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三年級作文彙編[9篇]

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文彙編[9篇]

三年級作文 篇1

這天,天氣暖洋洋的,我和哥哥、妹妹一起爲小雞做窩。因爲母雞不要它了,老啄它,好可憐的樣子。

怎麼做呢?我看看哥哥,又看看妹妹,說:“這樣吧,我們先分分工,哥哥做裝飾,妹妹收集材料,我做窩,怎麼樣?”

“好啊,好啊!”妹妹拍着手高興地說。她開始行動起來,一會兒拿來樹枝,一會兒撿來樹葉,一會兒又不知在哪裏找來一把稻草,手裏竟然還拿着幾朵小花。妹妹氣喘吁吁的樣子,真是可愛極了!

看着妹妹忙碌的準備,我也不敢怠慢。我選了一個僻靜的`地方,先用樹枝在地上圍成一個小圓圈,估計有小雞兩個身子那麼大吧。接着,我把稻草平整地鋪在樹枝上,使窩更舒適,更溫暖。最後,我又在稻草上撒了一層樹葉,保持窩的柔軟。這樣,窩就做好了。

也不知哥哥準備得怎麼樣了?正想着,哥哥拿着一條絲帶和野花走了過來。我興奮地對哥哥說:“我的任務已經完成,就看你的了。”哥哥胸有成竹地說:“沒問題!”只見他認真地把花一朵一朵插在窩邊上,再把絲帶圍在窩外打成蝴蝶結,窩一下子變得漂亮極了!我不禁讚歎道:“哇!真漂亮,連我也想去坐一坐了,小雞一定喜歡這個窩。”

哥哥把小雞抱了過來,輕輕地放在了窩裏,我們都緊張起來,生怕小雞不喜歡這個窩。而小雞卻伸長了脖子,歪着腦袋,似乎在欣賞窩邊美麗的花兒。欣賞了花兒它又對蝴蝶結產生了興趣,用嫩黃的小嘴啄呀啄的,然後唧唧喳喳地叫了起來,好像在說:“這個窩太美了,我很喜歡。”看着小雞高興的樣子,我們都笑了起來。

三年級作文 篇2

陽光明媚的週六下午,今天的我要去做“小農夫”啦!在小鹿姐姐的帶隊下,懷着心裏的激動,我來到位於蒲陽江南村的金邁田農場。

哇!這裏真是一個生機勃勃的'瓜果世界呀。看!那紅色黃色的小番茄、白雲朵似的花菜、小而可愛的蘑菇、還有像小刺蝟似的紅紅的火龍果……讓我眼花繚亂。

不過,我最喜歡的還是去喂“咩咩”叫的小綿羊。一開始,我有點膽兒小,不敢太靠近羊圈,遠遠地伸着手上的菜葉,可把小羊們饞着了,拼命地擠過來,頭頸伸得老長啦,可還是夠不着我的菜葉。把我逗得“咯咯”直笑。聽着羊兒們一陣陣“咩—咩—”的叫聲,就好像是在對我說:“小朋友,你就行行好,靠我近點兒,我可是人見人愛的小綿羊啊!”哈哈!我試着跨前一步,哎!真的,小羊一點都沒有攻擊人的模樣,這下我放心大膽了,直接把菜葉遞到它的嘴邊,只見小羊嘴巴一噘一噘地嚼着,吃得可歡啦!引得我都想嘗一口呢。

很快,這次的“小農夫”之旅就要結束了。我依依不捨地在心裏說着“再見”。

三年級作文 篇3

早晨起牀後,我靜靜地站在窗前,一邊呼吸着迎面拂來的縷縷清新的空氣,一邊望着窗外牛毛似的雨絲。

突然,我若有所思,連忙跑過去問爸爸:“爸爸,天上爲什麼會下雨呢?”

爸爸沒有馬上回答我。他看我期待的眼神和一副很認真的樣子,立即停下手裏的工作,端來一杯熱水,將一塊玻璃板蓋在上面。過了一會兒,玻璃板下面出現了一顆顆晶瑩的小水珠;又過了一會兒,小水珠越來越大,變成了一顆顆花生米大小的透明的大水珠,並慢慢地在玻璃板下面悄悄地移動。

這時候,爸爸開始說話了:“兒子,您知道玻璃板下面的水珠是怎麼產生的嗎?它們還會怎樣發展呢?”我疑惑地搖了搖頭。

“您看,從水杯裏的熱水中冒出的水蒸氣遇到冷冷的`玻璃板後,就會凝結成小水珠,小水珠越聚越多,就變成了大水珠,大水珠到了一定的時候就會從玻璃板上掉下來。天上下雨也就是這個道理。”爸爸津津有味地說。

懷着好奇的心理,我迫不及待地學着爸爸的樣子做了做這個實驗,還真有些收穫呢!

