變形記四年級作文示例
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的變形記四年級作文，希望對大家有所幫助。
變形記四年級作文1
一天，我以一塊麪包做誘餌，搗毀了一個螞蟻窩，螞蟻們幾乎都逃了，只剩下一隻特別大的螞蟻原地不動。我打算拿它做標本，誰知，還沒抓它，它就突然動起來，迅速地爬上我的手臂，狠狠地咬了我一口。我眼前一黑，倒了下去。
醒來的時候，眼前一片漆黑。我想伸展一下手腳，卻好像有東西把我包裹着，動彈不得，……天哪，我居然變成了一枚螞蟻卵！
“哧溜~”我被蟻后產了下來。一個工蟻把我搬到一個房間裏。過了好多天，我孵化出來了。工蟻每天都來餵我一堆食物，我吃飽了，喝足了，接着便美美地睡一個大覺，就這樣不知過了多少天老爺般的逍遙日子。有一天，我覺得特別困，於是工蟻幫我結了個繭讓我繼續睡覺。也不知睡了多少天，繭被工蟻咬破了，我只能出來，好日子也結束了。
一隻工蟻來了，催我去工作。我先去了蟻后那兒，把卵搬到之前的那個房間，接着再給幼蟻餵食，之後又受命出去覓食。我走了很遠，走到一個工廠邊，我太累了，就去一口池塘喝了口水，繼續去覓食。過了好久好久，我才找到一塊麪包。正要搬回窩的時候，卻發現我“六肢無力”。原來，池塘裏有工廠排放的化學物質呀！我不甘心，努力地想挪動腳步，可是，我已經動不了了，感覺五臟六腑像着了火，我快要死了。不一會兒，我眼前一黑，就什麼也不知道了……。
我睜開了雙眼，嗯？我又變大了，我還是原來的我，腳下有一隻死螞蟻和那塊麪包。
變形記四年級作文2
從前，有一個國王住在一座美麗的城市，國王的城堡里正好已經運來了他一直都想要的哈哈鏡。
自從國王擁有了哈哈鏡以後，國王每天都很高興，而且每天都請客人們到他的城堡裏去看看哈哈鏡。
有一天，國王請了兩隻會說話的小狗，這兩隻小狗是一對雙胞胎，一隻哥哥叫黑之，另一隻弟弟叫白之，它們的體型都十分相似，如果你不仔細觀察，你一定會弄錯。黑之和白之經過了國王的允許之後，黑之就往左邊的實驗室去了，而白之卻往右邊的“魔力花園”去了。黑之一進入實驗室，就看見了一面哈哈鏡，黑之高興地說：“啊哈！我終於找到了一面鏡子。”黑之連忙跑過去一看，興奮的說道：“哇！我原來是這樣高大威武啊！”然後昂首挺胸得意起來。白之也來到了“魔力花園”裏，也看見了一面哈哈鏡，但是不同的是它一看鏡子就嘆氣說：“哎！原來我是這麼的瘦弱矮小啊！”然後垂頭喪氣起來。
當它們來到國王面前，國王看見它們截然不同的表情，笑了笑連忙問他們：“嗨！你們好！你們都看到了什麼。”它們都默默無語，“你們都怎麼了？其實你們剛剛看到的都不是真實的，黑之不要太驕傲，因爲你看到的鏡子是放大鏡，所以變得高大魁梧，白之你也不要太沮喪，因爲你看到是縮小鏡，所以變得瘦弱矮小，你們一定要調整好自己的心態，要正確認識自己，不應該自卑也不應該自大，在現實生活當中，真相往往很容易被扭曲，我們一定不要被表面現象迷惑，一定要正確對待每一件事，每一個人。”黑之和白之聽了都不好意思的點了點頭。
變形記四年級作文3
假如我會變，我要變成一條小河，因爲小河是自由自在的。
有一天，我真的變成了一條小河，我穿着清澈的衣服，開開心心地向大海跑去。小魚、小蝦和我捉迷藏，小魚轉眼躲進了石頭後，小蝦飛快藏進了水草裏，我怎麼也抓不到它們。玩累了，來聽聽鳥兒們唱歌吧。“嘰哩嘰哩嘰哩......”它們的歌聲真好聽。
但，不知什麼時候，我身邊建起了一棟棟房子和一根根排水管。人們把垃圾往我身上扔，把污水往我身上排，我的衣裳變黑了。我很着急，很無奈，向人們說：“請不要再這樣做了。”
聽到我的話，人們開始認識到自己的錯誤，便蓋起了一座座垃圾站和污水處理廠，從此以後，我又穿上了乾乾淨淨的衣裳。
變形記四年級作文4
今年暑假，媽媽決定讓我這個“旱鴨子”去學游泳，我一聽，高興得一蹦三尺高，我早就想去學游泳啦!
