我最親愛的老師四年級作文（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我最親愛的老師四年級作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最親愛的老師四年級作文1
老師，又逢佳節，寄上我們一份誠摯的祝福。願您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您爲我們點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠感激您，祝福您！
有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，託着我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高。”
有人說：“老師是燭，以不滅的信念爲我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷地向前探索、探索。”
記得泰戈爾一句詩是這樣的：“我的心，在你的眼睛裏找到了天空。”老師的心，在學生們求知的眼睛裏找到了神聖的天空！爲了這一神聖，他們甘願奉獻這一生。
當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩；當老師帶着成熟的自信來到我們身邊時，幫助、關懷我們時，我們的內心充滿了信服。我們常常會爲老師一句讚美的話激動不已。
親愛的老師，請您放心，將來我無論會成爲挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我願將思念編成一個花籃——獻給您，我親愛的，老師！
我最親愛的老師四年級作文2
我有一位對我幫助很大的老師，他是侯老師。
我們班侯老師在四（4）班是一位很重要的一個角色，我們侯老師身材高大，小平頭，臉似蘋果臉，濃密的大眉毛，一雙雪亮的大眼睛，高高的鼻樑，能說會道的大嘴巴，我們侯老師喜歡身穿白襯衫和黑色西褲，黑亮的大皮鞋，這就是我們侯老師的樣子。
侯老師對我的幫助最大了，開學的時候，老師要競選班隊幹，我當上了一位副班長，可是我這是第一次做，也是第一次管班，開始同學反抗我。可是，一天侯老是叫我去他家做客，我也答應了，那天晚上是他兒子的生日，我和侯老師去買東西，我也去了，買完回來時，我和侯老師在一個涼椅子下聊天，我訴說了同學反抗我的事，侯老師叫我不要放棄，讓我問問身邊的班隊幹，要好好做下去，侯老師還對我說了作文和一棵木棉樹的`故事。
這是老師第二次幫我了，因爲我太膽小我又去找了侯老師，老師在次提醒我要堅強，不要這麼膽小，那天我又帶讀，因爲老師的話我成功的帶完了早讀，我又一次得到了老師的幫助。
這篇作文雖然短，可是足以表達了侯老師是對我這麼重要，我真想他可以教到我小學畢業啊！
我最親愛的老師四年級作文3
我有一個美麗而又溫和的老師她的名字叫張峯。我的老師長着一雙寶石般的眼睛，她有着一張櫻桃小嘴，還有着一雙彎彎對眉毛，漂亮極了。我的老師對我們特別的好，如果你有不會的題，老師會走到你的身邊慢慢的跟你講而不會批評你，處罰你。老師上課，如果同學上課老師提我們回答問題，如果回答錯了，老師不但不會罵你，還讓你坐下聽聽別人怎麼回答的。
有一次，我上學遲到了，我加快了我走路的腳步，纔到了教室，我對老師說；對不起老師，我遲到了，因爲路上堵車；老師說；
哦，知道了，趕快到教室裏來，把書包放到你的位子上，作業在黑板上，這一次老師又沒有批評我。
老師如果我們今天該上的副課，老師會對我們說；今天你們副課老師沒有來，所以這節課上自習，我們一邊在自習，老師會在旁邊給我們講很多很多有趣的小故事。
老師如果看見我們班男生打架了老師就會把打架的那倆個人叫到班公室去，老師在辦公室裏批評他們一節課。
還有一次下雨了，我們班走的最晚，我跑的太快，不小心摔倒了，老師看到了，把我扶了起來說；沒事吧，試試看能不能走；我說；老師沒事，能走。
我的老師不僅長的美，還很善良，樂於助人，這真是我的好老師啊。