三年級作文 篇4

人們都說“民以食爲天”,的確如此,像我們北侖也有許多美食,還有一條美食街——嵩山路。這裏經常是人山人海,熙熙攘攘,特別是晚上。

夜晚七八點鐘,這裏是最熱鬧了,美味俱全,令人兩眼發亮,散發着美味佳餚,陣陣濃濃的香味。走進去,最令人注意的店鋪要屬“小肥羊”火鍋了,綠色的招牌上,畫着一隻可愛的`小羊頭,下面有幾個凸出來的招牌大字,因爲這裏的火鍋香、美、鮮,無論是夏天還是冬天,都有許多人光顧這裏,來吃火鍋,特別是冬天,去吃火鍋,連個位子都還找不到呢,就是站在門口,就有陣陣火鍋香,令人垂涎欲滴,“口水流下三千尺”。

嵩山路除了火鍋店,還有一大特色——海鮮店多。北侖是魚米之鄉,有一個海鮮樓非常有名,就在嵩山路,毛蟹、帶魚,大蝦,海鮮應有盡有,有許多人請客吃飯,還是專門到這裏來呢。

這嵩山路的美食還有一處特別之處呢!美食很多,對面有一家韓國料理店,還有日本拉麪店,經常是門口的車子排着一輛又一輛,想去擠一下,都還得等呢。有時是一幫人剛進來,另一撥人馬上擠進去了。外面招牌用彩色霓虹燈圍着,一閃一閃,十分引人注意,我也去吃過,一個字形容:“好!”

不止這些,還有新疆羊肉串,自助燒烤啊,大飯店、水果店、日本拉麪、西餐店等等許多中西食品,無所不有,樣樣俱全。

五光十色,變換多端的霓虹燈,配上各種小吃,美食的香味,引誘人的佳餚。不說吃,就是看着都會讓人情不自禁地留下口水。這嵩山路啊,真是跟食博會一樣了!

現在,家鄉的變化真大啊,高樓大廈,世界美味佳餚,名牌服裝琳琅滿目,真的是發生了翻天覆地的變化啊!

三年級作文 篇5

假如風有味道,我希望它是紅燒肉味的。這樣,大家都不愁吃了。現在的肉漲價特別厲害,很多人都買不起肉,甚至還要去超市搶肉呢!所以,我希望風是紅燒牛肉味的,而且,紅燒肉在肉食排行中可是數一數二的`呢!

紅燒肉味的風可以調節我們的心情。每次大家心情不愉快的時候,出門聞下那香香的味道,心情立刻就會變得很舒服。我覺得,如果這是真的,那一定很受歡迎吧。

大家應該都愛吃紅燒肉吧,也許是這樣的,反正我是特別愛吃紅燒肉。紅燒肉味的風,不要說吃,單是聞聞,就很滿足啦!大米很便宜,每天吃米飯,然後打開窗戶或出門吃一點紅燒肉味的風,真是太高興了!

可是,任何東西都不是十全十美的,它唯一不好的地方就是蚊子蒼蠅也喜歡這個味道,滿天都是蚊子蒼蠅,想想都覺得噁心。看來也不是特別好啊,但是我仍然希望是紅燒肉味的風,畢竟蒼蠅蚊子也就那麼幾隻,打死就行了!

三年級作文 篇6

愛是美麗花朵,色彩豔麗,裝備每個人的心田;愛,是明媚陽光,燦爛明亮,溫暖每個人的心房;愛,春天裏威風,柔和清涼,吹拂每個人的心靈。

愛情是一個非常不尋常的的術語,它包含了每個人的心中的美麗與善良。

就以教我的'第一位小學老師-陳老師來說,我記得我第一次見到陳老師時,我驚呆了,我原本以爲她是高大端莊的一個人,沒有想到她竟然有些弱不禁風。我不知道爲什麼,我心中有着一種莫名的失敗感。

隨着時間的推移,我發現在她的身體充滿了令人欽佩的亮點:她每天都努力工作,上班時候生動又活潑,將我們帶進了一個又一個五彩繽紛的世界,讓我們能夠在知識的海洋中遨遊。

印象深刻的是有一次下雨天,我忘記帶傘,陳老師就用傘送我回家,一路上陳老師將傘放過我一邊,陳老師的右肩膀都完全淋溼了。

像這樣的例子數不勝數。陳老師,謝謝您對我這樣慈母般無微不至的關懷,我一定要以最優秀的成績來報答您的愛。

愛是世界上最甘甜的雨露,是沒有任何事物可以取代的幸福。

讓我們將愛的火炬不斷地傳遞下去!

