巴上有白點，另一條魚鰭上有白斑。我家的'金魚有三大特點：一是它們都有一對黑黑的大眼睛。二是它們很小，在魚缸裏就像住在大別墅裏一樣。三是它們都有一臺哦又大又美的尾巴。它們的尾巴很薄，有一些皺紋，好像是一條精緻的紅絲舞裙。

小金魚特別貪吃，一看見我就往水面上遊，好像向我要吃的。有一次，我給小金魚放了一大把食物，一隻小金魚被撐死了。我很難過，另一條小魚好像也爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我很擔心它也會死去。後來我又給它弄來個同伴，小金魚有了新同伴，逐漸恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後，我學乖了，不敢大把大把地往魚缸裏撒魚食了。每次給它們餵食，我就把魚食均勻地撒在水面上，而它們則搖着頭搶食吃。

這就是我家的小魚，是不是很可愛呢?