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【精選】三年級聲音作文彙總8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的三年級聲音作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級聲音作文彙總8篇

三年級聲音作文 篇1

無聊時,我喜歡呆呆地坐着,靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠,這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒,歌聲停止了,眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭髮。風,輕輕地給它梳頭髮。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會兒,它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵着風,風用自己的'風火輪,一溜煙跑了。風呼嘯着發出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛,每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎?“呼—譁”,這是風在海岸上打哈欠呢!海是風的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風跌進海里,掀起一團團巨浪,海把風扶起來,教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律!

三年級聲音作文 篇2

我最熟悉的是大自然的聲音,比如……

春天,春暖花開,是我最喜歡的季節,風姐姐“呼呼”的吹着微風,好像再說:“呼……呼……,美麗的'花兒快醒醒吧!”風姐姐這麼一吹,所有的花都被叫醒了!我想對風姐姐說,你真有本事!

夏天,雷公公生病了,它經常 “轟隆轟隆” 打噴嚏,好像在說:“轟隆轟隆,我又生病了!誰來治治我的病?”其實我想告訴您,我願意爲您治病。因爲我害怕聽到您打噴嚏,我想快點治好您。

秋天,當雨姐姐知道我有點熱時,天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來,雨姐姐好像在對我溫柔的說:“嘩啦嘩啦,我來幫你解熱吧!”這時我會說:“謝謝你,雨姐姐。”

冬天,大雪紛飛,雪弟弟是最聽話的,它覺得哥哥姐姐都出手了,也該他出手了,它就邊跑邊撒着小雪,但是一點聲音也沒有。我想說:“雪弟弟,你可真聽話!”其實,大自然還有很多很多美妙的聲音,仔細去聽一定會聽見的。

三年級聲音作文 篇3

大自然是個神祕的殿堂。它通過聲音向我們展現它獨特的魅力,只要我們細心去聆聽,就能體會每個音符蘊含着很多內涵。

嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢中的我喚醒。打開窗戶,看着一縷陽光照進房間,新的一天又開始。走在上學的路上,聽着旁邊樹林中傳來的鳥叫聲,頓時感覺生活的無比溫馨。這時,遠處傳來一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動物,大地被喚醒了,春天終於到了。轉眼間,雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚着我們走進課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的`清泉一樣,要潤綠萬棵幼苗。放學了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地,平整的紅地毯,似乎只要一發指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!

在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應當認真去傾聽,傾聽大自然的美妙!

三年級聲音作文 篇4

“叮咚,叮咚”你聽,是誰在唱動聽的歌謠?來到小河邊,你就會找到答案,原來是春天的小河在唱着歡快的歌。

來到小河邊,柳樹在風中最引人注目。你看,柳樹像一位愛美的姑娘在鏡子似的河面上照着自己美麗的身影,小河彷彿也在讚美柳樹的美麗:“啊,你的身影可真美啊!”柳樹謙虛的說:“我老啦,你瞧那年輕的小鳥多麼自由!”小鳥在平靜的河面上空盤旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,後面尾巴像漂亮的裙襬一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來了幾隻蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在對花兒說:“冬天沒出來玩耍,陪我們玩會吧鮮花姐姐!”這麼美的景色引來了一些玩耍的小朋友,小朋友們有的在釣魚,有的在放風箏,還有的在野餐,到處充滿了歡笑聲。

河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說:“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流着,河裏的小魚也擺動着尾巴,彷彿在說:“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個冬天,現在終於解放了。河裏的礁石也不甘落後,它焦急的`對河水說:“哎呀,你要淹沒我了,別人都看不到我了!河裏的小魚形態各異,有紅白相間的小魚,有金黃的金魚,還有滿身紅通通的金魚。”小雨們有的在水裏自由的游來游去,有的調皮的吐着泡泡,還有的躍出水面,好像在爲人們表演。小燕子也從南方飛回來了,它好像在對小河說:“嗨,好久不見了,我剛從南方回來,太好玩了!”邊說邊扇動着它的翅膀飛來飛去。

這時天空下起了濛濛細雨,雨水落在河面上,發出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽。河水伴着雨水向遠方流去,流過稻田,稻田感激的說:“謝謝你,農民伯伯好久沒有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝。”

流過了果園,對果樹們說:“多喝點吧,結出又大又甜的果實!”