三年級作文 篇7

成長是不一樣的,快樂是不一樣的,媽媽的臉也是不一樣的。

她的眼睛有時是單眼皮小眼睛的、有時是雙眼皮大眼睛的;她的嘴巴有時是大紅色的、有時是玫紅色的、還有的時候是粉紅色的。

好容易到了星期日,我們一家約好去公園玩,媽媽早早的就起牀張羅,照相機、野餐墊、美味的食物、好喝的果汁,放在碩大的雙肩包裏,鼓鼓囊囊的一大包。我看見媽媽穿着漂亮的運動服坐到梳妝檯前,隨意的紮起馬尾,將手邊的潤膚露均勻的.塗抹在臉上後,就大喊:“小東西,快來梳頭!”我邊坐在梳妝檯前,邊想:“平時愛打扮的媽媽,今天不是應該打扮的更漂亮嗎?”我看着媽媽乾淨的臉龐百思不得其解。媽媽花了好長好長的時間,幫我紮了一個好漂亮好漂亮的頭髮,扎完後,還親親我的小臉,說道:“走吧,我的小公主!”“媽媽,媽媽,你還沒有擦口紅呢!”我好心提醒媽媽。“今天媽媽不開會,不用化妝!”媽媽一邊換鞋,一邊對我說。

原來,媽媽化妝是因爲工作的需要,不是臭美啊!但不管是塗着大紅口紅的媽媽、塗着粉色口紅的媽媽還是不塗口紅的媽媽,都是最愛我的媽媽,都是我最能幹的媽媽、我最漂亮的媽媽、我最愛的媽媽!

三年級作文 篇8

陽春三月,從第一片樹葉抽出嫩芽開始,原野的春天也就來了。

蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。看!它正飄過連綿起伏的山巒,時隱時現。

春風喚醒了小河,河面上的冰融化了,沉寂了一個冬季的魚兒在河面上歡快地遊着,明鏡一樣的.水面頓時漾起了一道道波紋。

原野熱鬧非凡,粉紅的桃花、潔白的梨花,引得蝴蝶在花間翩翩起舞,春筍也探出了腦袋,彷彿讚歎着:“原野的春天真美呀!”

三年級作文 篇9

轉眼間,快樂的暑假生活已經接近尾聲。明天就要開學了,我就是四年級的小學生了。

今天一大早,我懷着激動的心情爬到了四樓,哇......這還是我的教室嗎?我被眼前的景象驚呆了,怎麼和我們之前的教室截然不同呀?

綠油油的牆壁上,點綴着香氣撲鼻的紫丁花,你看蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了,它們在花叢中翩翩起舞,我們好像投入了大自然的懷抱。

轉眼間它又變換不同的`場景,這會又變成一條栩栩如生的金龍在空中飛舞,這真是太神奇了!

我們的大黑板消失了,取而代之的是一塊巨大的電腦屏幕,上面有一個按鈕,當老師講到每一課的內容時,電腦立即會呈現完美的畫面,我們只需要戴上3D眼鏡,就能身臨其境地穿越到課文所講的場景中,讓所學內容更加的牢固。

我們在遊戲中快樂地學習,在學習中快樂的遊戲,都想每天住在教室裏,享受教室每時每刻給我們帶來的快樂。

我們的課桌也也搖身一變,成了高科技產品,那就是多功能的電腦課桌了,第一我們不用再也揹着沉重的書包去上學了,因爲每門功課都在電腦裏面儲存着,只需要按老師的指令打開課本,就行了,第二老師每天佈置的作業,我們也是在上面完成的,只需要點擊交作業這項功能,就能上傳到老師的電腦裏。

教室裏還放着一個全能教學機器人,它是一個有頭腦會說話的機器人,它知道我們學習的各方面知識,還能和我們相互交流,我們有什麼不會的地方?它都能給我們一一解答。

這就是我們的神奇教室,同學們,你們喜歡我們的教室嗎?如果喜歡,就到我們四七班來參觀吧,我們期待着你地到來喲。

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