（薦）我的三年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
一雙水汪汪的眼睛，嵌在這張不大不小的瓜子臉上，鼻子挺挺的，下面有一張小嘴巴，一頭又長又密的頭髮紮成馬尾披在後面，讓大家一看就是個乾淨利索的小姑娘。我因喜管“閒事”，被同學們推選爲副班長。
副班長雖說是老師的左右手，但也因喜管“閒事”經常得罪同學。我的管理同學方法具體有以下妙招：一是遇上同學之間打罵情況時，我通常會用我的“大嗓門”讓他們安靜下來，認真學習。如果“大嗓門”也不行，我就使出絕招－－“動手打人”。我走到那個同學的`桌子前面，對他說：“還不認真學習呀，剛纔都這麼提醒你了，怎麼都不自覺，信不信我打你呀。”有時候我會在忍無可忍的情況下用巴掌打到他手上。這種管人效果特別好，就連班級裏最調皮的同學有些時候都被我治得服服貼貼的。
有時候，依靠“大噪門”“動手”的招法不靈時，於是我就警告他們再講話就告訴老師。當然，他們有時候也以爲我是開玩笑的不理會我。於是，我假惺惺地我走出教室，在老師辦公室門口轉了一圈，威風地回到了教室，告訴他們：“老師說了，讓你們安靜，不然她一過來就罰你們”。這招真的叫管用，因爲同學們都怕老師，一下子就安靜下來，認真學習了。
除了會管同學的紀律外，其實我還很喜歡跳舞。有一次，我和朋友們約好了時間去廣場上溜冰，竟然在家應付着音樂考級而忘記了，傷害了朋友之間的感情。
這就是我，一個人見人愛，花見花開，車見爆胎的小姑娘。希望自己在成長的路上，特別在與人處事方面少些“大噪門”，多學會些智慧。
我的三年級作文 篇2
小鳥讓我銘記，是因爲它擁有優美的歌喉；大海讓我銘記，是因爲它擁有滾滾的波濤；花兒讓我銘記，是因爲它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記，是因爲這一天包含了濃濃母愛的薑湯。
星期三放學時，外面就像雨幕一樣下着傾盆大雨。我打着雨傘往家走，可好像沒什麼用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打溼了，那有什麼辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續往家趕。
到家後，我看見媽媽正坐在沙發上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了啊！媽媽怎麼這麼早就回來了？媽媽聽見開門的聲音後，擡頭一看，溼漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦乾，就回房間寫作業。”按照媽媽說的`我便進了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心裏想：外面這麼大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然後便從廚房裏傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手裏拿着一個碗，小心翼翼地走了進來，對我說：“來喝碗薑湯暖暖身子。”我頓時感到十分溫暖。當我接薑湯時，無意間碰到了媽媽的手，頓時覺得寒氣逼人，又仔細看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留着未擦乾的雨水。我頓時明白了，原來媽媽先是冒着大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮薑湯，甚至連衣服還未擦乾就將薑湯交到我手裏。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。
時間定格那一瞬間，銘記在我的心中。
這一天，我銘記……
我的三年級作文 篇3
一個人就是一片綠葉，一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹，而我就是那其中的一片樹葉，是多麼的渺小，每一片樹葉都有它的與衆不同，我也是。
別看我是一個優等生，其實我也有很多缺點，板着手指說上一天一夜也說不完，就說說睡懶覺吧。