一大早，我就起了牀，換上我夢寐以求的泳衣，懷着一顆好奇的心，來到了海洋學院的游泳館。等人數到齊了之後，我們便跟着教練下了水。我們似乎忘記了來到游泳館的目的，和夥伴們盡情地打鬧嬉戲。
後面幾天就沒有這麼好玩了，我們必須在教練的指令下，做呼、吸、沉、浮的動作，而我偏偏十分怕水，又很膽小，當別人都能自由地浮在水面上是，我卻只能在一邊乾瞪眼。更要命的是，我連最基本的呼氣、吸氣都沒做好，而且還連連嗆水。在我打算這樣混過日子時，我的救星——教練來了。他溫柔地安慰我，讓我不要害怕，細心地一點一點把游泳的知識講給我聽。於是，我慢慢地能在教練的幫助下，憋住氣，浮在水上了!雖然我比別人學得慢，但是我十分刻苦。雖然我一次次的嗆水，但是我一次又一次地振作起來!終於，功夫不負有心人，我在教練的嚴格教導下，能夠和別人一樣，自由自在，輕鬆自如地在泳池裏遨遊了!我高興地想歡呼，因爲，我——成——功——了!
經過這次游泳訓練，讓我明白了：只要努力、樂觀地對待生活，就沒有做不到的事!
變形記四年級作文5
朱老師發給我們一把綠豆，這是要幹嘛呢？哦！原來是要我們學會觀察。來看看小小的綠豆怎麼變形吧。
綠豆呈橢圓形，中間有個小白點，好像他的肚臍眼。綠豆的顏色有點淺淺的綠色，比米粒要大一點。
綠豆經過2-3個小時的浸泡後，有的膨脹起來了，有的把皮都脹破了，還有幾顆全部脹破了露出了白白的胚芽，綠豆經過浸泡後還是非常的硬，就算是脹破了皮的胚芽也還是有點硬的。
第二天，綠豆發生了變化，它們齊刷刷的把綠色的外套都脫掉了，還抽出了小嫩芽，有點像小蝸牛的觸角胚芽好像又變大了點兒。老師讓我們把這些綠豆分成兩盤，一盤放在有陽光的地方，一盤放進陰暗的櫃子裏。不知道明天會有怎樣的變化呢？
第三天，櫃子裏的綠豆和放在外面的綠豆變化不大，它的嫩芽發生的變化最多，嫩芽已經是原來的2倍這麼長了，它們身上穿着的綠外套只要用水一衝，就都掉下來了。仔細看它們的胚芽，原來是白色的，現在有點綠色了，它們的中間還有一條裂縫，胚芽聞起來有股青蘋果的味道。
第四天，我急切的想去看豆豆的變化了。拿出櫃子裏的綠豆和放在外面的綠豆一比，呀，櫃子裏的豆苗長多了，而且白白胖胖的，放在外面的豆苗顏色有點青綠色，嫩芽也沒長多少。看來，綠豆是喜歡陰暗潮溼的環境的。
綠豆就這樣從一顆小小的豆子長成了白白長長的豆芽菜。
變形記四年級作文6
“圓溜溜，綠油油，裏面包滿白豆仁。”你猜到它是什麼了嗎？對了，它就是綠豆。這就是老師佈置給我的作業——觀察綠豆發芽過程。
一到家我急忙從抽屜裏取出綠豆。只見它身穿綠衣裳，個子小小的，硬硬的.，真可愛。我又找了一個杯子，裝了點水，再把綠豆小心翼翼地放入杯內。綠豆寶寶靜靜地躺在杯底，很快進入夢鄉。我暗暗地在心中祈禱：綠豆寶寶，快快長大吧！”
第二天早上，我發現杯子裏的水變渾濁了，綠豆寶寶變大了，好像吃了增胖劑似的。綠豆寶寶胖了一大圈。肚子漲鼓鼓的。我心想：綠豆寶寶真貪吃啊！我把綠豆寶寶從杯子裏拿了出來，用手輕輕捏了一下。綠豆寶寶不再那麼堅硬，變成軟綿綿的。那下午，有的綠豆寶寶炸開了一條小縫，好像在向我點頭微笑；有的全炸開了，好像在哈哈大笑。
