2022大學生助學金徵文2000字（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。爲了讓您在寫徵文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的2022大學生助學金徵文2000字，歡迎大家分享。
大學生助學金徵文 篇1
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩;因爲感恩纔會有這麼多彩的世界，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走着，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。
在長達10年的學習生涯中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎麼樣，都會有你們在我身邊，有你們這些的親人遠在成都默默的看着我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以我踏着蜿蜒曲折的小路，卻走得充實和精彩。
都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做爲我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追着時代跟來，有時候盲目的太快了以至於靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90後，而90後確實茫茫人海。可能無法去代表什麼，但我會努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩。
有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因爲有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。作爲承載未來和嚮往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的鬥志，務實的行動書寫合格的青春答卷。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策爲我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。做爲一名高中生的我，願爲祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因爲有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因爲有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因爲有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!
現在我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能爲建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等着我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家!
浪如山，雨如針，茫茫大海上我的羽毛鮮血淋漓，感謝你賜予我一雙翅膀，洗淨那浮世塵埃，幾許淒涼，讓我在碧海青天展翅翱翔!
大學生助學金徵文 篇2
2011年6月，中考成績終於發榜了，我的成績遠遠超過了重高錄取分數線，家長、老師和同學都在爲我高興，向我表示祝賀，但隨着開學時間一天天臨近，我的心裏是越來越矛盾，也很糾結，究竟是回宜都讀高中，還是在宜昌上學?因受到家庭經濟狀況的限制，我不敢有過高的求學奢望，正當我徘徊不定之時，湖北省普通中學示範高中——夷陵中學的老師們在瞭解我的家庭實際情況後，積極爲我申請到國家助學金，終於讓我圓了上省重點高中的夢。
作爲一名受助者，助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質上的保證，讓我能夠更加安心和專心地學習高中各門功課，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩必報，樹立正確的人生觀和價值觀，增強了我的社會責任心，堅定了我用實際行動報效祖國與社會的信念。我要懷着感恩的心，認真學習各門科學知識，積極參加學校的活動，爲努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人打下堅實基礎。我在受到幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因爲我明白那份幫助給我生活帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，並也由此想到助人爲樂。我想：這也是助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啓迪我們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啓迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上助學金助我成長。我要積極成爲這一美好的事情的傳承者、播種者。
成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情”。今天我懷着一顆感恩的心，自當傳承者，以積極的心態，堅定的信念去回報祖國，回報社會，愛心的種子，一定會開出燦爛的花朵。
今天的我接受來自國家的資助，明天的我一定會用知識改變命運。我會一定好好學習，以優異成績回報社會。在他人需要幫助時伸出溫暖的手，儘自己的微薄之力。滴水之恩，我必當涌泉相報。我一定會加入好心人的行列，力所能及幫助需要關愛的人，讓他們度過難關，讓這無私的奉獻傳承下去。在此，我十分感謝國家對我們的關懷，感謝學校對我們的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心志勵人生，肩負起時代賦以的重任，用智慧和知識來回報社會。明天祖國會更加美好。
大學生助學金徵文 篇3
我是一株草，一株生長在大漠的草。
黃沙飛飛，風乾了我溼潤的雙眼。烈日炎炎，吸走了我僅有的水分。我耷拉着腦袋，有些失望，有些迷茫，儘管我也想奮力紮根，可翻動的只會是一粒又一粒的沙。
我仰天長嘆：“命運爲什麼如此不公?”
