身邊熟悉的人四年級作文
身邊熟悉的人四年級作文
身邊熟悉的人四年級作文1
我熟悉我們班的生活老師：張老師。她有一雙能幹的手，長着一雙明亮的眼睛，腳下總是穿着一雙漂亮的高跟鞋。
她不辭辛苦，天天爲我們服務。有一次，張老師的手都出血了，我們看見了，問：“張老師，你的手怎麼流血了？”張老師回答說：“我昨天洗毛巾洗破的，因爲怕你們的毛巾發黴，所以用力地絞毛巾，就絞出了血來。”我們很擔心張老師，一個個都拿出面油給她塗。
有好的東西，張老師總能與我們一起分享。有一天中午，張老師拎了一大袋東西，我們很好奇，搶着來看，原來是鍋巴！張老師笑了笑，拿了幾塊分到我們的手上，鍋巴太好吃了，大家都爭着去討呢！
有一次我發水痘，張老師發現了，於是拿起手機給我爸爸打電話，幸虧早早地隔離了，否則早就傳染給他人了。
還有一天晚上，我咳得厲害，張老師跑出去給我買了苦丁茶，第二天我的病就好了，精神百倍，感覺好得不知怎麼形容。
張老師就像是我們三十一個孩子的媽媽，我愛張老師。
身邊熟悉的人四年級作文2
在一生中，需要邁過坷兒需要攀的高峯，獨憑自己一人或幾個人可以做到？正是有啦一些人的陪伴，我們才得以成功纔有機會成功所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要要學會感恩，剛牙牙學語時，是有了父母的陪伴，剛可以站起來時，是以爲有了父母的陪伴，剛接觸社會時也是有了父母的陪伴。
長大後常聽見電視上說到陪伴這個詞，隨着閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終於明白了陪伴這個詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在；我們不再孤單，學習時，陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母，朋友，所以我們一點也不孤獨。陪伴多麼奇妙的一個詞語啊！問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴？是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也並不孤獨，因爲我還有老師的陪伴麼？呵呵！真心感謝陪伴我走過的人。
若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開放，若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長出芽呢？總之我感謝你……感謝在成長的路上，一路有你。
身邊熟悉的人四年級作文3
我有一個漂亮的媽媽，她長着一張瓜子臉，大大的眼睛裏總是盛滿了溫柔。
我有很多熟悉的人，要說我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個子不高，走起路有點慢吞吞的。他經常出去散步，一散就是一個多小時。
我姥爺的知識很豐富，聽說他年輕的時候還當過小學老師呢。我最喜歡在姥爺住，因爲姥爺會給我講故事，有時候給我講戰國時期的，還有時候講中國的四大名著，還有時候講他小時候調皮的事情，可有意思了，我非常喜歡聽。
除了講故事，姥爺還經常陪我畫畫，下棋。說到畫畫，我真很佩服姥爺，給他一幅圖，他就能照着畫下來，我經常誇老師像齊白石那麼厲害!我也開始跟着姥爺學畫，等我畫完姥爺負責上色，一幅畫完成後我姥姥就當寶一樣把它壓在茶几墊下面，姥姥說我和姥爺是畫畫能手，她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀念.我姥爺可是象棋高手，家裏經常有別的爺爺來挑戰他，就連我的象棋都是姥爺教的，我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤，有的時候我也能贏姥爺一點點。雖然象棋我沒用姥爺厲害，但是圍棋姥爺不如我了，因爲他的圍棋還是我教的呢，每次下棋都被我殺得稀里嘩啦，姥爺看總輸給我就趁我不在家的時候偷偷翻看我的圍棋書學習呢，哼!想打敗我可沒那麼容易(有的時候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時候我也很認真，我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對我非常的好，幾乎每個星期都陪我去洗澡，給我買一些我喜歡的書和光碟，還有的時候陪我看動畫片，陪我在院子裏騎車，玩輪滑。我也經常陪姥爺去菜市場買菜，可是每次姥爺都會買我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒，他身體不好，只要我看到他喝酒，我就會讓他少喝點，我想讓姥爺身體健康，媽媽說喝一點紅酒對身體好，等我長大了賺錢買紅酒給姥爺喝，我喜歡姥爺，愛姥爺。
身邊熟悉的人四年級作文4
我熟悉的人是表弟，他是一個很可愛、活潑、開朗的人。
我的表弟有一雙大眼睛，炯炯有神，小小的鼻子，一個櫻桃小嘴能說會道，還有一雙胖乎乎的小手，我真的很喜歡他。表弟很貪吃，每次吃蛋糕他都高興極了，總是不停地站起來又坐下。表弟也很調皮，有時候他不聽話，還把泥巴塗到臉上呢！他呀，有一個愛好，就是玩電腦，你知道他怎樣玩電腦嗎？他很奇怪的，每次來我家就叫我開電腦，其實他也不會玩，我就按優酷給他看動畫片，他指哪個我就按哪個，如果不喜歡他直接按關機，電腦老是被他這樣按，可能壞了！
有一次家裏買了個“小黃人”，那個公仔的眼睛大大的，他看見了，只會叫“大、大、大”，我知道他在叫“小黃人”，我拿走弟弟就哭。沒有辦法，小黃人只好送給弟弟了。
我喜歡我可愛的弟弟！
身邊熟悉的人四年級作文5
我最熟悉的人是李岱玲，她愛讀書，愛寫作，是我們班的一個小作家。
她愛讀書，幾乎把所有的零花錢都拿來買書，每到晚上寫完作業，都要看會兒書。她也愛買書，她有一個小書櫥，裏面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書店看看，買回自己喜歡的書，她就如願以償了。
她愛寫作，一個學期下來，她能寫完兩三本日記本呢！每到日記朗讀課，她都第一個登上講臺朗讀自己的日記，一篇、兩篇、三篇……她幾乎佔領了整個日記朗讀課。讀到精彩處，同學們都報以熱烈的掌聲。而且班裏、學校裏發生的有趣的事，她都會第一時間記錄下來，等待着下一週的日記朗讀課。