第三天早上，我想：綠豆寶寶長得再快點多好呢？今天會變成啥樣呢？我邊琢磨邊走去看。我驚喜地發現綠豆寶寶發芽了。這些小芽穿破了外衣，迫不及待地伸出頭來，多像小象的鼻子啊！我把杯子搖了搖，綠豆寶寶像小蝌蚪在水中快樂的嬉戲。下午，小芽變粗了。有的綠豆寶寶脫下了綠色的外衣，露出兩片白白的豆仁，有的只脫了一半，另一頂住豆瓣上，像胖娃娃頭戴綠色太陽帽。
通過這次觀察，我不禁產生敬意。綠豆雖然沒有良好的生活環境，和充足的營養也能茁壯成長。這不是我們青少年成長中應該學習的精神嗎？
變形記四年級作文7
回憶如放一場故識的電影，回憶似拾起掉落的記憶碎片，胖大海，便是我舊時記憶中的念兒。
記得那是一堂作文課，老師讓我們觀察胖大海。老師就像一位神奇的魔術師，從手上變出了一個像水蜜桃核一樣的東西。瞧！這便是老師所說的胖大海，外皮皺巴巴的，像極了一個滿臉皺紋的小老頭。它的顏色呈棕黑色，既不鮮豔也不平淡，形狀爲橢圓形，可愛極了！我拿起胖大海聞了聞，既有一股中藥味，又有淡淡的鹹瓜子的味道。
老師將一杯滾燙的開水放在桌子上，把“小老頭”吊在半空，“撲通”一聲，"小老頭"像游泳冠軍一樣跳入水中，沉入水底。不一會兒，它又浮了上來，這次小老頭可生大氣了，它不停地吐着泡泡"啵啵啵"。沒過多久"小老頭"竟然長出頭髮了，返老還童呀！隨後，我又聽到"咕嚕咕嚕"的聲音，不好，"小老頭"要"爆炸"了！
"小老頭"掙脫了緊緊地衣服，哧溜一下逃了出來。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間在變化，胖大海也在變化，哇！年邁的胖大海如今變成了一個妙齡少男，像一朵墨菊在隨波舞動，也像一隻水母在輕輕飄浮。"墨菊"越開越大，可真美呀！杯中的水由白色變成了棕色，我想這是不是和可樂一樣好喝呢？我迫不及待地嚐了一下，苦中略帶一點兒甜，讓人嗓子有一種舒服的感覺。
老師告訴我們，胖大海潤喉、利咽，有清熱潤肺的作用。原來小小的胖大海有這麼大的作用和特點啊！我真喜歡它！
變形記四年級作文8
今天我們要觀察胖大海，不會吧，你連胖大海是什麼都不知道，那你可就out了。
胖大海是橢圓形的，頭上有一個尖尖頭，像一個小小的巫師帽，摸一摸胖大海，它乾乾的、皺皺的，像一個飽經風霜的老爺爺的臉。
我把胖大海放到杯子裏，老師往杯子裏灌滿熱水。胖大海就像一條活潑的小金魚，它在杯子裏快樂地游來游去，時不時吐出一串串泡泡。
我全神貫注地看着，眼睛一眨不眨。
這時，胖大海已經破了幾個小口子，露出了一些“小嘴巴”。這些“小嘴巴”裏吐出一些晶瑩剔透的小珠子，這些小珠子依偎在胖大海身上，好像捨不得離開。過了一會兒，從這些“小嘴巴”裏又露出了一些“觸角”，遠看就像是一隻只張牙舞爪的八爪魚，正在對着我扮鬼臉。