我時常夢見，江南富饒的水鄉，滂沱大雨，是如此酣暢淋漓。生活在那兒的兄弟姐妹，個個綠得逼人眼。可我卻只能咽嚥唾沫，想想自己枯黃的臉龐。我時常夢見，煙雨迷濛的西湖，紛紛春雨，是如此纏綿細膩。生活在那兒的親朋好友，個個肥美豐腴，可我卻只能輕輕抖抖葉子，還害怕弄斷了乾瘦脆弱的的骨頭。
一位長途跋涉的的旅者走過，我躺在地上，奄奄一息，匆匆瞥了他一眼，我望見了他眼中閃動了一絲驚喜。於是一步又一部地走過來，一會兒，一股清冽的水淌過，隨着我的葉，順着我的根，我大口吮吸着這甘甜的水，才發現：是他，那位旅者，分給了我他的水。我擡起了頭，看着正盯着我的救命恩人，一絲微笑浮上嘴角，透過他的眸子我看到了關愛與奉獻。
他站起身離去了，消失在漫漫黃沙裏，也許以後再也不會相見。但，我的身體里正流淌着，他贈予我的——僅僅是水嗎?我說不清，內心還正洶涌着感恩的謝意，還有滿滿的鬥志。
那天夜裏，上帝在夢裏，笑着對我說：“窮且益堅，止於至善。”
多年以後，當我漂泊在異地求學時，我時常想起我的故鄉，那個偏遠的地方。有着一雙雙渴求的眼睛。而我是幸運的，不僅僅是艱苦的環境磨礪了自己，讓自己變得堅強而優異，更是那份從山外飄來支持我們走出大山，放眼世界的愛心給予我們變得更加優秀的條件與機會。
我仍是一株草，我的根始終紮根大漠，那個我魂牽夢縈的地方。
但，我也長努力着，茁壯成長，因爲我懷抱着夢想——
要讓這片大漠重新煥發生機，要讓更多的小草分享我的成長。
大學生助學金徵文 篇4
一直都在爲自己的學費和生活費憂愁着，因爲不想父母如此的艱辛，國家助學金的及時到來，不僅解決了我生活上的問題，也減輕了心理上的負擔，可以讓我全身心地投入到學業中去。國家的關愛，像一道陽光溫暖了我的心房，讓我能無顧慮地載着夢想自由翱翔。
從小生活在一個偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農民，勤勞，樸實，節儉。家裏人口多，對於父母來說，五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作爲家裏現今唯一的一個大學生，我的學費及生活費無疑成爲父母最大的負擔，而且，家裏的奶奶年紀大了，身體不好，經常臥病在牀，弟弟從一出生就患病，藥從來都不曾離開身邊過，有時一點小感冒都可能會讓他致命，如此多的問題對於生活在農村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這麼辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學的衝動，可是我很幸運地獲得了國家助學金，這等於給了我一盞指引我前進的明燈，也給了我前進的動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那麼奔波勞碌了，也不用再爲他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家，學校的支持，我不該感到迷茫，而是應該更加的努力做到更好。
我是一名貧困生，我知道助學金對貧困生的意義有多重大，或許有人會說如今的助學政策如此優厚，這裏絕不會有因貧困而輟學的學生，可是我想說的是，這絕對不是我們放鬆的藉口，相反這應該是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試着超越自己，憑藉自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是隻要自己用心走過，即便是失敗也並不可怕的。因爲在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收穫。我想人生本無所謂得與失，只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就着重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中，在那裏你將有足夠的勇氣去做一個無謂的衝浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨後，總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。
一路在跌倒與坎坷中走來，就走到了大三，大學的一半時光已經過去了，在過去的時光裏，在追逐夢想的路途中，曾經笑過，曾經哭過，曾經瘋狂過，也曾經煩惱過，酸甜苦辣都曾經歷過，在面對挫折的時候，傷心難過，也想過要放棄，可是到最後還是堅持下去了，因爲我知道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長的路，這是一條滿載着所有關心我的人對我的期望的路，我必須要堅持勇敢地走下去，而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心，也給了我前進的動力。在過去的兩年裏，專業成績並沒有理想中那麼出色，但是至少我盡力了，雖然有時候也會想偷懶放鬆自己，可是大部分的時間還是認認真真地學習，大一的第一學期過了計算機一級，在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了，接着在大二的第二個學期過了英語六級，雖然自己的目標都已漸漸地實現，可是我還沒有滿足，因爲在過去的兩年裏，一直都在學習中度過，沒有想過去鍛鍊自己在交際方面的能力，所以在之後的日子裏，我積極參加學校以及系裏舉辦的各種活動，希望能通過參加這些活動鍛鍊我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力着，追趕着。由於有了這助學金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學金，我更能堅定地走下去，迎着自己的夢想，帶着對黨和國家的感恩之心，邁出我自己的腳步。
我知道，大學不是天堂，不是溫室，也不是遊樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習，學生的生活態度必須是健康積極的，而學習也必須是持之以恆，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不捨，不斷努力。不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書時爲了自己這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學討論，多向老師請教，直到弄懂爲止。學習就是要“不恥下問”，這樣纔會加深印象，學到真正屬於自己的知識。
我將不會滿足於現狀，也不屈服一時一地的困難於挫折，我會一步一步地。踏踏實實地去實現我的目標，一步一腳印。“九之臺，起於累土；千里之行，始於足下”人生不可能一蹴而就，一帆風順，他總會遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會與挫折，但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑着面對困難與挫折，我將笑着面對愛的陽關，穿越黑暗的脊樑。
大學生助學金徵文 篇5
國家加大了對於貧困生的助學幫助，而我有幸成爲國家助學金的獲得者之一。懷着一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮鬥，勵志成才，努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量爲祖國、爲社會、爲人民做出最大的貢獻。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因爲，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他纔會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”
在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧助學金的徵文2015助學金的徵文2015。感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認爲我們應先學會感激，只有先擁有感激的心纔會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
“國家助學金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裏我會更加努力，努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.
