小學三年級說明文電腦

大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應用極廣的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的小學三年級說明文電腦，希望能夠幫助到大家。

小學三年級說明文電腦1

大家好!我是電腦。我穿着黑色的衣服。長着一張長方形的臉。這張臉被稱作顯示屏,兩隻長方體的耳朵裏可以傳出優美動聽的音樂。

主人告訴我它叫音響,那橢圓形的鼠標就是我的手了,長方體的身子是我的神經中樞。主人管它叫主機,那又長又扁的鍵盤就是我的腳。

我的功能可多啦：我可以用來學習英語、搜索資料、打印作文、玩遊戲、欣賞音樂、畫畫。

小學三年級說明文電腦2

我家有一臺聯想筆記本電腦，長約30釐米，寬約24釐米，厚約6釐米，和一本大筆記本差不多。它雖然是電腦的微縮型，但價格可比普通電腦貴了差不多一倍，可功能卻一點都不少。

筆記本電腦通體漆黑，像一塊黑綢緞一樣。面板上有一塊legend的聯想標誌閃閃發光。主體四周有一些可以打開的小門，可以放入軟盤、光盤;還有許多輸入，輸出口，可以插入電線，連接許多複雜的小配件，如穩壓電源，耳機，“貓”(調制解調器)等。

打開蓋板，只見蓋板裏面一塊微型液晶板映入眼簾，原來這就是顯示器。主體上面是排列非常緊湊的鍵盤，鍵盤的下方有一個感應器，具有鼠標的功能。鍵盤的上面有兩個喇叭，以至電腦的背景音樂十分宏亮。左側面還有一個開關，這是電源總開關，控制着電腦的開和關。右側面還有一個插口，是鼠標插入的地方。我非常愛用它來休閒。打開它，我就有一種新鮮感。用鼠標在因特網上漫遊，可以看到很多奇妙的趣文，十分舒坦。它還能幫助我學習文化知識。記得有一次，我在做數學題時，遇到了一道難題，便請教這位“老師”。它先“講”出解題的思路，然後列出幾種解題算式。讓你選擇一種正確的。你如果答得好，它還會放一段動畫片獎勵你呢!有時我也玩遊戲，一個人太沒意思了，它就會和我“並肩戰鬥”。

這個電腦可以儲電，因爲主體體中有蓄電池。白天不在家，就插上插頭，給它補補“力氣”，也挺有趣的。充滿電的它無需電源插頭，直接可以使用。與普通電腦相比，它體積小，便於攜帶，所以人們稱它“便攜式電腦”。

筆記本電腦是我的好老師，也是我的好夥伴，更是世界高科技發展的象徵。

小學三年級說明文電腦3

我家裏買了一臺電腦，它的功能很多，給我帶來了很多的快樂。

首先，我可以通過電腦進行視頻聊天。我家離我姑姑家很遠，常常她一年纔回來一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打電話給她，每次也可以聊好久，可是，當我把電話掛斷時我又比打電話之前更想念她，當然，還要花很多的電話費。現在，有了視頻聊天后，我只要坐在電腦前，就可以和姑姑聊天了，不僅不需要電話費了，還可以看到她的頭像，就像面對面的聊天，所以，我覺得是電腦縮小我和姑姑的.距離，緩解了我想念姑姑的煩惱。

其次，我還可以通過電腦上網學習。以前我並不喜歡寫作文，因爲我常常不知道怎麼下筆。可是，自從有了電腦，一切都不同了。我爸爸教會我上網看作文了。我只要上“作文網”，就可以看到不同體裁、不同類別的作文，還神奇的是，我可以上四年級作文這一專區，把自己的作文貼上去，同時還可欣賞以其他同年級同學的佳作，通過和其他同學的交流，使得我開拓了眼界，增強了寫作的興趣，寫作水平得到提高。

最後，我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫，可是，每次我會用很多的錢買油畫棒，我很心疼花出去的錢，因爲，我知道爸爸、媽媽賺錢很不容易。現在，自從有了電腦，我一切苦惱都沒有了。我可以在電腦上畫畫。我活動着鼠標，這個鼠標就像神筆馬良的神筆，我張開想象的翅膀，在電腦上畫各種美麗的圖案。並且，我還會把自己畫的最好的畫設置成桌面，這樣，只要我打開電腦，就會看到我勞動的果實。

電腦給帶來了無限的快樂，同學們，你呢?