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【精華】勝似親人四年級作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的勝似親人四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】勝似親人四年級作文3篇

勝似親人四年級作文 篇1

在一個寧靜而又偏僻的小山村裏,住着十幾戶人家,題他們都是苗族人,只有一家是漢族人。

在十幾戶來自苗族的家庭當中,有一位年過八旬的孤寡老人------王奶奶。王奶奶腿腳不方便,要靠拄柺杖走路,又加上手有殘疾,無法做家務。每次只有靠左鄰右舍幫上一把。

在這小小的村莊裏幫老奶奶做事的人很多。但最關心王奶奶的是那一戶漢族家庭。

小紅這個漢族家庭的一員。她十分關心老奶奶。

星期天,小紅寫完了作業就立刻來到王奶奶家。她看見王奶奶在休息,爲了不驚醒老奶奶輕輕地拿起掃把把地掃地乾乾淨淨。然後,又把王奶奶換下來的髒衣服和一塊髒牀單裝在桶子裏,提着桶子來到池塘邊洗。她先塗上肥皂,然後又搓了搓,最後在水裏洗乾淨。不一會兒就洗好了。

小紅提着沉甸甸的桶子回到王奶奶的家,當她正在晾牀單時,王奶奶蹣跚地走出了房間。她看見小紅這麼懂事,連忙放下柺杖,把小紅摟在懷裏,很久沒有說話……

王奶奶不由地在心裏讚歎:不是親人卻勝似親人呀!

勝似親人四年級作文 篇2

我們鄉村大多是苗族,只有玲玲一家是漢族。村裏住着一位無依無靠的老奶奶,生活很不方便,玲玲經常去照顧她。

在一個風和日麗的星期六早晨,玲玲又去老奶奶家去幫忙幹活。一推開門,沒看到老奶奶,玲玲大聲地叫了幾聲也不聽有迴應。大概是老奶奶睡着了吧。於是她看看家裏有沒有什麼要幫忙做的。突然,她發現老奶奶換下的衣服和牀單放在木桶裏,還發出一些難聞的氣味,她想,這可能是準備洗的吧。於是她圍上圍裙,挽起衣袖,提起木桶就往小溪邊走去。

她先打來一盆水,把衣服浸泡了一會兒,再拿起肥皂塗抹在衣服上,然後一件一件地搓了起來。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……搓出了好多泡泡,這些泡泡在陽光照耀下,顯出五光十色,美麗極了。玲玲來不及欣賞這絢麗的泡泡,低着頭,使勁地在搓衣板上搓着衣服,生怕那個地方沒洗乾淨,怕老奶奶返工。水濺到她的衣服上,褲子上、布鞋上,她全然不顧。小溪裏的`水嘩啦啦地流着,彷彿在爲小姑娘專心致志地洗衣服而奏樂呢!

玲玲把洗好的衣服、牀單都晾曬在竹竿上。這時老奶奶醒來了,看到滿院子晾曬的衣服,聽到玲玲親切的呼喊聲,心裏全明白了。激動地說:“玲玲,你經常這樣幫助我,我不知怎樣感謝你!”玲玲不好意思地說:“老奶奶,這不用感謝,這都是我應該做的,以後有什麼你不能做的事,就叫我。”

老奶奶再也控制不住激動的心情,一把把玲玲摟在懷裏,一張滿是皺紋的臉和一張白嫩紅潤的臉緊緊貼在了一起。

多麼感人的一幕啊!真是不是親人,勝似親人啊!

勝似親人四年級作文 篇3

故事發生在一個偏遠的小山村中,這是一個少數民族的部落。

週末的早晨,小月一大早就醒來了,想到的第一件事就是:已經有三天沒有見到住在隔壁的鄰居——張大娘了。想到這,小月有點放心不下,趕緊來到了老大娘的家。

老大娘家的防門虛掩着,一進大門,只見大娘躺在牀上,還在睡覺。小月環顧了一下四周,桌子上有許多的髒衣服沒有洗,於是,她便悄悄地把衣服抱起來,裝在一個木桶裏,出了大娘的家。她要到小溪邊把這些衣服給洗了。

來到小溪旁,她拿起一件襯衫洗了起來,她洗了一件又一件,小小年紀的她,洗得是那樣的吃力。水嘩啦嘩啦地流淌着,溪水聲伴隨着衣槌的敲打聲,奏出一首首歡樂的樂曲。

所有的衣服終於洗完了,小月的臉頰和雙手都凍得通紅,但她的心裏卻很高興。

小月提着桶走在溼漉漉的石板路上,她想起了許多的事情。她很同情這位老大娘。老大娘已經將近73了,她有兩個孩子。一個已經嫁到很遠的地方去了,另一個去了南方打工。因此,他一年也只能回來一次。多虧了村裏的人經常細心的照護她。

到了老大娘的家時,已經是中午了,小月開始曬衣服。這時候,小月手中的木桶掉到了地上,把正在熟睡的老大娘給吵醒了,她看到眼前的着一幕,心裏立刻就明白了是怎麼回事,她掙扎着從牀上爬起來,拄着柺杖站了起來。她走到小月面前,激動地說:“你雖然不是我的親人,卻比我的情人還要親啊!”

小月微微一笑,說道:“這是我應該做的,以後有什麼事情,我一定會盡全力幫助的。”

兩個人開心地笑了,露出了燦爛的笑容。一縷陽光透進小屋,屋子裏特別溫暖,多麼美好的一天啊!

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