有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我們因爲有了感恩的心而不凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因爲多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作爲學生，一要務當然還是學習助學金的徵文2015徵文。國家助學金爲我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作爲一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因爲我明白獲得幫助之後的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，並也由此想到助人爲樂之舉。我想：這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啓迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啓迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。
大學生助學金徵文 篇6
爲人處世，心懷感恩。作爲一名家庭經濟困難的大學生，我要由衷地感謝國家對我們這些貧困大學生的關懷和關愛。正是因爲國家對貧困大學生的資助政策，圓了許多寒門學子的大學夢，作爲其中的一員的我纔有機會進入大學學習，幫助我成長，實現我的夢想。
我是江南大學生物工程學院2010級的學生，來自山東省泗水縣一個荒涼貧窮的小山村裏，在我還是一名初中生的時候，就看到過一些考上大學的學子因爲家庭經濟貧困無法支付高額學費而四處尋求幫助的新聞。因爲同樣的家庭背景，我那時就在想如果過幾年我考上大學了會不會也因爲高額的學費發愁呢。2010年8月21日，在我收到錄取通知書的那天，我既高興也有些焦慮，因爲家裏的經濟狀況很難供我上大學，我不想讓父母再那樣勞累了，我也想過輟學外出打工補貼家用。但這樣我寒窗苦讀十二載的努力就會付諸東流，接受良好教育改變命運的夢想就會沉沒，父母辛辛苦苦這些年就是爲了讓兒女能有個好出路，我不想辜負他們的期望，更不想枉費了自己的青春。這讓我陷入了深深的苦惱。
這時候國家爲家庭貧困的大學生辦理生源地助學貸款和國家助學金的政策幫助了我，讓我得以進入大學學習。進入大學後，我又申請了國家助學金，家裏的負擔減輕了很多。父母告誡我：一定要在學校好好學習，不能浪費了這樣的學習機會，更不能浪費了自己的四年青春。大學是人生的關鍵階段。這是因爲，進入大學是我終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎，最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。只有在大學中得到更多的歷練，學到更多的知識，我們才能建立起自己成熟的人生觀、世界觀和價值觀，才能更全面、更深入地認識自己、瞭解自己、發展自己，使自己成爲順應時代潮流和社會發展規律的棟樑之才。只有這樣，我們才能在社會上立足，纔有實現自己人生理想和社會價值的機會。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握自己的大學生活,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力爲自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便爲今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上我態度端正，努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。在過去的兩年裏，我一直很刻苦地學習，成績自己一直比較滿意。我不斷的追求進步，學習知識以求靠改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。現在我已經通過了英語四六級還拿到了全國以及江蘇計算機等級考試的兩個證書。同時我積極參加學校社團活動，大一擔任學院聯誼會組織部幹事，積極服務貧困學生，所做的工作受到老師和同學的一致肯定，大二我進入學院學習促進中心，幫助同學們解決學習上的困難，提高大家學習的興趣和熱情。與此同時，爲了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識,對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，爲增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。新學期，新展望，成爲班級學習委員的我一定會繼續努力，服務同學幫助同學，努力學習，向着自己更高的目標奮勇前進，一步一步腳踏實地。雖然前路坎坷崎嶇，佈滿荊棘，但是隻要心中憧憬着未來，何愁等不來柳暗花明又一村的欣喜呢。