啊,河水美妙的歌聲真動聽!

三年級聲音作文 篇5

我喜歡去圖書館博覽羣書,喜歡去動物園觀賞動物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

春天,春回大地,萬物復甦。風兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現在開始唱民主歌,小河唱的叮咚歌,伴着風兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫着。好像在說春天來了,春天來了!

夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱裏偷偷的溜了出去展現玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一隻小蜜蜂,採呀採,我要給你們的生活加點兒糖。

秋天是一個豐收的季節。秋風吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

冬天,北風呼呼的'吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動物也在準備過冬的糧食了。

大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因爲大自然的聲音太美了,他像許許多多的音樂家表演似的。啊!音樂會讓我們神情如癡如醉。

三年級聲音作文 篇6

聽,大自然的聲音多麼奇妙!

春姑娘邁着輕盈的步子來到人間,給大地換上春裝,喚醒溪流,聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接着“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過後,一隻只小鳥開始唱歌了,這裏“咕咕”,那裏“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的,它們的聲音一個比一個動聽。

夏天這個頑皮又粗暴的小夥子邁着歡快的步子走了過來,整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來,它們就像一個合唱團,一隻叫,一羣就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了,主持人蟬上臺了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。

秋天來了,稻穀熟了,一陣秋風吹過,金黃的稻穗隨風翻着波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農民伯伯開心的微笑起來。

冬爺爺慢悠悠地走了過來,他經過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來到雪地上,他們抓起一個雪球向對方扔去,只聽“叭叭”,小朋友的'身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。

大自然的聲音真美妙啊!

三年級聲音作文 篇7

大自然給了我們很多豐富美妙的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有柳樹梳頭的聲音、還有小狗吃飯的聲音……但是我最喜歡大雨的聲音。

一個悶熱的中午,太陽火辣辣的照着。小草低着頭,好象在說:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下,談論着:“這天要是能下一場雨該多好啊。

忽然,一片烏雲從西邊飄過,雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷,電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了閃電,只見嘩啦啦的'大雨下起來了。小草擡起了頭,大口大口地喝起了水。小狗也擡起了頭,洗了一個冷水澡,柳樹姐姐高興地說:“太好了,下雨了。”

漸漸地雷聲小了,雨小了,天亮起來了。空氣變得更新鮮了。小鳥嘰嘰地叫着。這時天邊出現了一道五顏六色的彩虹。

我喜歡這場雨,更喜歡這大雨帶來的聲音。

三年級聲音作文 篇8

週末的一天,我和爸爸媽媽一起進山玩。來到山腳下,我們準備徒步登山。

山下流淌着一條小溪,溪水很清澈,緩緩地發出叮咚叮咚的聲音,就像演奏家彈着溫柔的鋼琴曲。

越往上爬,山上的樹木越多,鬱鬱蔥蔥的一眼望不到邊,微風吹過,樹葉發出沙沙沙的響聲,就像它們在歡快地歌唱。

當我們爬到山腰的時候,坐在一塊很大的石頭上面休息,周圍很安靜,只聽見草叢中蟋蟀們啾啾的.叫聲和樹枝上不知名的美麗小鳥唧唧喳喳的叫聲,它們好像在開演唱會,又好像在比賽誰的聲音更響亮。

我們繼續向山上爬,拐過一道彎,映入眼簾的是一面高大的銀白色瀑布,瀑布的水嘩嘩嘩的俯衝下來,砸到大石塊上,把石頭沖刷成圓圓的。

終於爬到了山頂,哇!好開闊的視野啊!四周全是高高低低的山頭。我高興的大聲叫喊着:“啊!大山!我來啦!”頓時傳來陣陣回聲:“我來啦!我來啦!我來啦!”就像這些大山和我對話一樣。

今天我開心極了,我感受到了大自然的美妙,大自然的聲音太動聽了。

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