又是一年高考時抒情隨筆

一個美麗的初夏，伴着孩子臉般的天氣到來了。但是每年的這個時候卻又讓考生們心裏極度複雜，這是一個人生的轉折口，一個可以自己選擇的轉折。今年也不例外。下面是本站小編收集的又是一年高考時抒情隨筆，希望大家會喜歡!

　　【又是一年高考時抒情隨筆1】

每年的高考究竟牽動着多少莘莘學子、牽動多少期盼的家庭，誰也說不清，考生能統計，牽掛的人誰也說不清，因爲它是一個社會現象，或金榜題名、或名落孫山，總之十年寒窗苦讀，有了交代，其實路在腳下，人生的成敗不在於一場考試，其結果不必過分在意，高考經歷的就是一個過程。

時光如梭，歲月如歌。想起我參加高考，已經過去了三十多年了，但有些情景還歷歷在目。高考制度剛恢復之初的七十年代末，那可是一個激動人心的時刻，下鄉的、回鄉的、在校的、畢業的、應屆的、年齡大的、年齡小的、父與子、夫同妻、老師和學生一同上考場，高考就是獨木橋，高考錄取率大概在5%左右，考上不易，但考上了就進了保險箱，國家有助學金，上學費用不用愁，多少農家貧窮孩子也能上大學，那時教育還顯公平。畢業了國家分配工作，讀大學就是進了伊甸園，登上了象牙塔。記得我在等待錄取通知書的期間，扛着鋤頭正幹農活，故鄉山下傳來我錄取的捎話聲，我顧不得扔掉肩上的鋤頭，小跑奔向鄉鎮機關，喜悅之情溢於言表，許多年後，我仍然記憶着那個溫馨的瞬間。

許多農家子女像我一樣，跳越農門，走出村莊，去追求心中夢想的事業，去品味不一樣的生活。高考後，上了大學的不少人後來成了這家、那家;這長、那長;在各行各業做出輝煌的成績。但也有人走了彎路，把握不住人生翻了船;也有人感慨農家子弟寒窗二十年，才能同城裏青年人同坐一個咖啡廳喝杯咖啡，偶有一些酸楚和傷感。

高考是什麼?有時我反問自己。高考是一種經歷和閱歷，高考是國家選拔培養知識人才的有效機制;高考是鑑定站和加油站;高考是提升國民整體素質的重要手段;高考對於大多數人來說，還是較公平的、公正的、透明的。

高考可能還是一塊敲門磚，不是有朋友開玩笑的說，沒了高考，你可能背朝黃土，面朝天，還在修地球。也有朋友講，不參加高考，現在自己可能有一個企業，當了某董、某總，早發家致富了。

如今的高考，已不能與三十年前的高考同日而語。高考雖說仍舊炙手可熱，雖說仍是千軍萬馬，但不再是獨木橋，高考錄取率提升到75%以上，甚至更多，倒顯得高考容易，上高中難，當然高考考上名校還是比較難。名校以下比較容易，已有朋友調侃，再過幾年，躺着要被擡到大學去。當然，如今的大學生壓力隨着就業找工作而增大，就某省市上線農村考生，經常放棄填寫志願。而上大學畢業的，就業困難，出現了高不成，低不就的局面，也可說是呆不住的城市，回不去的鄉村，鄉愁在心中慢慢生長。

中國是一個考試的故鄉，古老時候考試當縣官，中狀元、當駙馬。但我不贊成像范進中舉一樣成書呆子，試想高考多年來的高考狀元，如今有幾個轟轟烈烈，高考不能定終身，一時的成敗也許左右你的一個階段、一個時期，但今後的發展還要看個人不懈奮鬥，讀大學猶如師傅引進門，修行看個人。不少沒讀大學的人，後來仍舊成就事業,你能說他沒知識,他在社會上讀得書,獲得的技能足以左右他的人生。

當然，我羨慕讀大學的人，因爲我崇拜知識，多少名人成就科學頂峯，還是出於名校名專業，收穫於良師益友，擁有知識、擁有真才實學，追求創新，引導社會進步，理應得到社會尊重。

高考牽動千萬家，高考是一種社會現象，若您考上心儀的大學，我祝福您和您的家長，未來的路還很長;若您成績不理想，您和您的家長，也不要氣餒，其實路就在腳下，人生中沒有高考的生活照樣五光十色，只要心氣還在，通往羅馬的道路不只有一條，其實您知道您身邊就有榜樣，只是我們沒有用心發現而已。

　　【又是一年高考時抒情隨筆2】

今天是雙日，按照習慣我去花鳥市場逛逛，到了花鳥市場一看，冷冷清清，沒有一個人，道路的中間拉起來了隔離帶，一個警察在那裏指揮，不讓通過。我上去問問，警察給我說，今天是高考，實驗中學是高考點，周圍車輛禁行，花鳥市場關閉。原來如此，又到了一年一度的高考了。

看到這情景，我感受到了全社會對高考的重視。政府、考生、老師、家長已經卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰鬥”中。高考，已經不僅僅是考生個人的事兒了，這已經成爲全社會關注的熱點，也是衆多考生家庭最核心的任務。

據悉，今年全國高考報名人數爲942萬，5連降後連續第2年“回升”。很多省市高考報名人數都出現了反彈，河南也在6連跌後迎來增長。雖然高考報名人數止跌趨穩，靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟，卻依然無法判斷。如今，讀書是否真能擺脫貧困、改變命運?