人生如逆旅，我亦是行人。大學四年很短暫，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛充實的美好生活，珍惜這段時光，爲自己以後的人生旅途打下基石。國家給了我上大學的機會，給我很大的幫助，大大減輕了家庭的負擔，讓我有機會能在這環境優美的校園接受教育，我會不會辜負這份關心和期望，在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，將來用自己的力量幫助那些和我一樣的寒門學子。
大學生助學金徵文 篇7
個人奮鬥與國家有關聯，今天以祖國爲榮，明天祖國以我爲榮。國家總是要前進的，而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始，兩者（知與國）便相互促進，而不是以前的僱傭關係。在教育領域，助學工程是國家對知識界的一大投入，人才培養是一個長期性的`工作，類似於家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨幹也有受過國家幫助的。從經濟角度上講，助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展爲知識分子提供了展示的機會，讓他們有動力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個人動力的集中會成就自己，它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
轉眼已是大學的第三個深秋，秋風帶來一絲絲涼意，不僅讓人有些許思考。人生如秋。歷經春的耕耘，夏的生長，已積澱了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜，青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來的路依然漫長，回首過往歲月，人生浮夢，三年前的那個初秋我懷揣夢想，踏進我夢寐以求的大學，追逐我的夢想，揚帆起航。
還記得那年夏天，當我拿到錄取通知書的那一刻，驚喜和憂慮想雙生兒一樣誕生在我的腦海裏。我驚喜的是我考上了大學，憂慮的是現實的殘忍可能會讓我的夢想破滅。肉體還在拼命得支撐，靈魂已經不堪一擊，那一段時間是我人生的低谷，我想要遠航，沒有停下跋涉的腳步，但是遠航的風帆卻已經倒下。直到從學校老師那裏得到無息助學貸款的消息，我忽然覺得眼前又明亮了，那些日子爸爸陪着我，給我辦助學貸款，把我送進了大學，我帶着夢想遠航。
站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，記得在早晨六點必須起牀，然後風風火火的奔向校門買早飯後又走到教室，看到好多同學已經在那背史地政。記得一上課就犯困卻害怕錯過老師講的重點於是抱着課本站在教室的最末角。記得放學都會拿着一本書看看。老師總說當你停下休息時，你所不知道的對手仍在翻書。就是這麼殘酷這麼現實，倒計時的數字由三位變成兩位再到個位，心裏也始終不敢放鬆那根繃緊的弦。糾結於函數和單詞中，迷茫於文言文和描寫手法間，徘徊於萬物始終有着客觀聯繫，中國古代時間表和板塊碰撞纔會形成地震的書海里。在紛飛如雪的試卷中失敗過哭泣過放棄過絕望過咒罵過，但最終還是擦乾淚痕小聲的對自己說，堅持下去，加油。日子慢慢度過，錯過好多，但卻讓我更加堅信，努力過，就一定會得到回報，世界於每個人是公平的！這樣的信念支撐我度過了一個個日日夜夜，幾多艱辛，幾多辛酸。
我是一個來自甘肅土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。雖然經濟上貧苦，但精神上非常充實，人窮志不窮，這是爸爸從小就教我的。非常感謝國家的助學政策，關心被遺忘的角落，給予我的援助，讓我感受到社會的溫暖，感受到國家的無限關懷；讓我重回校園，我的求學生涯也能夠繼續；也讓我感受到大學充滿希望，未來不是夢。我或許並不美麗，我或許並不是花朵，但我十分幸運，感謝生活，讓我可以如願綻放，感恩社會，讓我可以遠航。
秋風習習，重溫一抹美麗的寄予—助學政策，撫慰一顆曾經疲憊的心靈，在曲折的歲月裏負筐採擷生命的珍寶，懷揣希望的未來，像蝸牛一樣一步一步向上爬，等待陽光靜靜地看着臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹着輕輕的仰望，在最高點乘着葉片往上飛，任風吹乾流過的淚和汗，之後就是永不枯竭的希望之泉。
