小孩子情結的抒情散文

潛意識裏看見小孩子就非常的喜歡，喜歡看見襁褓裏孩子的自然地笑，喜歡看見那粉嘟嘟肉狠狠的臉，還喜歡看那蹣跚學步時孩子那趔趄的樣子。每走一步都戰戰兢兢，又是那樣的敢於去嘗試。喜歡咿呀學語後的孩子吐出那混沌不清的字，還有孩子簡單的思維。有時他們吐出的話到了令人驚奇的地步，小小的孩子腦子裏竟有如此奇特的思維。

俺對孩子的記憶一直停留在二歲到五歲之間，這時的孩子最逗，記憶能力超強。記得兒子二歲時剛剛學會說話，說的話表達的能力還不是太強，可是卻激發了我教孩子背唐詩的興趣，和孩子的教學必須是互動的，一個願教，一個願學，令人欣喜的是兒子的記憶能力超強，我只要教一句，再給兒子復讀的時候，兒子總是把詩的最後倆字說出來。孺子可教也！這讓我對兒子充滿了信心。每每在閒暇的時候便抱着兒子教唐詩，在短短半年的時間內便會背十幾首詩，俺也有很大的成就感。然而教孩子數數，似乎進行的不那麼順利，從二歲開始教從一到十，到兒子五歲的時候上大大班，兒子竟然連一到十都寫不了，氣的我是隻有拿着棍子在一邊威脅着，一邊強制兒子用粉筆在地上慢慢寫着，這一招還真湊效，一下子學會了。學拼音的時候又如法炮製，都收到了很好的效果。

在車上不停的教兒子一加一等於二，二加二等於四，這是二嫂教授我的祕訣，然而在兒子這裏卻失去了作用。我教兒子一加一等於二。兒子說一加一等於二。再單獨的問着兒子，一加一等於幾？兒子很無辜的用那迷茫的眼睛看着我，很無助的說不知道！一聽兒子的回答我很是受傷，要說兒子的記憶力很棒的，可是卻對數字是這樣的不敏感。真的令我失望，咋會這樣呢？難道和他老媽一樣，八字偏文，對數字不感冒嗎？

兒子上學後數學卻表現了少有的優勢，幾乎差不多都是九十五以上，到初中的時候還經常兩年保持百分的佳績，這一點真是出乎自己的預料。兒子真是大智若愚，含而不露啊！也許是兒子善於思考的緣故吧！

大姐家的孫子悠悠是個很調皮的孩子，今年四歲，胖嘟嘟的，很是活潑也很乖，到哪裏都一個勁的要吃的。在貪嘴之後，會很安靜的拿出書讓他奶奶給他讀書。每當我們說話時他便來打擾。一日我躺在牀上休息，他又拿出書來讓讀，看着孩子那淘氣的模樣，想想那麼小能學個啥，胡亂打發了事。我接過他的書，看看他都讓講的啥，看着書上的字，我把很簡單的字指着他來讀，比如"人，女，兒，王"，誰知再次問他這個字叫什麼之時，他竟然不假思索的很快讀出了這個字的正確讀音。真有過目不忘之才啊！看着這個孩子這樣的可愛，不禁有了想教孩子的衝動，和他靜靜的'說着話，他竟然是那樣認真的聽着，記着，真真是好學生啊！這麼小心開竅的是如此的之早。我給他讀着書，教他揹着唐詩，就像小學生一樣學着，咋都想不到如此調皮的孩子記憶能力是如此的之強，又是如此的喜歡學習。

我又問了他十以內的加法，誰知他竟然伸出小指頭，很認真的回答着，全是正確答案。真是小寶貝啊！四歲的孩子還是懵懵懂懂的年齡，竟這樣的開竅，真令人驚喜啊！一會他又打開作業本自己給自己出着作業，看着歪歪扭扭的數字，這孩子自律性竟這樣的強，不禁暗暗的稱奇，小孩三歲看老，真是不能小瞧！在三歲之時就表現了出奇的語言表達能力，和同齡人似乎快速的成長了那麼一點點。這個孩子人見人愛，很乖很調皮，眼皮還很活，見啥人說啥話。一句句“小姨奶”把我哄得迷迷糊糊，這就是能力這就是本事啊！嘴巴甜的人就是佔便宜，辦事就是好辦，哄死人不償命啊！

小孩不斷的成長着，也在成長的過程中給了家人無限的樂趣，自己也在成長中漸漸的長大。