寫春天的四年級日記300字5篇

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寫春天的四年級日記300字1

一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了紅紅的笑臉，小鳥也醒來了，用婉轉的歌聲奏響了大地。

森林裏，小明、小紅、小剛在津津有味地看書，獵人悄悄地走進森林，他正好看見一隻又肥又大的山雀，他剛想打，跑來了三位胸前掛着紅領巾的小朋友，小明抱住玩具槍說：“你不要打山雀，有了鳥纔有了動聽的歌曲，著名的樂曲《百鳥朝風》《雲雀》都是由鳥的叫聲得到靈感譜寫而成的。”小紅也急了，說：“鳥是環境保護監測員，如果它們不再飛回來，說明這個地方不適合鳥類住了，人類也要開始治理污染了。”獵人聽了，紅着臉，把槍摔在地上，說：“我再也不打鳥了，鳥是人類的朋友。”小剛說：“不要摔，你把它掛在家裏，這樣可以牢記這次教訓。”獵人說：“謝謝你們教訓我，要不然我就會犯罪的。”

森林裏又繼續舉行音樂會了。歡快的音樂在森林上空響起。

寫春天的四年級日記300字2

這次，我來到了田野，望着小花、看着小草，一切都是那愜意，就連風也自由地從我臉龐飄過。

田野一塊一塊，到處都是綠油油的。路邊有野草、有小花。野草有長、有短，襯着五顏六色的小花，花兒的美麗引來了蜜蜂、蝴蝶。我眼睛急切地尋找着。“找到了！”這就是尤藝儒所說的風鈴草。風鈴草，莖細長，葉子是三角形的。“只要把它的小花瓣連着細細的莖一起往下拉一點，不要拉斷。”我告訴媽媽。我示範給媽媽看。我不小心一用力，把脆弱的莖拉斷了。我只好重新拔一根。就這樣，把風鈴草放在耳邊，輕輕一搖，風吹過來，發出“鈴鈴鈴”的響聲。媽媽學着我也拔了一根，把它的小花瓣連着莖一起往下拉一點，傳來了“鈴鈴鈴”的聲音。玩着風鈴草，咦，嘩嘩聲。遠處泉水翻跟頭，順着石頭流下來，水裏不時有一兩條小魚出現。泉水邊，綠蔭蔭的樹葉沙沙作響，泉水配上樹，樹上有小鳥“喳喳叫。”一幅畫誕生了。陽光照在鄉間的小路上，是金燦燦的。

我張開雙臂在這條小路上飛奔，風習習吹來，溫暖的陽光照耀在身上，啊真美！

寫春天的四年級日記300字3

今天，爸爸媽媽帶我到東湖公園去玩。

我攀登過山高路陡的大別山，也遊覽過美麗壯觀的天子山，卻從沒看過東湖公園這樣的山。東湖公園的山真多啊，一座座拔地而起，連綿不斷；東湖公園的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，山色柔嫩；東湖公園的山真高啊，像一個頂天立地的巨人，我們怎麼走也不能不休息，一口氣是走不到山頂的！

我看見過傲霜挺拔的梅花，也聞過香味撲鼻的桂花，卻都比不過東湖這麼美的花。東湖的花真豔啊，有紅的，白的、紫的、藍的、花的，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛；東湖公園的花真多啊，這兒一從，那兒一簇，大片大片的小花在到處生長着。

我看見過波瀾壯闊的大海，也玩賞過不知名的小溪，卻從沒看過東湖公園水庫這樣的水。水庫的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠；水庫的水真靜啊，湖水輕輕盪漾，一個小島從湖中央冒出來，真是“遙望水庫山水翠，翡翠盤裏一青螺。”

東湖公園的春天真美啊！東湖公園的春天多有生機啊！

寫春天的四年級日記300字4

今天上午，我們一家三口去遊賞靈湖。

一進靈湖，就聽到了美妙的音樂，令人陶醉。公園裏綠樹成陰，小鳥在枝頭上鳴叫，遊人絡繹不絕。各種各樣的花兒爭相鬥豔，有海棠、薔薇，還有桃花。我一看見桃花，就想起了一句詩：“三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆。”最令人賞欣悅目的是整片不知名的紫色小花，人們在這花的海洋裏拍照留念。柳樹發芽了，“頭髮”多得都垂了下來，有的垂到了石頭上，有的垂到了微波粼粼的水面上，讓我又情不自禁的呤起詩來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩用在這兒最恰當不過了。湖面上有成羣的鳥兒在自由地翱翔。湖邊的小草叢中，有許多的小蝌蚪。長着黑乎乎的大腦袋，短短的尾巴，引來了許多小朋友，在此玩耍。我們走累了，租了一輛三人自行車，一邊騎着車兒，一邊欣賞風景，不知不覺中到了我們該離開的時候了，我依依不捨地走出了靈湖。

春天的靈湖一片生機盎然，景色如畫，讓我留戀忘返。