思修老師說：人生在世一輩子，總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人，它的到來會讓一個人改變許多。來得早，是你的幸運；來得晚，也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒，把對國家這個最可愛的人兒給我所有的感動輕輕埋在心底，每一次訴說，我知道，總會不經意間感動自己。
無悔的青春，濃濃的情，承載了多少關懷，寄託了多少的恩情。在最美好的年華，編織了多少個年輕的夢。多少個被圓夢的少年啊，攜着祖國的使命，穿越世界各地，起航於平淡人生，帶着無數人的期盼，創下一個個價值的永恆。予少年一顆感恩之心，貢獻於祖國母親；許青春一個經久的夢，完成遠航的使命。
大學生助學金徵文 篇8
我是數學與統計學院的一名大二學生，一個來自山東貧困農村的農家孩子。家境的貧寒、生活的艱辛是我對成長的回憶，這一直也是我學習的最大動力。“知識改變命運”這句原本我在學校學到的句子，是父親對我說的最多的話。
大學這幾年是我成長最快的幾年，也是家裏負擔最重的幾年。每次放假回家，看到父母臉上的憔悴，就感覺父母又蒼老了許多，若不是有國家資助，我不知道自己還能否像現在這樣沒心沒肺的在學校學習。
多年來，父母爲了供我上學，不知道吃了多少苦，犯了多少愁。儘管家裏條件不好，但在我學習上從來沒有落下過。父母哪怕是吃的差點，也絕不會讓我在學習上有一點的爲難，他們甚至晚上上班，白天還要去找活做，就是爲了讓我在學校能改善一下伙食。我從不敢看爸媽的眼睛，連續幾天不分晝夜的高強度工作，讓爸媽眼中常常佈滿血絲。每想到這些，就要被肩上揹負的重望壓得呼吸沉重。還好有國家資助，讓我有勇氣扛起這重擔前行。
因爲國家資助，我的世界從此點亮;因爲國家資助，我的求學之路平坦寬闊;因爲國架資助，我的理想高高飛揚，我可以像其他人一樣，快樂的往返於學校與家之間，可以笑着與大家一起談論學習問題，可以安然的學習。我明白，這些快樂的事情都建立在我還是一個學生的基礎上，而我還能繼續在學校求學，邊都是國家資助的功勞了!如果沒有那一些補貼，我不明白自己是否能堅持，在黑夜中行走，在低谷中堅強。如果不是因爲有國家資助，我想自己恐怕早就被巨大的壓力所壓倒在地了。
誠實守信，立德樹人。既然接受了這份資助，我也必須得對得起這份錢。在大學的這兩年裏，我一直認真學習專業知識，紮實自己的理論基礎，學習成績在班級名列前茅，積極參加學校的各種社團活動，以不斷地豐富完善自己，曾加入過創聯、圖書館管理委員會、資管會等。我今天的成績離不開老師同學的幫助，更離不開國家的資助，將來工作了，我也一定要幫助那些需要幫助的人，讓這種愛傳遞下去。世界到處充滿着愛，讓你享受着愛的時候也不要忘記傳承下去。
貧困給予寒門學子們太多險阻，使得理想與現實相距甚遠。即便如此，我也依然不會放棄夢想和希望，我將小心地用腳丈量着前行的路，我也會在心中深深埋下一顆自信的種子。困厄不能遮住我探索的雙眼，貧困不能阻擋我前進的步伐，我有權追尋生命的陽光。即便物質匱乏，我也青春洋溢、精力充沛，我有能力與信心去創造五彩繽紛的生命歷程。
每朵花兒都有盛開的理由，每個生命都有存在的意義。因爲有了陽光的普照，花朵可以開的那樣的燦爛;因爲有了雨露的滋潤，小草得以茁壯成長;也正因爲有了國家的助學政策，讓我們貧困學子可以繼續安穩的坐在教室，繼續學習，圓了我們的大學夢，讓我們可以追求自己的理想，到達成功的彼岸。因爲我不富有，所以我選擇勤奮。我還利用課餘時間，勤工助學。雖然報酬微薄，但起碼這是憑自己的勞動創造出來的價值，能緩解一下父母的壓力，證明了我的獨立和自
強。其中辛酸，也讓我成熟亦成長，並讓我在以後的人生路途中更加頑強。但是，這種具有挑戰且目標明確的人生，使我向前的奮鬥有足夠的動力，時刻鞭策我不得懈怠。我將更加勇敢、堅強地面對生活，面對學習。即便在混沌的時候亦能保持清醒的頭腦，一步步朝着人生的目標奮鬥。我選擇了接受資助，我就一定會踐行我的諾言，在大學四年中全面提高自己。
我明白，作爲一個誠信的當代大學生，獲得資助是幸運的。現在我要珍惜這來之不易的機會，汲取大學裏豐富的養料，全面地成長，充實自己。畢業後，我也一定會努力工作，去幫助那些更需要幫助的人。在此，我對國家和學校表示深深地感謝，我選擇了助學金，也選擇了不一樣的生活方式，這種方式就是我的追求，我不會後悔，我會倍加珍惜。國家資助，給了我重返校園、學習知識的機會，也給了我重新振作的動力。人生坎坷、命途多舛，我們更應該在逆境中奔忙打拼。貧窮不應該是優秀學生進入大學的絆腳石，而應該是我在大學階段不能懈怠的鞭策;貧困也許代表了過去，但是貧困不能阻擋我的未來，我會繼續努力，積極進取，珍惜這來之不易的學習機會，將來用自己的成就回報國家和社會!