她是我們班的小作家，一個名副其實的小作家，一個鼎鼎有名的小作家。
身邊熟悉的.人四年級作文6
我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學—吳傑。
吳傑今年十二歲了，長着一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個子不高不矮。
有一次，他在操場上打籃球，他用力打着。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢裏。他便到草叢裏去撿籃球。這時他發現在遠處的草叢裏有一個紅紅的東西，他走過去一看，原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。
上課時，老師讚揚了吳傑說：“吳傑同學的那種拾金不昧的品質是我們大家學習的榜樣。”這時吳傑說：“我只不過做了我們學生應該做的事。”這時，同學們頓時都爲他喝彩。同時同學們也下定決心，也要有和吳傑一樣拾金不昧的品質。
還有一次，有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室裏傳開了。同學們個個用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。這時，我發現在我後面的吳傑不見了。我猜想吳傑一定去了外面了。我在外面一看，也沒有吳傑的蹤影。這時吳傑來了，把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳傑是到廚房裏去弄煤灰去了。這時，我知道了吳傑原來是一個不怕髒的孩子。
身邊熟悉的人四年級作文7
我最熟悉的朋友是藍心語，我們都在東關小學上學，都在求索樓三年級讀書，不過她在六班，我在五班。
我們倆一樣大，都是屬猴的，今年9歲了。她和我一樣瘦，頭髮短短的，扎着一個馬尾巴辮，穿着成套的服裝，顯得活潑可愛。
她喜歡吃麪條、糖塊、白菜，還有水果，特別是梨子、蘋果和橘子等，但是不喜歡吃軟糖、胡蘿蔔和芹菜，還有藍莓和榴蓮，她說榴蓮聞起來怪怪的。
我們經常在一起玩遊戲。春天，我們一起玩過家家；夏天，我們一起玩收集標本；秋天我們一起玩採摘果實；冬天，我們一起玩堆雪人。她特別喜歡和我們一起玩練功夫的遊戲，可是我不喜歡，因爲每次都是她當師傅，讓我們當徒弟。
她喜歡看的書有《笑貓日記》、《公主童話》、《陽光女孩》和《爆笑E族＞。這些也都是我喜歡看的書，我們經常在一起看書，還常常交流各自心愛的圖書，以便能看到更多喜歡的書。讀書讓我們學到了很多知識，也讓我們的友誼更好了。
我們倆從來就沒有絕交這回事，就算有一天有矛盾了，可是第二天我們又在一起玩了。
身邊熟悉的人四年級作文8
在我的心目中，媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。
我有一個好媽媽，她長得很美麗，媽媽的眉毛彎得像兩個月牙;眼睛大大的，像兩顆會說話的黑寶石;她的鼻子特別高，從側面看，像個小朋友最愛的滑滑梯;漂亮的鼻子下面長着一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴非常會說話;媽媽的頭上還長了一頭有點黃的捲髮;她的個子又瘦又長，瘦的像一根杆子，愛穿長裙子，高跟鞋。
我的媽媽也非常勤勞，我放學回到家裏，一到樓下，一陣香味就撲鼻而來。我到廚房一看，真的是媽媽穿着圍裙、右手拿着鏟，左手拿着鍋，不停地燒菜。開飯啦，我看見桌子上都是五彩繽紛的菜：有紅色、黃色的番茄蛋湯、有綠色的芹菜、還有咖啡色的紅燒牛排。清早，我還在呼呼大睡的時候，聽到了“嚓嚓嚓”的聲音，這是誰在洗衣服呀?原來是媽媽正在又搓又擦又洗的洗衣服，又看到旁邊一大堆的髒衣服，覺得媽媽好勤勞啊!
在媽媽對我又打又罵的時候，我的心裏總是會這樣想：媽媽應該也不喜歡打我，這樣打罵，應該是喜歡和愛我把!
我非常感謝媽媽對我付出的一切，媽媽，我愛你!
身邊熟悉的人四年級作文9
我最熟悉的人當然就是我的嫁人了，在家人中我最熟悉的人就是我的哥哥。
兒子，早上起來有點涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等，真是事無鉅細全都過問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲：兒子，今天的作業寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來，我給你另外佈置一些作業，記住字要寫好。哦，對了，你要把凳子放回原位。唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會兒嗎，我都替你累。
有一次早晨，老媽又開始嘮叨了：動作利索點，吃好飯可以開始做奧數了，把第一試做了，這個老師有要求的。做好後可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項，不準偷懶啊，我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真，不好好寫可得罰寫。一邊說着一邊買菜去了。哦，知道了，我會做的。我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香裏醒了過來，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經過來了：怎麼了，看我一來就鬧那麼大動靜，剛纔在幹什麼?我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說：看看書呢。媽媽聽我說看書，笑了笑說：看書會給你時間的，先把寫的作業完成，再輕鬆自在地看書多好啊，你平常也不是說要先苦後甜麼，況且自己作出的承諾也應該兌現，男子漢最重要的是責任心，對人對己都要負責
一邊做着作業一邊體會媽媽說的話，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛，她希望我成爲一個有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
