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精選三年級對話作文錦集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級對話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級對話作文錦集六篇

三年級對話作文 篇1

一天,紙袋鼻青臉腫的走進了山區,遇到了自己的好夥伴布袋。

布袋見到自己的好夥伴被傷成這樣,便心疼地問:“朋友,你怎麼了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,裏面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會兒,我才爬起來逃到這裏。”

“不會吧!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說。“我真的沒騙你……”紙袋還想說些什麼,他們聽到了一陣哭聲。

他們聞聲趕去,只見塑料袋自己一個人在哭泣。布袋關心地問:“塑料袋兄弟,你怎麼了?”塑料袋難過地回答:“原來我們過的'好好的……,突然有……有一天我看見樹……樹上到處是我的朋友,我……害怕也是這樣的下場,所……所以我就逃……到這裏了。”他們聽後安慰了塑料袋一會兒,就離開了。

路上,另一個布袋找到了他們,興奮地說:“太好了!人們開始保護環境了,要用環保的袋子,還我做展示了呢,快回城市吧!”他們一聽,高興得一蹦三尺高,跟風一樣地跑到城市。

剛進城市,就被人們封爲“環保袋”的榮譽稱號。他倆異口同聲地說:“人類真的注意保護環境了!”

三年級對話作文 篇2

人發明了車,車又使得路發生了巨大的變化,路的變化又更加便捷了人。所以,人、車、路息息相關。但見由於人類爲了便捷,依賴了車,又因爲車的過度使用而壓壞了路,路壞了又反過來麻煩了人。終於有一天,平日裏相處很好的.“三兄弟”突然吵了起來。

人說:“車,你怎麼回事,釋放了這麼的尾氣,弄得烏煙瘴氣的!”車反駁說:“人,你怎麼反過來怪起我來了你,明明是你拼命的往我肚裏倒油,還開着我去亂跑。日復一日,你們方便了,我肚子裏的油水倒積了不少,你們能怪我排污嗎?”路說:“你們倆都不是好東西,要不是你們,我怎麼可能像現在這樣啊,而且你們還在我身上亂扔垃圾,隨地大小便,天天打着重整市容的招牌,實際呢?還在這裏怪東怪西的。”人聽了,一臉厭惡地說:“你一樣,怎麼搞成了四分五裂,還讓人在路上顛簸死吶!還讓不讓我走了你……”路聽了後,氣得臉都漲紅了說:“你在我身上壓了多少年了,把我肚子都壓得四分五裂,還怪我,我就快散了架了我。車還天天把尾氣噴在我身上,現在連美麗的天空都被你們給弄沒了,這些事情我可是件件清楚。”人和車聽了後,羞愧地低下了頭,“是啊,路任勞任怨,讓我們行走,我們卻爲自己多裝東西,不珍惜他,還污染它,真不應該啊。”人說,“從今以後,我們會讓自己尊重路,做講文明的人……”車在旁邊插嘴說:“再把我造得環保些!”“對對對……”路和人一起說道。

就這樣,三兄弟更好地合作起來,天又變得藍了,水又變得清了。

三年級對話作文 篇3

一天,老師帶着我們上了一節科學課。我好奇地問:“老師,蝸牛有眼睛嗎?”“有呀!它的眼睛長在觸角上。”老師笑着說。

“老師,蝸牛有牙齒嗎?”楊海洋特別愛刨根問底。

老師說:“有啊!它還是世界上牙齒最多的'哺乳動物呢!”

我和楊海洋一起問:“老師,蝸牛有足嗎?”

老師耐心地說:“有呀!只不過它的足名叫腹足。”

我又問:“老師,蝸牛的殼是向左旋還是向右旋的?”

老師說:“兩種都有,只不過向右旋的多一些。”

啊!科學課裏的學問還真不少呢!

我真喜歡上科學課啊!

三年級對話作文 篇4

一個車間工具箱裏,放着兩把尺,一把是鐵的,一把是塑料的。傲慢的鐵尺依仗自己堅固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。

“你敢摔嗎?”鐵尺問。

“不敢,鐵尺。”素倆尺說。

“你果然不敢!”鐵尺說着,更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔,但不是你想的那樣。”塑料尺爭辯說,“我們本來就是測量用的',要是比賽量物體,我不比你差的……”

“住嘴!”鐵尺生氣地了,“你怎麼敢和我爭辯!你等着吧。幾天之後你就會破成兩半,我卻可以永遠待在這裏。”

“何必這樣說呢?我們跟以前那樣和睦相處多好。”塑料尺說完後不再搭理鐵尺了。

幾年後,它們的主人換了工作,把這些東西扔到了垃圾堆裏。

又過了幾年,來了幾個回收廢物的,他們看到了塑料尺,水沖洗一下就變得非常新了。已經鏽得不成樣子了。

三年級對話作文 篇5

在一個清風徐徐的晚上,小主人已經進入了夢鄉。

可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們在說什麼?趕快來聽聽吧!

在一個夜深人靜的晚上,五個手指開始了它們的對話。

首先發言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經常表揚我,說是在關鍵時刻需要我。”(比如小主人誇獎別人的時候要用到我)

食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼着呢!還說這招很妙。”

接下來,中指發言了。“唉!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢也不對,本來我是應該在筆桿下面的,這樣,寫出來的.字纔有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。

無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時候,被鉛筆刀劃了一個口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受。”說着無名指就流下了眼淚。

終於輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了。”

天快亮了,它們還在竊竊私語……

三年級對話作文 篇6

一天,路對車說:“哎,老兄,你整天都在我身上跑來跑去,快把我壓得受不了了,還有,你屁股後的那個管子噴出的黑煙,把我嗆得難受死了。”

“這也不關我的事啊。”車委屈地說:“真正的罪魁(kui)禍首是人,他們上班、下班、購物等等生活中必不可少的事,都要駕駛着我,這都增加了我噴黑煙的機會。”

這時,大自然的主宰——人類聽了它們的對話,辯解說:“你們不覺得開車是進步的象徵嗎?如果現在我們現在還像以前一樣騎自行車,就會消耗太多力氣,不但沒有精神更好地工作,而且還會白白浪費許多時間。”

車和路聽了,向人類發出了強烈的反對:“可你有沒有想過車屁股後面噴出的黑煙,會被你吸到身體裏,如此以後,你們就會感到難受的.。如果你們再沒有保護環境的意識的話,最終受害者,將會是你們自己。”

人類在心裏反思了片刻,認實到了自己的錯誤,向它們發誓:爲了不使環境繼續受到污染,一定改變之前不良好的生活方式,少開車,多運動,爲美好環境貢獻出一份力量。

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