我最親愛的老師四年級作文4
老師，您是大樹，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長。您陪伴我們已經走過了六年的時光，您總把我們當做自己的孩子，點點滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的心裏總有無數的感恩，總有無數的話兒想請您聽聽。
老師，我想對您說，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽光雨露滋潤我們純真的心靈。
老師，我想對您說，您就像一位技藝高超的魔術師，您總能用春風細雨般的言語，讓有失落的我變得更自信，讓有些調皮的夥伴上課變得更專心。
老師，我想對您說，您就像一位聖潔的天使，奉獻出自己，呵護着我們。身體疲倦了，您卻說不累。聲音沙啞了，您卻說不要緊。生病的時候，你卻說你還行。老師啊！你就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，我想對您說，我們深深地愛着您，我們向您保證：“一定會好好學習，努力奮鬥。長大後，一定成爲有用之才，成爲祖國的接班人。”謝謝您！我親愛的老師！
我最親愛的老師四年級作文5
生活中有很多種愛，像父母長輩的心疼、同窗之間的友好等等，但最讓我激動的是老師這無私的關心，忘我的愛。
老師，您是蚌殼，咱們就是小石子你千辛萬苦，一點一點地將我們孕育成珍珠。您豈但每地皆學給我們常識，更是語重心長地教我們作己做事的情理，除了瀆職絕責的實現天天的教程外還要照料我們每集體的在校生涯。上課時風趣幽默的您使課程再也不單調累味，細心腸把一個個的知識點融進，我們就像在聽一個故事大王在道一個個活潑出色的故事；下課時，您跟我們一訖幹遊戲一伏聊天，就像爾們的大姐姐、惡敵人。
記得有一次，我上課走神了，老師走過去微微拍拍我的桌子，用嚴厲的眼神批駁了我，我心想：蹩腳了，一會兒下課我就慘了。沒想到，老師您在批評了我多少句之後方便用放工的時光助我剜習，把我不懂得透的處所又細細地講了一遍。望着您額頭微微滲沒的汗水，由於久站有些微微領腫的小腿瘦瘦的肩膀，我們的口面都酸酸的，我就都暗暗下定信心必定要賴佳學習歸報您付出的血汗。
我愛我的老師，這種愛帶給我無限的教習能源，我們的老師就是這樣既嚴格又滑稽，像前輩卻更像是友人我愛我的良師益敵——楊老師。
我最親愛的老師四年級作文6
我的語文老師姓柳，他有一顆慈愛的心。
記得有一次，小組長把語文同步學練考收起來給老師批改。抱回來發時，沒我的，此時心裏很着急了。沒交吧，我把書包找了一遍又一遍，沒找到。不，我記得很清楚，明明是交上去了的啊！只是忘了寫自己的名字，會去哪兒了呢？我正想去跟老師說，又怕老師批評我，因爲我是剛轉學來這個班的，所以沒有聲張。回家後，我又把家裏每個角落都找了一遍，還是沒找到。每當老師叫我拿出同步學練考來做練習時，心裏就急得像熱鍋上的螞蟻。我想，這樣下去也不是辦法，於是，星期四早上，我對老師說出了實情，原本準備好挨老師批評的，沒想到，老師看了看我說：“你先下去吧。”
星期五早上的語文課，老師走到我跟前說：“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過來。我仔細一看，“這不是我的啊！”我驚訝地說，我的是用黑色筆做的。老師又看了看我，好像看出了我的心思，沒多說，走上了講臺，把教本給了我，並示意叫我寫上自己的名字。我當時即驚喜，又愧疚。實話說吧，這一本語文同步學練考對老師來說可能算不了什麼，但對我來說卻有很重要的意義。我覺得拿着這本書的分量好重，好重……
老師，在這裏我只想對你說：“謝謝你！我忘不了你”
我最親愛的老師四年級作文7
新學期來了，我們換了語文老師，他非常有經驗，講課非常生動。但我始終忘不了我們原來的語文老師，也是教我們時間最長，給我們啓發最大的老師——蔣老師。
蔣老師有着烏黑的頭髮，戴着一副眼鏡，一副學識淵博的面孔。可她的性格就不同了，開心的時候，會顯出一種想要又不敢笑的樣子，生氣的時候，她會發點“小脾氣”，眼睛射出了兇光，在我們每一個人的臉上掃視，讓我們直髮抖，生怕被她盯着。
