原來這就是牽掛散文

曾幾何時，我並不知道什麼是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產生的一種情感。但隨着自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。“牽掛”，這個簡單的詞中卻包含了種種情感，現在的我，就深刻體會過。

不曾理解……

以前，上小學的時候，從一年級到三年級那段日子裏，接觸過最多的就是奶奶寬寬的背和溫暖的手。

每週一到週五，奶奶都會送我去上學。早晨，太陽、鳥兒與我們作伴，她總是用她粗糙、溫暖的大手牽着我幼嫩、冰涼的小手，一路上講着故事給我聽，一直走，一直講，直到把我送進了學校，站在那扇鐵門後面望着我進了教室。放學的時候，他總會站在學校鐵門後面望着、望着、、、望着老師把我牽出來，然後又牽上我的小手。若遇上下雨天，路面不好，她總是將我背在她那溫暖的背上，一直揹着、一直揹着。可是，慢慢地，我長大了，她那日趨隆起的背不能揹我了，我也可以一個人去學校了。每一次放學，她都站在門口等老半天，她在等什麼呢？她在等她的孫女回家，她在等她的孫女把書包甩給她，她留好了她孫女最愛吃的小餅乾等她孫女回來吃，她就站在門邊望眼欲穿地等着，她那顆心每天放學時都會牽掛着我，牽掛着那個在回家路上玩水、慢吞吞地走着的那個不懂事的小女孩。奶奶腿腳不便，站久了會受不了，所以只能坐在門邊乾等着、牽掛着。那個不懂事的小女孩第二天早上就會聽見許多同學說“昨天看見你奶奶站在你家門口等你”“昨天放學經過你家，你奶奶問我怎麼沒跟你一起回家”“昨天你奶奶問我你是不是被老師留校了”“昨天你奶奶問我你是不是到同學家玩去了，她在門口等了好久好久都沒看見你”。那個不懂事的小女孩就這樣總是被那個站在門口望穿秋水的老人牽掛着、牽掛着、、可是，那個小女孩而不懂那種感覺，不能體會那種心情。

開始懂了……

現在，那個不懂事的小女孩長大了，離開了那位慈祥可親的老人，離開了拿牽掛的目光，開始在異地讀書，漸漸地，她也體會了那種牽掛的感覺。

聽着那些只離開家四天的住宿生說想家了，小女孩的心的某的地方顫了一下，呵，四天算什麼？小女孩都有三個多月沒回家了，她無時無刻不想念着她的家，聽着住宿生說有多麼多麼想爸媽，那個小女孩不再堅強了，她的眼淚滑過了她的'臉頰，她無聲地哭着，那個小女孩想她的家、想她的爸媽、想那個在家牽掛着她的老人。那一刻，她真的不再堅強了，也不想再堅強了。就這樣，在黑夜的掩護下，她不停地流着淚、不停地牽掛着那個老人。她想：那個老人也一定在牽掛着她。

前幾天，小女孩得知那個老人生病了、住院了。她卻不能陪在那個老人身邊，她的心幾乎不能平靜了！她急得哭了，但她什麼都不能做，只能牽掛着、牽掛着、、她心裏不停的祈禱着，願那個老人一切安好，小女孩終於深深地體會到了那種牽腸掛肚、那種急切。她終於知道了什麼是牽掛，但她再也忍受不了那些只離開家四天並且很快就能見到家人的同學跟她說自己怎樣怎樣想家。因爲小女孩心裏最最柔軟的那個地方被觸動了，她也不停地牽掛着牽掛着……

原來，這就是牽掛，它是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷幸福，一絲酸楚。