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【實用】三年級足球作文合集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的三年級足球作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級足球作文合集六篇

三年級足球作文 篇1

我是一隻功夫猴子,我的功夫就是踢足球。我的武功是足球,我的愛好也是足球。說起我,可是大名鼎鼎的“後衛王”呢。

不過,在我成爲後衛王之前也有一段經歷呢!

當時我還是一個二年級的小朋友,我看到了一羣高年級的大哥哥們在一起踢球,我好奇地走了過去,想參加他們的足球遊戲。可大哥哥很瞧不起我,滿不在乎地說:“小孩,如果你可以踢贏我的話,我就讓你和我們一起踢足球;可是如果你踢不進去的話,以後你就不要再來和我們交流了!”

開始我的大腦全神貫注地盯到了足球的上面,守門員把球發給我,我就使出我的必殺技,騰空而起一個“旋風腿”,把球射到了球門旁,對方守門員大哥哥用他的“猛虎撲食”來撲我這個球,可誰知天助我也,球觸碰到了他的指尖,足球滑進了球門。那一瞬間我歡呼了起來,進了球門以後我激動不已。可是大哥哥卻依然很瞧不起我,他同意我加入球隊,確把我分到了守門員的.位置。

我當守門員太失敗了,每次都擋不住對面球員進球。正當我沮喪時,大哥哥看我不適合這個位置,就把我換到了後衛,這一回我可要珍惜機會努力發揮了。

球賽開始了,是對方守門員發球,他把球扔給了對面的主力前鋒,我的隊友看情況不妙,連忙上去與他拼搶足球,希望能把足球從他的腳下搶過來。可是對方前鋒大哥哥熟練地用自己的過人方法,把我的隊友晃的挨不着球。這可怎麼辦啊,我已經看到馬上對方就要進球了,於是一個剷球,擋住了對方足球的猛烈進攻。對方大哥哥也忍不住對我說:“幹得漂亮,你太厲害了,以後你就當後衛吧!”

我聽完以後,心裏美滋滋的,於是,每天都在認真的苦練發點球。

記得有一次我們在玩足球比賽的時候,我爲了防敵人的足球,和敵人鞋碰鞋,我摔了一個大跟頭。不過我很快站了起來,因爲我知道這點小傷不算什麼,在真正的足球場裏跌倒了,爬起來都是很正常的事。

足球是我自己樂意去勤學苦練的事,我終於不再是原來球場的旁候補隊員了,人稱“後衛王”和“功夫猴子”的就是我!

雖然我們中國足球踢得很不有名,世界盃歐洲盃美洲盃都進不了。但是,我們可以把它當成一種娛樂,享受它熱愛它爲我們帶來的快樂。這樣,我想大家都可以愛上足球的!

三年級足球作文 篇2

“加油,加油!”熱烈的吶喊聲從四周傳播,這聲音從哪兒來呢?原來是我們學校正在進行足球比賽,大家正在爲各自的班級加油呢!

一陣歡呼聲過後,我看到一名身穿9號球服的隊員搶到了足球。他搶到球之後,並沒有急着把球踢出去,而是調整了他的位置,他的動作非常嫺熟。他既要調整球的位置,還要防止別人把球搶走,所以說這不得不要非常高超的技術。但是他做到了,只見他把腳往後使勁一擡,腳內側對準球的中下部分,使勁一踢。“哦耶!”一聽這個歡呼聲,就知道那個男生一定把球踢進了球門。男生把球踢到球門之後,只見他們班的拉拉隊一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉過頭,對於他們班級所在的.位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘,足球比賽結束了。結果當然是穿9號球服隊員的那一隊勝利了!

比賽勝利後,把球踢進球門的那個男生,臉上有着毫不掩飾的喜悅,他十分開心。裁判宣佈比賽結果後,他們班的同學都過來圍着他,紛紛誇讚他。我看到那個男生臉上爬上了一層淡淡的粉色,不一會兒他的臉紅得像一個熟透了的蘋果。

那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了,一個個球員們高超的踢球技術,而且,還在比賽中見識到了每一個班級團結。

三年級足球作文 篇3

星期五下午一放學,湯姆就和幾個同學來到了附近的公園,準備分組來一場足球比賽。

足球賽共分了兩隊,分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人,加上一名替補,共十一人。湯姆被分在藍隊,是一號。

比賽開始了。紅隊一下子乘着發球的優勢,先發制人,一下子就帶着球來到兩個書包製成的“球門”邊。可惜,紅方前鋒把湯姆絆了一下,兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土,又站起來了。可是,湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳,紛紛將湯姆擡到附近的`醫院治療。

