【精華】人四年級作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的人四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

人四年級作文 篇1

我敬佩的人有很多。有無私奉獻的教師，自強不息的殘疾人，認真學習的好夥伴，默默工作的清潔工，工作上盡職盡責的媽媽……，可我最敬佩的人是我那慈祥的姥姥。

我的姥姥今年78歲了，長着一頭銀色的頭髮，臉上佈滿了刀刻般的皺紋，牙齒全掉了，裝着一副假牙，她個子高高的，走起路來還真精神。

姥姥很勤勞。爸爸媽媽工作很忙，家務活全都有姥姥幹，每天天不亮，姥姥就第一個起牀、收拾、做飯。我上學走後，姥姥就開始洗刷碗筷、拖地，又要忙着做中午的`飯……從早到晚，總閒不着，有時媽媽勸她休息，她總是說：“沒事的，我幹得動。不能耽誤孩子上學，也不能誤了你倆上班。”姥姥雖然沒有文化，但她知道我上學和爸爸媽媽上班有密切的關係。

姥姥心靈手巧，有一手好針線。由於我較頑皮，褲子上經常有洞口出現，這時候媽媽會說：“拿到裁縫部織一下吧。”姥姥會接着說：“我織，比裁縫部織得還好哩。”媽媽扭不過姥姥，只好同意了。你瞧，姥姥戴上老花鏡，穿針引線，多熟練啊！一會功夫，就織好了，織得多勻稱，多平整啊！

姥姥不僅勤勞，而且心底善良。記得有一次，我的鄰居有一位老奶奶，她的女兒出外辦事，直到中午還沒回來，我姥姥知道情況後，二話不說，就端了一碗午飯送了過去，多好的姥姥呀！

這就是我最敬佩的一個人——姥姥。我從她身上懂得了做人要具有勤勞、善良的品質。

人四年級作文 篇2

有一天，小明，小強，小紅和小俊，四個人一起去森林遊玩。

突然，從天上落下來了一個飛碟。四個人一看到都以爲是外星怪物，後來，飛碟上了一下光，接着就用一個綠色的小精靈。

小俊說：“你是什麼東西，”

他說：“我是從木星來的小精靈，目的是收人類不要的東西。”

小紅說：“小，小精靈，真，真的可以嗎。”

小精靈說：“當然了。”

小紅說：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”

於是，小精靈變出了一根綠色的魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。

小紅覺得非常疼痛，就說：“你在幹什麼，用棒子來打我。”

後來，其他三個夥伴看到了就大笑起來。同時三個夥伴說：“你的可吃已經沒有了。”

小紅一看錯怪了小精靈，臉頓時紅了。於是，對小精靈說：“對不起。”

小精靈：“沒事的。”

小明看到了就說：“小精靈，我的手不小心弄傷了”。

小精靈然後也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對小精靈說：“謝謝你”。

小精靈說：“不用謝。”

小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個人的壞處和受傷處都去掉了。

小精靈說：“我要走了，”他們四個人一起說：“再見。”

人四年級作文 篇3

早晨起來，往窗外一看，哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界，一夜間，白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳，太美了!

終於下白雪了，這可是今年的第一場白雪。匆忙劃拉了兩口飯，拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大幹一場。那就是--堆白雪人

開始了，我們分好工，我負責做頭，延奇，少帥做身子。由於白雪有些小，我首先攥了個小白雪球，然後，放在地上滾，越滾越大，這時白雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊"跑"。我一氣之下，來了個二踢腳，這下可殘了，白雪球碎成了幾塊。延奇說："不要着急，做事情怎麼沒有耐心!來，我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個方法，他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球，粘在一起並且修得圓了些，這回白雪球聽話了。我和延奇共同推着白雪球滾，不一會兒，滾了一個大大的白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。

這時少帥做的身子也成了，我們把身子和頭拼好。這樣一來，白雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給白雪人的做了兩隻手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來了一個花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個可愛的白雪人就做成功了，它好像還衝我們笑呢!好像在說："給你們拜個晚年!祝你們學業有成!"。

今天堆白雪人我可真開心呀!

人四年級作文 篇4

小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？讓我來告訴你們吧，今天是愚人節。

放晚學了，我乘着校車回家，車快到站了，我悄悄地對蔡霖惠說：“你媽媽來接你了！”她聽了歡呼雀躍地跑下了車，只見她四處張望，沒看見她媽媽的身影，回頭看見我哈哈大笑，什麼都明白了，其他小朋友也笑了起來！真是個開心的愚人節呀！