2016年節能減排倡議書

隨着人口的不斷增長和消費水平的不斷提高，生活垃圾的產量也在不斷上升，城市改造後一些污染嚴重的工廠外遷，生活性污染則成爲大都市污染的主要來源。生下面是小編整理的2016年節能減排倡議書，歡迎大家參考!

　　【2016年節能減排倡議書1】

爲進一步節約能源，減少資源浪費，提高全校師生的資源意識和節約意識，在學校營造良好的節約氛圍，全力構建節約型學校，做好 “節能攻堅、全民行動”爲主題的節能宣傳活動，特向全院師生髮出如下倡議：

一、做節能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節約環保意識，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，養成良好的生活習慣，建立健康、文明、簡約、環保的生活方式;學習、掌握節能環保知識，遵守環保法律法規，形成節約光榮、浪費可恥的良好風尚;廣泛宣傳，組織節能活動，在學校營造建設節約型企業的濃厚氛圍。

二、做節能減排的實踐者。要從現在做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

1、開展節電行動。杜絕長明燈，充分利用自然光;隨手關燈，做到人走燈熄;隨手關電源;推廣使用節能型環保型電器產品，提倡使用節能燈具，注意高耗能電器的避峯使用。

2、開展節水行動。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水，嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水，發現漏水問題，應及時通知相關部門維修。

3、開展節約用紙行動減少紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等一次性用品的使用。

4、節約糧食，合理飲食。合理消費，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅持以夠用爲原則，提倡適度消費，不超前消費。

三、各班級要通過組織開展以節約資源爲主題(如“校園低碳行動”主題班會)的班會等活動，深入開展國情和節約資源教育，進一步增強學生的資源憂患意識和節約意識，努力營造濃厚的節約氛圍。

老師們、同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約資源是每個公民的責任和義務!節約資源要從現在做起，從自身做起，從我們身邊的小事做起。讓我們積極行動起來，爭做勤儉節約風尚的倡導者、實踐者、示範者，營造人人講節能、處處講減排的濃厚氛圍，爲把我校建設成爲節約型學校而共同努力!

　　【2016年節能減排倡議書2】

資源緊缺與環境污染，已經對社會的經濟發展和人們的正常生活構成了現實的威脅。節能減排不僅僅關係着國家經濟的可持續發展，更關係到每個人的生活質量和身體健康。在同一天空下，我們會聚在同一座城市、同一個社區，既然我們成爲了左鄰右里，那麼，我們就有責任和義務共同建設一個節能環保、綠色文明的社區。

作爲每一個家庭，每一個集體，對社會發展及人類進步起着不可替代的推動作用，是我們社會發展的主要力量支柱。因此，我們更應該提高自身的綜合素質，切實瞭解節能環保的現實意義和重大作用，將每個成員組織起來，牢牢抱成一團，從生活、工作的方方面面着手去認識，去改進，將節能環保的主題落到實處。在此，我作爲社區代表發出以下倡議：

一、節約每一度電、每一滴水、每一張紙，發現他人有浪費行爲時及時規勸。

杜絕長明燈，隨手關燈，做到人走燈熄，並能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間，下班時關閉飲水機電源;辦公室的空調溫度夏季不得低於26攝氏度，冬季不得高於20攝氏度。家庭使用的照明燈具，應儘可能選用高亮度、小功率的節能燈具，不需要的電器、電燈要及時關閉。

防止長流水，隨手關緊水龍頭，做到人離水斷，提倡一水多用，提高水的利用率。壞掉漏水的水龍頭要及時維修，以避免過多的浪費。公共場合的供水請按人按需自助取用;推廣使用節水型水閥和衛生潔具。

提倡少用紙，在不違反保密規定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用;充分利用電子公文流轉系統，推廣網絡辦公，儘量在電子媒介上修改文稿，推進無紙化辦公。

二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數;提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。請節約每一克燃油：按時查找車輛狀況，始終保持良好的車輛性能;行駛中看清車輛和行人動態，儘量避免急剎車;靈活運用離合器、油門、變速器，合理操作;慢起步、柔進檔、中速行、緩停車。

三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯、方便筷子等。提倡使用鋼筆、可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，開會時自帶毛巾、杯具等。拒絕過度包裝。

四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池、廢紙、飲料瓶，做好垃圾分類存放與處理，要樹立資源循環利用的意識，倡導綠色消費，不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;促進生活節能減排。

綠色環境，綠色生活，讓我們一起攜手行動起來，投身到節能減排、美化家園的行動中去，從社區做起，從自身做起，樹立文明、健康的家庭生活新理念，形成節約、環保的家庭消費新模式，保護環境，節約資源，還藍天白雲，寧靜祥和給我們的子孫後代。