大學生助學金徵文 篇9
十幾年光陰歲月，我似春蠶破繭，雖流苦不盡，中翩然化蝶，姍姍來遲，終究還是叩開了久違的快樂之門，義無反顧。
我翩然與每個角落，從人海到書海，從課內到課外，可是忽然噩耗傳來父親去世，我如蓮夢初醒，從此，我發現生活的貧困向我襲來，我這隻嬌小的蝶就像春花開在秋日裏，顯得離奇，極不富有詩情畫意，我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久，但我知道很快那層菺又像冬雪一樣，將我覆蓋，眼滿，掩埋，吞噬，無情無義的，我真要命喪於此嗎？
明月升起，我靜靜的一個人坐在村子的小河邊，思緒萬千，感觸頗多，我默默的問水中久違的月，是我的錯還是上天故意捉弄我？小學到中學我想花兒一樣刻苦的學習，把只是當作養料，把熱情當作陽光，積極拼搏進取，他始終堅持向着理想飛翔，可那朵振興中華、幸福人人的花還沒有開放，不久這隻花即將夭折，只因貧困，我時常因他幕幕淚流不盡……
後來我上了職中在老師和學校的幫助下，我有幸得到了國家助學金，他在生活中給了我很大的幫助，如雪中送炭，似春風拂面，暖人心田，讓我這隻碟又可以徜徉於天空間，假如他是一片海水，那麼我就是一朵浪花，他給了我蓬勃持久的生命力，如果說讓是一場春雨，那麼我就是在乾涸土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。
有助學金的日子裏我學會更加珍惜所有，我依舊像花兒一樣開落，平淡自由的生活，筆桿也不願去揮霍一分錢，因爲我知道他就像一盞明燈有着自己的使命，我不能踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡歲月，對於金錢的花銷我總是過於保守；有助學金的日子裏，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間白白流走，因爲我知道這次機會的來之不易，於是我喜歡上了學習，學習讓我感到富有，擁有知識，讓我更加充實，於是我每天早早起牀，抱着書本直奔學校，開始了一天的學習生活，認真聽老師講課，仔細翻閱有關資料；有助學金的日子裏，我知道了媽媽的擔子減輕了許多，不會被深夜的電話驚醒，不會連續工作十幾個小時，不會在深夜裏忙碌，是呀！助學金放慢了他們忙碌的腳步，我不知道他們還要工作多久？但我知道痛苦的歲月即將離去，幸福的花兒正在綻放，以前很多時候，每逢過節別的同學都給自己的父母買好多貴重的禮物，但我很少給我的父母買，媽媽總說：“等你能掙錢的時候再說吧！’’不要太浪費，但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來，於是一種莫名的衝動油然而生，去年平安夜我給媽媽買了一個平安果，媽媽把他放在桌子上很長時間都沒有設得吃，直到壞掉，於是我決定一定要讓媽媽過上幸福的生活，以後每學期的助學金髮下來，我可以在心裏很自豪的說：“我終於可以用自己的錢給媽媽買禮物了，可是每次想到這裏我已淚流滿面了；有助學金的日子裏，我更加凍得了如何去感恩，如何去實現自己的夢想，那就是從生活中做起，從小事做起。有一次，我乘公交車去外婆家，上車發現有許多座位空着，就隨便坐了下來，車老師走走停停，我突然感到很難受，我知道自己有暈車了，於是強忍着，這時又上來一羣人，很快車上沒有空座位了，這是我發現有一位年齡很大的姥姥在人羣中擠着，我毫不猶豫的站了起來把座位讓給了她，我緊緊抱着車中的站杆，聲勢上很難受，總是想吐…。，到外婆家之後依然很難受，表弟問我這樣做是不是很傻，我只是微微一笑，因爲我知道幸福他人是我理想的開始；有助學金的日子裏，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗；有助學金的日子裏，我的生活像春柳般充滿着生機與詩意；有助學金的日子裏我有了很多時間去完善自己，我要用自己堅挺的碟翅將他恩會的芬芳化成春雨滋潤每個心田，每個地方，我的生活裏有他的陪伴我無限感動，之中生活有老師的關心與呵護，我心裏除了感動還是感動。
即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒着的感恩的心，這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢想，花開花落，雲捲雲舒，用心銘記我會行動且好好珍惜。
大學生助學金徵文 篇10
