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【精選】書包三年級作文彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的書包三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】書包三年級作文彙編六篇

書包三年級作文 篇1

嗨!我的名字叫書包,是小主人的小幫手。

說起來,我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始,我明天被小主人揹着上學,揹着放學,我幾乎無時無刻不陪伴着小主人,小主人也很喜歡我,總是往我的嘴裏塞學習用品,總把我的肚子喂得鼓鼓的,當他上課時,就把書本拿出來,不用了再放到我嘴裏。我也十分樂意爲小主人做搬運文具、存放書本的工作。

下來,我再詳細地介紹一下我自己吧!我有三個放東西的口子:最大的主要放書和一些大東西;第二個裏主要放小本子和小主人的練習簿、卷子;最後一個最小,放不了什麼東西,所以那邊經常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側也有兩個小袋子,專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。

在我的反面還有兩根長帶子,是用來讓小主人背在身上用的,小主人上學或放學時,揹着書包,一點也不累,既輕鬆又方便。我是小主人的得力助手。

書包三年級作文 篇2

未來,我發明了一種智能書包。

現在的書包要人揹着,如果書包太重了,走得太慢,就會遲到。我們要花錢買書本,還要花時間整理書本,要是不整理,要用到書時,得花大半天的時間找。

在未來,我發明的智能書包,外表看起來很簡單,書包上只有幾個不同顏色的按扭。按上黑色的按扭,智能書包就會撐開一把椅子,人坐在椅子上,繫上安全帶,輸入地址,就會飛向目的地。如果你口渴了,就按一下藍色的按扭,書包就會變出一瓶水給你喝。多方便呀,我們就不會因爲忘了把水瓶裝進書包裏,而喝不到水了。

智能書包提起來輕輕的,感覺裏面空空如也,但只要按上紅色按扭,一眨眼,你就會看到一排擺放得整整齊齊的電子書,你想看什麼書,說一下書名就行了。按上綠色按扭,就會擺放出一臺“護眼學習電腦機”,把遊戲和學習融合在一起,讓我們在快樂中學習知識。按上黃色按扭,就會出現一臺護眼燈,晚上寫作業,護眼燈會可以幫忙照亮,又不傷眼睛。

按上白色按扭,就會出現橡皮來幫忙擦掉寫錯的字。按上棕色按鈕,就會出現一排嶄新的筆,有鋼筆、鉛筆、毛筆、蠟筆……應有盡有。書包還有自動清洗功能。

有了智能書包,真方便!

書包三年級作文 篇3

我的書包很好看上面有一隻很可愛的小貓,可是它是個沉重的書包。

我的書包很沉重,有課本語文、數學、英語、美術和作業本,我的書包很重,所以爸爸幫我買了個拉桿書包,拉起來很輕鬆,但是拉的時候還是很重。

我的書包裏除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水裏自由自在的游泳,媽媽、認識到我喜歡水,所爲暑假帶我去游泳,我感覺我的書包很沉重。

我的書包很沉重,裏面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好,所以經常帶我去學作文;爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點;老師說我聰明希望我更進步,所以很沉重。

我的書包裏裝着太多東西了,所爲我的書包很沉重。

我不討厭沉重的書包,因爲裏面有我的一些快樂。

書包三年級作文 篇4

今天中午的時候,爸爸對我說去買一個新書包,我聽了開心極了,跟着爸爸一起到好又多去看看。

我們先來到藍貓專買店,裏面的書包很多很多,各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因爲爸爸說,藍貓好象是小小朋友背的書包吧?你這麼大了,還背這個啊?不怕被別的小朋友笑話?於是,我們來到好又多二樓的書包專櫃了。

因爲快開學了的緣故吧,這裏的書包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個挑來挑去,爸爸幫我挑了個史努比的`粉色的書包,我自己挑了個浣熊卡拉的黑紅色的書包。經過我們兩個人的商量,最後我決定還是買浣熊卡拉的那個黑紅色的,因爲我喜歡這個顏色。

那個書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的,邊上是灰色的網兜,用來盛放杯子。總共有三個口袋,用來盛放不同的書本。背上後整體看上去真的象一隻浣熊趴在我的背上。三個口袋裏有許多小口袋,用來裝筆啊,鉛筆盒啊等等。而且,它的重量很輕,揹着沒多大的感覺。

我就要讀四年級了,我想,這隻新書包會陪着我努力學習,跟我一起走過小學的一段時光吧。

我真的很喜歡我的新書包。

書包三年級作文 篇5

我的揹包我有一個漂亮的米奇斜挎揹包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56釐米,寬約47釐米,呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫製的。它的表面圖案非常精緻小巧,是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景,非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的,它的拉鍊細小,有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分,分別是:外層、中層和內層。外層當然是位於最外層,這是我放一些雜物的地方,如:衛生紙、發票、紙張等。這裏通常亂哄哄的,總也整理不好。中層位於外層與內層之間。()它是這個包中最大的地方。因爲這個原因,所以我如果去補習班的話,就把書放在這一部分,有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。在中層,還有一個非常隱蔽的地方,那裏有三個小袋子,一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這裏,如:錢包、手機等,若是不好好取出是根本拿不出來的,因爲空間實在太小了,所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。在包的最裏部就是內層了。內層的地方是三大部分中最小的一部分,比32開的紙還小,只是它的三分之二。

內層主要放一些非常細小的東西,像一些小珠子等等一些。整體看我的包,好處可真不少,既可愛精緻,又有實用價值。我出玩時經常揹着它,這使我們倆個成爲形影不離的好朋友。

書包三年級作文 篇6

一轉眼,到了20xx年了,我是個老師了,當我初次看到了小學生的新型書包,驚訝不已。不信,請聽我來介紹介紹吧。

瞧,小學生們都坐上了一輛輛微型“汽車”,這種“汽車”的造型像甲殼蟲,體積不大,只能容得下一個坐着的孩子。它很“智能”,小學生自己上學,不必家長接送,因爲車子可以預先設置好上學路線,孩子一上了車,家長就可以監控孩子上學的路程。它很安全,遇到障礙物會主動避開,就是遇到強烈的撞擊也不會有損傷,它很堅固。要是遇到陌生人攔截呢,智能系統會主動報警,所以,小學生乘坐這款“微型汽車”上學,家長可以完全放心。

您可能會問:“咦,你介紹的怎麼是“汽車”呢?你扯遠了吧?”您別急,聽我往下說:

這款汽車一到學校門口,說變就變,立即變形、重組——多餘的部分重疊縮小,有用的部位張開,變成一個“新型櫃子”,呀!那是啥?小學生很輕便地放在肩上,才知道這是“書包”。仔細看這個書包,除了可以裝書,它還有着神奇的功能。它的正面有一個觸摸屏幕,只要輕輕一點,就能翻閱“工具書”,查找我們需要的東西,也可以在這裏進入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是,我們可以帶上“3D”眼鏡,書包屏幕讓我們跟着老師和同學進入虛擬的世界探究,比如到太空遨遊,到埃及金字塔探究“寶藏”,到百慕大三角探險……

聽說這種新型書包還很實用呢,小學生可以把自己的作業在書包屏幕前一拍照,作業的答題情況就進入系統,系統不僅能夠用語音告訴你對錯,當不懂時它能耐心地提示,還能出幾道類似的題目,考考是不是已經掌握了。它真是學習的好助手。

新型書包還是小學生的好夥伴,早上能提醒早起早讀,一起背誦唐詩,晚上提醒主人快快入睡,並送一首輕緩的音樂伴着主人如夢……

新型的書包,神奇吧!

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