半小時後,被醫生包紮了的湯姆又回到了比賽現場。一旁等待已久的觀衆見湯姆平安無事,總算鬆了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替,可是湯姆說:“不,我沒事。讓我上吧。”隊友只好讓湯姆上。

下半場開始了。一上場,藍隊就先發制人,一球捅進了對方球門。在這一球之後,雙方都沒有什麼動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的,生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之後,一直都站在湯姆後面,觀察着對方的弱點,想着自己如果上場了該怎麼踢。在觀衆席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上,心想:連陪我玩的那個白色的東西都過去了,還有什麼好玩的呢,不如睡覺吧。

下半場結束了,替補還是沒上場。結果呢?也還是1:0。

三年級足球作文 篇4

這天剛放學,一羣小足球迷們放小書包,開始了他們兩隊之間的“較量”。

其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的——一個身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“球網”的前邊是一個身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿着一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着,兩隻手搭在膝蓋上,整裝待發。

“比賽開始”一個戴着黑色禮帽的男人喊道,這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居,親人一起坐在“觀衆席”上,其實"觀衆席"只不過是幾塊木板而已。一位抱着嬰兒的人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉睛的盯着,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,爲主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對方想守門員發起進攻,一個左,一個右,躲開了其他隊員,突然,他用力一踢,想射門得分,但守門員一撲,把足球擋住了。“耶,太棒了。”觀衆看得津津有味,好像在看真的'球賽。幾個回合下來,守門員男孩這個隊以12比8的成績優勝,隊員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因爲這次球賽他有很大的功勞,此時,所有隊員臉上洋溢着幸福的微笑。此時,小男孩已滿臉通紅,汗水浸泡着他的金髮,身上髒兮兮的。對方向他們握了握手,小男孩和他的隊員們也微微一笑。

看看這一羣足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開心!

三年級足球作文 篇5

除了學習,我就最喜歡踢球了。有時,有人問我最喜歡幹什麼,我會毫不猶豫的回答:學習。他說那你快去學習吧,別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答:見了足球,我就不要命了。

平時我最喜歡在奶奶家寬闊的'操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次,我們又開戰了。我、郭思齊、楊聖琪一夥,我們先發球,弟弟過來搶球,我好漢不吃眼前虧,我把球傳了出去。不好,球讓他們搶走了!我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度衝了過去,把球搶了回來。等弟弟回過神來,我已衝到門前了,守門員緊張地連眼都不敢眨一下,時時刻刻注視着球,弟弟邊跑邊喊:左邊、右邊、快......不管弟弟怎麼叫、怎麼喊,我還是飛起一腳,球進了!我一邊跑一邊向想象中的觀衆飛吻。

弟弟又喊又叫:“不玩了,不玩了,爲什麼你總是進球,我卻進不了。”唉,真是一個賴皮弟弟呀!

足球可以提高我們的合作能力,還是一種樂趣,是一個一舉兩得的遊戲。希望你也來參加呀!

三年級足球作文 篇6

前段時間我們學校舉辦了“校長杯”足球聯賽。

大家興奮地跑到草坪上,自動分成兩撥站好,等待比賽開始。當體育老師吹響口哨的那一刻,所有人的眼睛都聚焦在了足球上!頓時,足球場上的隊員們像離弦的箭一樣衝了出去,都希望能搶到球,然而只剩下我和另外一個女生在原地傻傻地站着,不知道該去哪兒。等到我們反應過來去搶球時,剛好這個足球朝着我們飛了過來,旁邊同學的加油聲促使着我趕快閃身衝了過去,踢中了!我的心裏別提多激動了!等等,只見這個不聽話的`足球竟然從球門邊上滾了過去,根本就沒有進球門。哎!再接再厲吧!其他隊員也在你爭我搶地繼續着這場比賽。

高空的太陽也透過了雲層,觀賞着這場激烈的比賽。機會來了,足球再一次到了我的腳下,可對方也向我這個方向衝了過來。我心裏慌了起來,在搶球時,當我馬上就要踢到球的時候卻忽然腳下一絆,重心不穩。啪!直接摔倒趴在了地上,樣子好不滑稽。我站起來,拍拍身上的灰塵,不能讓同學們失望,便繼續加入了這場戰鬥中。終於在大家的默契配合下,我們取得了這場比賽的勝利。老師和同學們熱烈地歡呼。

雖然這場比賽讓我出了一些洋相,但卻令我記憶猶新,更與足球拉近了距離。

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