一棵樹苗，身軀羸弱，但可以汲取陽光，雨露也滋養她的靈魂，她有着成爲參天大樹的夢想，於是掙脫束縛，奮力生長，伸出的雙手爲人間留下濃濃的綠意，譜寫着歲月崢嶸的篇章。國家的助學政策就像一縷陽光照進寒門學子的，帶給他們溫暖，激發了對知識的渴望，在浩瀚的知識海洋暢遊，去僞存真，鑄就屬於自己的精彩人生。
我出身於重慶市的一個農村家庭，和中國億萬農民一樣，父母文化水平不高，爲了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成爲了這個家庭的頭等大事。正因爲感覺生活的不易，父母希望我們能夠努力學習，通過知識改變命運。小時候的我並不知道父母的良苦用心，也沒有體會家庭生活的不易，只是默默的承受着這份負擔，認真讀書。也不清楚有多少個昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手爲我和弟弟準備學費，父母爲了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實現着自己卑微的夢想。窮人的孩子早當家，與父母的聚少離多也培養了我的獨立，我也學會了打理家務，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過得充實，堅強、獨立、自尊自愛是那段艱苦歲月裏留給我記憶的標籤。
知識讓我的精神世界變得富足，我並沒有因物質上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴明，不可激烈”，也明白了爲什麼陶淵明不齒爲五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂而憂，先人們的精神境界感染着我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作爲90後的我是幸運的，一路走來得到了很多好心人的幫助，來自朋友、同學和老師的關心讓我如沐春風，感受到社會溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時代的夢簡單而又天真，進入大學，能夠爲家裏分憂是我最大的夢想。而我一直奔跑在築夢的路上。
經過激烈的高考競爭，我順利的進入了大學，選擇了醫學，我希望將來能夠用自己的醫術治病救人，讓社會更健康。但是隨之而來的是高昂的學費，父母爲了讓我順利進入大學，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時間更少了，我的肩上也有了無形的壓力。每次回家我總感覺不是滋味，想到還要依靠家庭，不能爲父母減輕負擔而自責。這時候輔導員老師給我們講國家的助學貸款和獎助學金政策，讓我豁然開朗，我非常感謝國家對我們大學生的關係，無息貸款，寬鬆而人性化的還款空間，這些好政策對我們莘莘學子來講就是莫大的福音。通過程序引導，我辦理了助學貸款，爲父母減輕了一些負擔，有種山窮水復疑無路，柳暗花明又一村的驚喜。現在中華民族正大跨步實現中國夢，作爲社會主義公民，我有着自己平凡而執着的夢想，築夢的路上有了國家的支持，我的理想堅實而堅定。
“己所不欲勿施於人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會到的，助學貸款的實施讓我對祖國更加熱愛，對他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。雲南昭通地震發生後我參與了學校的愛心募捐活動，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動更多的人蔘與到愛心行動中來。生命向你關閉一扇門的同時，必然爲你打開一扇窗。生活的不如意讓我學會了堅強，我課餘時間也會參與一些社會兼職，發傳單，做促銷，這些經歷不僅讓我有了些經濟來源，同時也收穫了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發了我刻苦學習的鬥志。我想，這正是挫折賜予我的財富。
現在的生活依然簡單而充實，沒有富足的瀟灑，我在平凡的求學路上繼續前行。感覺到現在學習的知識遠不能適應未來醫學快速的發展，我決定要繼續深造，我知道要付出很多努力才能實現自己的理想，但我相信付出一定有回報，我會懷着一顆感恩的心，用努力來實現自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中！
