王晉文的散文之漣漪

讀書是一件美妙的事情，一入神心就靜了，彷彿昄依佛門，上得九天，下可潛海，思接千古忘記今昔是何夕。芬芳了時光，心靈還有了憩息地。精彩的內容，享受語言的魅力;精湛的情節，品味生活的真諦。書無語，領會的是箴言，面前無人，恰似聖賢在身旁。看到動情處，心中浪涌波翻，掩卷後依舊漣漪陣陣

(醫院) 讀書改變不了命運，但能教人勤于思考，多了沉澱，藉助他人的智慧幫助自己昇華思想。以人生閱歷和現實環境，結合書中內容總能感悟一些什麼，發現隱含的某種深義，從中受益。

一部《西遊記》少時用眼閱讀，只被故事情節深深吸引。幾十年後的.今天重讀，用心欣賞，用心感悟。不單單喜歡孫悟空天不怕地不怕的敢作敢爲，一雙火眼金睛辨真僞識善惡，力保唐僧的忠貞。也喜歡名不見經傳、沒有背景，不能呼風喚雨、不能上天入地的老猴子。

老猴子是小角色，論能力沒有過人的本領，難以彰顯自己，臺上沒有一席之地，也就不爲形象束縛，不爲名利所累，逍遙自在，不是神仙強過閒漢，無事幕後默默無聞，事來指點江山，勝似神仙指路。猴王初來世上，不甘平庸想轟轟烈烈一生，奈上天無路，入地無門，是一個通背猿猴指點迷津，纔有遠離花果山，“漂洋過海尋仙道，立志潛心建大功”一段不平凡學藝歷程。學藝歸來爲保衛家園，猴王訓練衆猴苦於沒有兵器，又是四個見過世面老猴站出來說出一番見解，纔有猴王孫悟空傲來國界施法術顯神威:拔一把毫毛，入口嚼爛，噴將出去，念動咒語，變作千百個小猴搬動兵器的壯觀場面，解決了燃眉之急。

喜歡老猴子平凡不平庸，熟悉身邊環境，瞭解身邊事，是一個有本事之人。本事不僅僅是技能，淵博的知識閃爍睿智光芒。正當猴王哀嘆自己手中沒有遂心如意兵器時，四老猴道:我們這鐵板橋下，水通東海龍宮，大王若肯下去，尋着老龍王，問他要件什麼兵器卻不稱心。話不是絕對真理，卻是箴言，夢想路上能走捷徑，猴王不必遠渡重洋，自己家裏直達東海龍宮。從此一根如意金箍棒指天掃地，攪得天翻地覆。

(醫院) 猴王將那四個老猴封爲健將，將兩個赤尾猴喚作馬、流二元帥，兩個通背猿猴喚作崩、芭二將軍。將那安營紮寨、賞罰諸事都付與四健將維持。根基穩固，猴王每次闖世界不如意回至花果山，但見旌旗閃爍、戈戟光輝，四健將率衆猴在那演練武藝。喜歡老猴子年老有擔當、能負責。沒有衝鋒陷陣闖天下建功立業的本領，一心一意把好關、守好業、看好家更需要能力。無論猴王孫悟空在外面混的怎麼樣，花果山都是堅強後盾，進退自如，沒有後顧之憂。

老猴子太普通，頭上沒有光圈，只配輕描淡寫，每每寥寥數筆，但是不繞過去。就像流星，會留下一閃而過的光芒。

人要有自知自明，年長不爭勇，把自己的學識發揮到極致，將超凡脫俗，一樣卓然與衆人之上。既然不是棟樑之材，成爲一片綠蔭惠及別人，成就自己，同樣彰顯魅力。所以不要看輕自己，發揮所長，都是上天的驕子;別把自己看的太重，誰也沒有什麼了不起，離開別人的支持幫助一樣渺小。

普通不自卑，憑藉見多識廣的閱歷經營好自己，不碌碌無爲就好。平凡不可悲，以文化充實自己，開闊視野，有作爲就好。手中一卷書，傾心品讀，生活有意趣;仔細品賞，有滋味，口齒生香，薰陶靈魂，做一個有文化涵養的人，做一個有文化底蘊厚重的人。縱然自己人小言輕，投身身茫茫人海，那一暈漣漪也是自己具備的能量。