我很懶，每次奶奶叫我起牀的時候，我不是矇住被子當做沒聽見，就是漫不經心地說一聲“知道了，讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過後我還是起不來，隨之而來的就是奶奶的再一次呼喊，這時我就有點不耐煩了，繼續睡覺。等了一會，奶奶再也不能忍受了，咆哮道：“趕緊起牀，太陽都曬屁股了，你想遲到啊！”“遲到？還早着呢，再睡會也遲不了，咱家離那麼近，沒事的！”我不屑地說。“還早啊，都快7點了，你還想拖什麼啊！”“啊！不是吧，快7點了，怎麼可能，剛剛看才六點半啊。”我立刻從牀上跳起來，拿起鬧鈴，果然真的快到7點了，我着急地翻動着被子上的一切。“咦？我的校服飛到哪裏去了？奶奶，你看見我的`校服了嗎？”“昨晚不是你擺的嗎？還說自己要養成好習慣的，又來問我，我怎麼知道啊！誒喲，這不，在地上呢。”我快速地穿好校服，可一出去爺爺奶奶就笑成了一團：“哈哈，你的校服……”“怎麼了？我的校服有什麼不對啊？”我疑惑地問奶奶，同時看了看我的校服，誒呀，我的校服褲穿反了，我立刻跑回屋子裏換下來。時間真是不等人啊。轉眼間，已經到了上學的時間，我哪裏顧得上吃早餐，背上書包就往學校飛奔，纔沒遲到。
這就是我，漏洞百出的我。我不是聰明的高材生，也不是漂亮的“小公主”，但我是與衆不同的一名平凡的學生。
我的三年級作文 篇4
是她，在屬於自己的季節裏，辛勤勞動，讓果實成熟，也爲了讓農民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村，果園，是她永遠工作的地方。我曾經去過那裏。
農村，是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面，放滿了一個個勞動成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿着扇子，扇着微風，也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間，白雲柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由（有待於進一步推敲！）。柵欄圍起的果園裏，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福，一個個微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達着她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以爲大地地貢獻了。一片片葉子是植物神祕的書信，上面的葉脈是植物神祕的'語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會降落人間。
秋是稱職的，並且，她讓果實成熟的同時，也將快樂和幸福撒滿了人間。
我的三年級作文 篇5
春天到了，一碧如洗的天空像一望無邊的大海，上面有幾朵飄飄悠悠的白雲。這些白雲有的像小白兔，有的像綿羊，還有的像住着柺杖，頭髮花白的老爺爺。小鳥在湛藍的天空中自由自在地飛翔。
遠遠望去，樹像一朵綠色的雲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在背課文給大樹媽媽聽。幾棵松樹像放哨的士兵，身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長滿紅豔豔的花朵兒，他們沐浴着春風，展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的'小草探出了小腦袋，東張張西望望，可愛極了。
清澈見底的小河裏，幾條小魚正快活地遊着，它們有時捉迷藏，有時舉行比賽。遊着遊着小魚好像看見了人似的，迅速鑽到水底藏了起來。
怎麼看天空是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊！原來是小朋友們的風箏，瀟灑自如地飄舞着，飛翔着，多麼使人心曠神怡的景象！對哦，春天是屬於我們的，天空也是屬於我們的。
春天染綠了大樹，帶給魚兒歡樂，還送給了小朋友溫暖的春風，給了大地一片生機。春天真是個迷人的季節！
我的三年級作文 篇6
我叫章越，今年九歲，在新橋小學讀書，我是一個文靜，秀氣，不出衆的小女孩。
小小的我，膽子極小。當老師叫我回答問題的時候，緊張的我，臉紅得像個紅蘋果，心“咚咚”的跳，生怕自己答錯了。
小小的我，在家裏是個勞動小幫手，會燒飯，會拖地，還會疊衣服。
其實，在我的內心世界裏，我是一個活潑開朗，有着遠大理想的小女孩，我喜歡讀書，因爲書籍是人類進步的階梯，它可以讓我們開闊視野，增長知識，讓我向我的夢想更近一步。
我喜歡畫畫，畫畫可以豐富我的想象力，我還想成爲一名畫家，像齊白石，畢加索一樣，聞名天下。
我是一個愛做夢，愛幻想的'女孩。有時，我坐在書桌前或躺在牀上，讓我的腦瓜異想天開，想些稀奇古怪的事情。我一會兒變成有尾巴的美人魚，一會兒變成了有翅膀的仙子，一會兒又得到了馬良的神筆，幫助有困難的人們……
這就是小小的我，我相信總有一天，小小的我，會變成大大的我。