最令我難忘的是發生在2年級的一件事。那天，學校佈置了大掃除，我也參與了進來。蔣老師安排我和侯夢璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的時候不小心掉了下來，踝關節折了。當時，蔣老師迅速地趕了過來，讓許多老師查看我的傷勢。那時候，我還小，不知道感謝，直到媽媽來，我還聽見蔣老師還在和媽媽談着，說什麼看醫生之類的話，我當時也沒覺得蔣老師對我有多麼好。後來，我長大了，從心裏感謝蔣老師。
雖然現在蔣老師已經不教我們了，但我們永遠不能忘記她對我們的關懷和教育。
我最親愛的老師四年級作文8
我的老師姓饒，同學們都尊稱她爲饒老師。
饒老師那雙柳葉眉下的大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴能說會道。
上課時老師那雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，迸射出和藹可親的目光，使同學們感到溫暖感到上課不再可怕不再有一種能使人起雞皮疙瘩的目光在無時無刻的注視着我們。她的目光是那麼柔和給人以溫暖的感受。
饒老師不僅目光柔和，那張小嘴巴給我們上課帶來了無限的樂趣。
上課時，饒老師不僅給我們解剖課文講解課文還跟我們說一些課外知識和老師自己過去的事情。一說起來是滔滔不絕，同學們一個個聽起來就找了迷，教室裏迴響着老師講故事的聲音，就在我們聽的如癡如醉的時候老師話鋒一轉有回到了語文書上的事情。
老師平時很愛看書，學識淵博，天天帶着我們在知識的海洋裏遨遊。無私的奉獻着自己的知識，從不吝惜。
老師啊！每天早晨眼裏都充滿了血絲。您爲了學生爲了祖國的花朵熬過了多少個不眠只夜呀。您偉大您學識淵博您無私的奉獻着自己您永遠是園丁裏最最閃亮的一位。
老師，我愛您！
我最親愛的老師四年級作文9
我的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，還長着一副瓜子臉。
語文老師姓張，大約50來歲，頭髮都有一點白了。雖然這樣張老師講起課來娓娓動聽，講的美妙極了！
張老師特別關心我們的學習。有一次因爲作業太多，我就快點寫，結果寫的一點也不好看，張老師看見了，便對我說：“拿來筆，我來給你寫。”說完語文老師就給我寫了一個“五官端正”這個詞，又轉過臉來，對我說：“寫的不好沒關係，關鍵是你要認真寫。”
語文老師不僅關心我們的學習，而且還關心我們的身體。記得有一次，有一個同學發燒了，張老師看見了就很着急，不顧一切的自己騎電車把那個同學送回了家。還有一次，語文老師連續給我們上了三節課，剛想回辦公室休息，突然，我的好朋友張欣然被一個高年級的學生絆倒了，頭摔破了，我連忙去喊語文老師，張老師聽了，就不顧休息，連忙帶着張欣然去包紮，還好只是點皮外傷沒有什麼大礙。
這就是我工作認真、關心同學的語文老師。
我最親愛的老師四年級作文10
在我上學五年級的生涯裏，有許多老師不但教會我們知識，而且還教我們如何做人。但讓我忘不了的，還是現在的班主任孟老師。
她時而嚴厲。有一次我沒寫作業，被老師叫到了辦公室裏。他先看了我兩眼，說：“說吧，怎麼回事？”“怎麼了？”我在裝傻。老師見我裝傻，一下火了。說：“是不是沒寫作業？爲什麼不寫作業？”“我昨天有事。”“事，什麼事？”“我昨天回老家了。”我的臉紅了。“哦，知道了，杜逸軒，你是個好學生，有這樣的事必須跟我說明情況。”
她時而溫柔。有一次，我鬧肚子。我跟老師說了一下，就打電話給我爸媽，沒想到他們去了日照要明天才回來。我心想：只能自己走回家了。老師聽了我跟我爸媽的通話便說：“杜逸軒，要不我送你回家吧！”“行。”於是我們便上路了。老師幫我揹着書包。那天很熱，老師的汗不停地往下流。回到家，老師爲我整好了藥說：“我先走了，學校還有事呢。”我點了點頭。看着老師的背影——老師的身材本來挺直，現在卻有些微駝，心裏不禁有些酸楚。
老師，謝謝您，是您在我背後幫助我。是您教會我知識。感謝一路上有你。老師，您的教育之恩永世不忘！
