作文中心散文

柿子紅了的抒情散文

本文已影響 3.51W人 

又是秋韻纏繞村莊的季節了,家鄉的柿子也該紅了。

柿子紅了的抒情散文

小時候,學校的圍牆外有三棵粗大的柿子樹,樹幹深黑色,高有幾丈,外表粗糙,樹身和乾癟的紅薯一般無一處平坦,因爲靠近學校的圍牆,所以我們經常依靠它翻越圍牆進入校園,有時也騎在圍牆上攀援上樹,偷那些青澀的柿子,有時不是爲了吃而是爲了滿足一份好奇的慾望。

我們爬上柿樹時,四虎頭會在樹下叫嚷着讓我們下來,柿子樹是四虎頭家的,有人說是四虎頭爺爺當年植下的,我對此一直身懷疑慮,但是我又沒有勇氣找四虎頭求證這消息是否正確。四虎頭的房子在柿樹下,由於常年的綠蔭遮掩,那些瓦礫總在夏日生長着層層綠苔,柿子紅的時候,他矮小的房子如同槳染了綠漆,在那些白牆黛瓦之間十分引人注目。他會眯着眼睛,露出發黃的牙齒看着柿樹發笑,笑得那些柿子漸漸紅了臉,不經意間染一身秋霜,從初秋一直豔麗到嚴冬。

夏日裏,四虎頭在那片樹蔭下坐着,腦袋上稀疏的幾根白髮,在汗珠的映襯下頭皮油光發亮,他的手從前額拂過後,那些白髮熨貼的趴在頭皮上。他腆着肚皮,一手搖着蒲扇,一手把着酒壺,搖幾下扇子就會呷一口酒,然後眯着雙脣,發出一聲意味深長的“啊!”他那神態常被我們模仿,在他趕我們下樹之後,我們會跑出一段距離,扮着鬼臉模仿他,嘴裏叫嚷着“背黑鍋的,背黑鍋的”,至於爲何叫他背黑鍋的,我們中間沒有一個人能夠說得清楚。但是他從不發火,把我們哄走後,他依舊回到樹下坐着。

校長每次路過他那裏總會停下來和他聊幾句,兩人很親切,有時他會疾走幾步到小屋裏,拎出開水瓶和白瓷碗,給校長倒水。有時兩人就站在樹下嘮嗑,什麼也不需要,但那神情和熱情可以看出他們之間的親密,而我們看到這一幕總是以爲他在向校長告密,有時也伺機報復他,遠遠地用彈弓打那樹上燈籠般的`柿子。

我讀五年級的一個深秋,趙胖子告訴我,好多天沒看到四虎頭了,大夥斷定他出遠門了,想在星期天伺機展開行動。但星期天那天早晨,村長在村裏的大喇叭上通知所有的學生去學校集合,我們一夥屁顛屁顛的趕到學校,看臺上貼着白花花的標語,我們沒有來得及細看就跑進班級隊伍裏了。過了一會,哀樂響起的時候,我才知道四虎頭前兩天去世了,四虎頭是因爲救我們班的落水纓子離開了。那天傍晚纓子回家的路上,暮色凝重,纓子不小心掉進了路邊的一口水井裏,叫了許久都沒有人來救,恰好買酒回來的四虎頭聽到了,邊喊救人邊跳進了水井。等到鄰居們打着手電筒找到他們時,纓子在水中一浮一沉,驚惶失措地拍打着水面,而四虎頭一直站在水中用頭頂着纓子。後來,纓子得救了,而他在送往醫院的途中去世了。

校長還說,四虎頭十六歲那年就扛槍打鬼子了,後來老婆孩子被漢奸押解到縣城槍斃了,他從此再沒有續娶。後來因爲受傷,組織上把他調進炊事班,做了背鍋的伙伕。解放後,他放棄留在大上海的機會回到了老家,很多人罵他傻,開始叫他“背黑鍋的”。他每年都把賣柿子所得的錢和政府給的津貼捐給學校,而且一再應求校長,不要對外聲張。校長的聲音很快被臺下的哭聲淹沒。

柿子紅的日子,總會想起那些和柿子有關的人和事,他們就像那些掛在枝頭的柿子突兀地映在我的記憶裏……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