對於寒門子弟來說，上學讀書就是爲了高考，高考是爲了上大學，上大學是爲了拿張文憑找個好工作，找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運。現實卻是——教育未成治貧利器，很多寒門家庭甚至因教致貧。

在我的家鄉，雖然，九年制義務教育免除了學費幾百元，但是，那些莫名其妙的費用就是幾千元，遠遠高於免除的學費，很多學生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學校，比如實驗外語學校，每年的學費和其他費用都2-3萬元，讀個初中都要花費近10萬元，普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學，就要花費2-30萬元。那真是天文數字。那正是，“高中生拖累全家，大學生拖垮全家”、“考上一個大學生，多了一個貧困戶”。很多家庭應爲教育而導致貧困。

記得，我們讀書的時候，小學是免費的，初中每年只有2.7元學費，遇到困難的家庭，還可以申請免除學費，我讀中專也不給學費，還要補貼生活費，住學費不收，家裏基本沒有負擔。畢業後政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經成了一種產業。在家鄉，商人在辦教育了，商人都是以贏利爲目的，需要達到利潤最大化，由於教育成本分擔不合理加重了家庭負擔，對於貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產。窮人就只有讀普通的學校，只有接受次等的教育，沒有我那二年的平等機遇了。

走過高考的校園大門，我在思考，我們的.政府不會長期看見這種情況下去，將來一定會改變，一定會加大教育投入、對弱勢家庭進行教育補償。讓大家都有公平教育的機會，讓窮人也可與上優質的學校，也不會因教育業再貧困。

看着校園裏的莘莘學子，我彷彿看到了那時的自己，更想起了我們考試時的點點滴滴，祝福今年高考的學子們魚躍龍門、金榜題名。

　　【又是一年高考時抒情隨筆3】

又是一年高考時，看着近一萬名考生聚擁在這個小小的縣城，看着考場外在雨中靜侯子女考試的家長們滿含期待的眼神，看着街道上手提蛇皮袋牽着孩子的手而行色匆匆的鄉下父母的身影，我便心生諸多感觸。我參加1977年恢復高考後的第一次招生考試距今已整整三十三年了，每年的高考前後，在特別關注的同時，總感覺別有一番滋味在心頭。

高考兩個字，交織了太多汗淚，更承載着無數學子的夢想。雖然現在的高考已經遠比我們那個時候容易得多，能夠考上大學的比例翻了幾十翻，但高考仍然像一座難以翻越的大山，折磨着莘莘學子，折磨着望子成龍的學子們的家長。

高考同時它又無情的打擊了多少學子和家庭，給他們帶去的可能是永遠的痛。無論你出身貧窮還是富有，無論你是來自豪宅還是出於柴門，它對你都會一視同仁。只要你能金榜題名，它或許會給予你一個錦繡前程。然而你如果不幸名落孫山，它至少會撕碎你還有你的家人的夢想。十年寒窗，九載熬油啊!所以，高考，幾乎對於所有要經歷的人來說，它是一次嚴峻的挑戰，它是一次刻骨的磨練，它甚至還是一次致命的磨難。

高考的作用本來很簡單，就是高校爲錄取新生進行的一次考試，考試後按成績的高低該進什麼學校進什麼學校就行了。事情很簡單，但現實目的和手段卻極其艱難，究竟是考試製度問題，還是人們對考試製度適用不當?是人們對這種手段缺乏承受力，還是手段本身太殘酷了?是社會進步需要這樣做，舍此別無他途，還是人們用自制的枷鎖禁錮了自己?這些嚴肅的話題，不是我可以妄加評論的，應該是教育學家和政府職能部門回答的問題。不過有一點是很清楚的，就是依靠一次考試選拔人才絕不是最科學最完備的手段。

中國的考試製度是從隋朝開始的，已經有了1500多年的歷史吧。在這漫長的歲月裏，人們信奉萬般皆下品，唯有讀書高。大家公認的人生四大幸事之一不是“金榜題名時”嗎?爲了這一刻，多少讀書人受盡了考試的折磨，許多大才子，才高八斗，學富五車，滿腹經綸，卻一次次的敗在考場上。有的人從小考到老，考到兩鬢染霜，還在考。有的人考了一輩子連個秀才也沒有考上。考試吞了一代代的讀書人。吳敬梓的《儒林外史》裏的范進算是幸運的，范進中舉前後，胡屠戶和范進二人表現的一尊一卑，可見簡單的一次考試承載的重負,它承載的是一個人乃至幾代人重託和企盼!如果說范進只是一個虛構的人物，那麼《聊齋志異》的作者蒲松齡應該是現實人物。他是一代奇才，懷才不遇，報效無門，他考了一輩子試，卻沒有考出什麼名堂，“七十一歲，始貢於鄉”，再過五年，就壽終正寢了。是個抱恨終身的落魄讀書人。他在一套散曲裏，這樣描寫進考場時的情景：“參可差吊牌忽到，這一場虛驚不小，一盆冰水向頂上澆，似閻羅王勾魂牒至，把狂魂兒驚掉了。半晌間心慌跳，相看時猶如木雕，忽然自笑，怕也難逃，蔫頭耷腦，只待向“法場”挨一刀。”這是蒲老先生自己的切身體會啊!

看浩瀚歷史長河，嘆渺渺兮無期! 祖先留下來的東西未必都是精髓，我們需要用科學的發展觀加以取捨纔是。

有人說：高考，高考。考場內考的是學生，考場外考的是家長。

常聽到這樣的慨嘆：家有考生啊!

也有人說，不論是六月還是七月，高考是黑色的。學生、家長、老師乃至學校和整個社會所承受的高考壓力之重，都將要達到一種極限。

聽到走出考場的孩子們 “我終於可以自由的呼吸了”的慨嘆聲，讓人覺得心酸。

“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”這樣的吶喊何時才能變爲現實!希望給孩子能有一片自由的天空，讓他們去自由地呼吸、自由地飛翔!