湊字數-四年級作文示例

放學回家前，老師要求小明寫一篇100字的'作文，小明看了作文簿，數起字來了：1，2，3，4——，87，88，咦，還差12個字。怎麼辦呢？小明瞪起眼珠子，心裏可急了。心想，如果隨隨便便寫12個字，會被老師批評的。哎呀，氣死了，煩死了，急死了。

忽然，小明眼鏡很隨意地一瞟，發現自己的座右銘：心急吃不了熱豆腐。我要冷靜，再冷靜。

只見他手撐下巴，眼睛直勾勾地盯着天花板，絞盡腦汁地冥思苦想，“早知道我就不偷工減料了，以爲剩下的12字很容易，現在才知道很難”。

突然，小明計上心來，他的心情好像天氣一樣從雨轉多遠，又從多雲轉晴，來了個360度大轉彎，笑逐顏開了：“嘻嘻，就只好這樣了。”小明拿起筆，唰唰幾筆就搞定了。

作文發下來了，老師在班上批評了小明，“大家知道小明同學最後寫的12個字是什麼嗎？”，“是‘老師，以後不會寫就不要寫了’。”哈哈，全班同學鬨堂大笑，同學們都笑出了眼淚。

大家知道湊字數的命運是什麼嗎？那就是批評！