胖大海又裂開了一點。這時，我的臉都快貼到杯子上了。它們時而像金魚的尾巴，撲打着水面；時而像時髦的小姐，炫耀着她剛燙好的爆炸頭；時而像可愛的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。
這次觀察活動讓我明白了一個道理：我們的身邊並不缺少有意義的事情，而是缺少發現美的眼睛。
變形記四年級作文9
在文具王國裏，生活着一羣可愛調皮的文具，它們在王國裏安居樂業，爲人類默默無聞地做着貢獻。有一天，鉛筆產生了一個奇怪的想法。
它想：我天天被小主人攥在手裏，雖說很溫暖，但小主人捏得實在太緊，我的腰都快折了，有時還要受橡皮的管制。做橡皮多好啊！
在鉛筆的懇求下，魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前，炫耀自己的皮膚。突然聽到總部在呼叫，它急忙趕往總部，原來小主人寫錯字了，需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯字。它又到大街上賣弄自己的風采。這回，沒有了讚美、驚歎，更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了，回家去照鏡子，差點沒氣暈過去，鏡中的它黑乎乎的，髒兮兮的，全沒了剛做橡皮時的白淨。它想衝個澡，可碰巧停水，它發誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊！
它可是一國之主。在魔法師的幫助下，鉛筆搖身一變，又成了文具盒。這下它可忙了，一會兒被打開，一會兒又被合上。下班了，還要揹着子民回家，一天下來，累得骨頭都要散架了。
經過一番折騰，鉛筆終於明白：做誰都不如做自己好，於是它又變回了自己。
變形記四年級作文10
一個炎熱的夏天，小豬獨自一人坐在家裏，感到很無聊，便決定去外面走一走。
在路上，小豬遇見了驕傲的孔雀。孔雀說：“小豬，你看，我有一身美麗的羽毛，漂亮吧！”
小豬很羨慕孔雀，也想要一身漂亮的羽毛，於是回到家裏，找來一些羽毛，塗上美麗的色彩，披在身上。然後又出門了。
小豬又碰到了小猴。小豬說：“小猴你看，我是一隻美麗的孔雀，我有一身美麗的羽毛。”
小猴哈哈大笑說：“你不是一隻孔雀，你只不過是一隻戴着羽毛的小肥豬。”
小豬非常生氣，悶悶不樂地回家去了。它想，當猴子一定很好玩。小豬找來一些顏料，把身上塗成褐色，把屁股塗成紅色，又出門去了。
小豬又遇見了袋鼠。小豬說：“你好！袋鼠。我是一隻會爬樹的猴子。”
袋鼠笑着說：“你不是一隻猴子，你是一隻把身上塗成褐色，把屁股塗成紅色的小豬。”
小豬聽了這話，生氣極了，他又跑回家，找了個袋子掛在胸前，又找了兩個彈簧套在腳上，一蹦一跳的出門了。
小豬剛出門，又碰到了小鳥，他對小鳥說：“小鳥，你看，我是一隻袋鼠，我跳得比車還高呢！”
小鳥嘲笑到：“就你這麼低還算高？要不要我跟你比試比試？”
小豬聽了小鳥的這番話，很不服氣，它使盡一跳，卻被掛在了樹上。
從此以後，小豬再也不敢裝扮別人了。
