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描寫春的四年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫春的四年級作文,歡迎大家分享。

描寫春的四年級作文

描寫春的四年級作文1

春天,萬物復甦,草兒綠了,花兒紅了,風更暖了,雨更密了,人們的微笑也更燦爛了,到處一片生機勃勃的景象。

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。你看,不知何時,在那祕密的松林中,綻開了一朵朵金黃的迎春花,如美麗的少女,羞澀地躲在草叢中呢,上前細細一看,綠葉襯着花蕊,彷彿萬人矚目的明星,在觀衆的掌聲中,身穿華麗的舞裙,站在舞臺上跳着優雅的圓舞曲。又沒過幾天,家門前的桃樹上也綻開了幾朵小巧玲瓏的桃花,我輕輕一聞,一股股清香撲鼻而來,這花香,雖不像盛開的百合那麼濃郁,大老遠就能聞到,但它那種清新味,卻是那麼沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花,都不知名,卻紅得似火,粉得如霞,白的像雪,黃的賽金,引來了蜜蜂蝴蝶,更是美不勝收。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。一場春雨過後,大地上長出了許多綠油油的小草,每當我從旁邊走過,那清新的草香味便淘氣地鑽進我的鼻孔,頓時,我的全身上下就像接受過大自然的洗禮一樣,清新舒適,給人一種新的希望。當你置身於綠草的包圍之中,微閉雙眼,那該是何等愜意呀!

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。春風不像冬天的風,如刀子般在你臉上割,它像一張無形的手,輕輕地撫摸着你的臉,這是一種前所未有的感受。春雨很密,很細,落在花上,花更香了;落在草上,草更綠了;落在小河裏,小河更清了,落在人身上,人也變得十分精神,經過春雨的洗禮,萬物都變得更有活力了。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天來了,人們也變得更有活力。小朋友們正放着風箏,那風箏在空中自由翱翔着,一旁的小燕子估計看紅了眼,便也“撲騰”着雙翅,和風箏比起了賽來。

春天就像一幅多彩的畫卷,畫中的一草一木都顯得詩情畫意,缺一不可。春,你真是活力四射,讓萬物都換上了新面貌,給大地帶來了新氣象。

描寫春的四年級作文2

細雨魚兒出,微風燕子斜。

又是一年春天到了,沉睡了一冬的大地悄悄睜開了那雙水靈清透的大眼,滴溜溜的轉上一圈便爲久別的冬天抹上了一瞥新綠。於是你不禁嘆到“春天到了!”在我的心目中,春天便有如一位綠色使者,從來沒有改變過他的顏色。而除綠字之外,更有一“活”字了得!雨活了,趕走了稱霸一冬的白雪,澆在地上,草青了;潑在山上,山綠了;灑在河中,冰化了。於是,滿江的魚兒活了,爭先恐後的要看上一眼久別的大地。在一片喧鬧聲中,吵醒了正做着香甜美夢的春風,風活了,急忙請回了遠在南方的燕子,一曲曲鮮活的歌曲便重新在此片大地中奏響了。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

在我心中,春天若只有綠色,未免過於單調。於是上天把美麗的花種灑向人間,更爲春天增添了幾許生機。那豔麗的桃花,不正是報春的使者?那粉紅的.花瓣,又如何不使人陶醉?漫步於重重疊疊的桃花中間,包圍在濃濃密密的花香之下,更勝卻人間仙境。只覺多息幾口花香,身上便多染幾分靈氣。這時,就只聽遠遠的傳來幾聲鳥鳴,聲音飄緲,虛幻,縈繞在你耳邊,好似天底下最爲美妙的樂響。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

春天,想來想去,總還覺得說不盡它的好,道不盡它的美。只是身處在這萬紫千紅的世界中,恐一張嘴,便破壞了她的寧靜。於是,我悄悄的站在春當中,用心去感受。當清風吹來,我的衣衫隨風擺動,發出嘩啦啦的聲響時,我明白了,這就是春。當鳥兒飛來,在我的頭上不停的徘徊歌唱,歡樂的嬉戲時,我明白了,這就是春。當花香飄來,一羣蜜蜂嗡嗡翁的拍打着翅膀,吮吸支春天的甘露時,我明白了,這就是春。春天在我的心中,這就是我心目中的春天。忽然,滴滴春雨撒了下來,人們的身影也漸漸忙碌了起來,正是:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

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