【實用】春天的小學四年級作文500字3篇
【實用】春天的小學四年級作文500字3篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春天的小學四年級作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
春天的小學四年級作文500字 篇1春天的校園是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃；春天的校園是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行。
瞧，春天已經悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿着迷彩軍裝的邊塞戰士，守護着校園裏的一草一木。
花壇裏，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一隻只“毛毛蟲”爭先恐後地往上爬。一陣春風拂過，長長的枝條不停地飄動，像少女美麗的秀髮。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開着一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個個活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發出一陣陣誘人的香味，這香味引來了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮着花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴着溫暖的陽光，入神地看着操場上做遊戲的同學們。春風吹過，小草們隨風搖擺，似乎在爲同學們鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。
最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時，只是一朵、兩朵，慢慢的纔多起來。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌豔。有的櫻花爭奇鬥豔，張開笑臉，好像在比美；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！
春天的小學四年級作文500字 篇2“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那……”我們踏着歡快的腳步來到了西湖尋找春天的氣息 。
冬阿姨悄悄地帶着凍住了世界的冬風，下了班。春姑娘一上任，小草就探出頭來，伸了伸懶腰，一下子鋪滿了光禿禿的土地，一呼風，風兒溫暖了大好河山，萬物復甦，冰雪融化，構成了一道獨特的美景。
春天在花叢裏。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團團火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯，矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話說的好“耳聽爲虛，眼見爲實”嘛！真是“百聞不如一見啊！”最繁多、最明豔的要數杜鵑花了，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、奼紫嫣紅，真是“百般豔花鬥芳菲啊！”
春天在那枝頭裏 。那裏春姑娘撫摸着嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過的細小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖裏。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡，映襯着藍天、白雲、樓臺水榭，在湖面映襯出了天空的藍，雲朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容裏。有早鍛鍊的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着劍跳舞的，只要你說的出來的都有；還有來西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有；更多的是觀賞西湖美景的。
遊賞完了西湖，我知道了春天在枝頭裏、在花叢中、在湖水裏、在人們甜蜜的笑容裏，便春天更是在眼裏、在心裏。
春天的小學四年級作文500字 篇3今年的春天是如此姍姍來遲，遲的四月都落了雪。爲了彌補時間的差距，在寒意未卻時，綠色就已經朦朧瀰漫了。
這趕做的春意未免有些僵硬，綠色失去了柔和感，沒有由淺至深的變化，只覺一夜醒來，滿山，滿樹，便是綠了。冷凍太久的心似乎一下子接受不了這樣的驚喜，變得不適應起來，卻又暗暗猜測這是不是春天和我們玩的小把戲。以前的綠是漸漸滲透整個空間的，如一位曼妙的少女輕輕緩緩由遠到近地，在你不知不覺中，含着笑，舞到你的眼前，待到你察覺這微妙變化的時候，一切都又定格了。只留自己在原地，望着這柔柔的綠，深深的綠，發出啞啞的笑聲，讚歎聲中不覺那種綠已綠到心裏。彷彿身體的血液也是一種清爽的.綠流了，呼出的氣體也略帶朦朧的綠意，快要與周圍相融了！
而現在罷，綠來的是如此唐突，像一個莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑着，與你在一瞬間撞個滿懷，還適應不了這種“突發情況”綠色就入了你的眼，出了門，四周皆是那突然出現的綠，把你簇擁着，擠壓着，弄得自己快要窒息般似的，真想喊一喊，吐出堵在胸口的什麼東西。
這個季節下個不停的陰雨，惹人煩躁，天空被壓的低低的。我記憶裏的春天不是這樣子的。那種柔柔的春雨，溫和的，絹絲般的感覺，在你的臉上，脣角上，鼻尖上跳動。可現在的還夾雜着一絲冬意的雨，那冰冷的，沒有生機的雨，誰又想去和他親近呢？於是今年的雨天，花花綠綠的傘就成爲了亮點。
我嫌棄今年的綠意不夠細膩，我嫌棄今年的春雨不夠溫柔，而在茫茫的小雨天裏似乎依然有人，丟下傘，在一片綠意中漫步。
多可笑呵！我難道是個不會愛上大自然的人？
