我最敬佩的朋友四年級作文示例
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的我最敬佩的朋友四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的朋友四年級作文1
聽到這個題目，你一定會問道：“你這個朋友是誰？”彆着急，我現在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長着一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴脣很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學習也出類拔萃，不過別以爲我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。爲什麼說我敬佩他呢，那是因爲他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的，實在令我佩服。
有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學們做完的時候，已經下課了，有不少同學在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學們紛紛擠出教室放學，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎麼還不走。”心裏暗想：真是個傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走。”跟我預料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學習，於是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。
還有一次上課時，老師佈置了課堂作業，一到下課，很多同學都想回家寫算了。可是當我去找葛瀚陽玩的時候，他卻在認認真真地做作業，他說：“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在複習語文，我就走過去說了一大堆話，什麼下課不緩解一下疲勞啦什麼的，這才答應和我出去玩。我的這個朋友真是愛學習，可能有些同學會認爲他是個書呆子，可是我認爲，他是一個值得我學習和敬佩的人。
我最敬佩的朋友四年級作文2
在我的人生道路上，一直有一個朋友，他總是會給我很多的幫助。他是我最敬佩的人。你一定會問他是誰？
彆着急，現在就讓我來慢慢告訴你，他是我最好的朋友，他叫黃升民，他長着一張粗狂的大臉，臉上有一雙濃眉大眼，鼻子微微向上翹起，嘴脣很厚，有一張白皙的臉頰。他總是會給我很多的啓迪。
記得剛開始，我們認識的時候，他的成績很差，和我相比相差千里。他總是在上課的`時候走神，而且作業每次都要借同學的作業來抄襲。他非常喜歡看小書，每天上課當別人認真聽課的時候，他都會認真的看小說。
有一次，我們都在認真的聽着課，他也如同往常一樣認真的看着小說。這時候，班主任突然出現了在我們的走廊外面。在窗戶外面看到了他在看小說。於是，把他的小說給沒收了。而且把他叫到了辦公室，和他進行了談話。
從那以後，他每次上課再也沒有看小說了。每次聽課，他總是認真的學習着，而且作業也沒有在抄襲別人的作業了。沒過多久，他的學習成績已經在班上是中等水平了。期末考試的時候他的考試成績已經超過了我。
我非常佩服他的知錯能改，在我們的生活中，很多明知道自己的錯誤，但是都不能改成自己錯誤。
我最敬佩的朋友四年級作文3
我的好朋友——丁丁，她可是我最敬佩的人呢！她是我的同學，噢！不是我學校的同學，而是我在小白鴿舞蹈團的同班同學。我們一起玩，一起訓練，一起參加舞蹈比賽……她是個性格開朗又活潑的女孩，走近她，你就會知道我爲什麼敬佩她了……
丁丁她是個勇於挑戰，不怕吃苦的女孩。每次上舞蹈課的時候，首先都得練習基本功，每每碰到稍微有些難做的動作，我們都不想先做，怕去接受新的挑戰，所以往往都想排到隊伍的最後再去做。但是丁丁跟別人不一樣，她反而堅定而大膽地站在隊伍的最前面，勇敢地去完成這個心動作。不管她會不會，她都敢於大膽地去嘗試，就這樣，老師每次教新的難度動作，都會讓丁丁先去嘗試，往往她都能不負衆望，出色地完成！她實在是太棒了！上完舞蹈課，大家都覺得鬆了一口氣，大部分同學回到家基本不會再花時間去練習，但是丁丁的媽媽說，她在家裏常常自己把老師教的動作反覆去練習，還自己嘗試去做更難的動作等等……也正是這樣，讓我們小朋友都對她的刻苦充滿了敬意，自愧不如……
在一次偶然的機會，我知道丁丁原來也在學習二胡呢！她的媽媽說丁丁每天除了做作業，都會自覺花很多時間去練習二胡的曲目，她如果遇到自己拉的不滿意的，就會反反覆覆地去練習，還常常熬夜練習曲子，不達目的不罷休。而且一定要練到最好！同樣在學習二胡的我，就沒有丁丁這麼刻苦地專研學習二胡了，我真的非常敬佩她，她做了很多我做不到的事……
丁丁是我最喜愛，最要好的舞蹈班同學，她那些美好的品質真的太值得我們學習了！我爲有這樣的好朋友感到自豪！並且由衷地欽佩她！
我最敬佩的朋友四年級作文4
曹瑩是小學六年級的一個學生，她在班裏小有名氣，她的名氣來自於她不僅學習好，而且樂於助人。
曹瑩大約1米5幾的個子，長着長長的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短髮，一對濃眉下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像一個月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡直可以做牙膏廣令告了！她的性格開朗，活潑，愛說話，跟她在一起玩，感到很快樂、輕鬆。
她的學習很好，年年被學校評爲“三好”學生。當我們問她：“你爲什麼年年都被評爲“三好”學生？”她總是說：“努力學習，有付出，一定會有好的回報！”這句話我直到現在還記得。一次，我叫她下樓來玩，她說：“我把數學寫完了再下去！”過了好久，也見不到人，我跑上樓，發現她正在裝書包，我翻開她的作業本，裏面全是100分。我不禁叫起來：“好棒呀！”她說：“愛迪生不是說過嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業完成的又對又好！”
而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂於助人。一個冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“譁一譁一”傳來掃地的聲音，是誰在掃院子？我透過朦朧的薄霧看見了曹瑩。我走過去看見她的手、臉都凍紅了，我問她：“你怎麼這麼早就在這兒掃地？”“我們這個院子經常不掃，又髒又亂，我早點把它掃乾淨，我們也好在上面玩了，人們行走起來也不會不方便了。”她笑盈盈地對我說。
我想：她那美好的心靈是多麼高尚啊！默默無聞地爲大家做着一件件好事，她是多麼優秀啊！
我最敬佩的朋友四年級作文5
我有許多朋友，如鄒曉藝、王楚予、杜翃宇、吳靜萱……但和我最要好的是徐辰昊。
徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿着十分樸素，不會穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的髮型。徐辰昊的鼻樑上掛着一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時，總是撅着嘴巴。當她高興時，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
我和徐辰昊是一對十分要好的夥伴。一次，我被一道數學題難住了，想了半天，也沒想出來，心裏非常着急。後來，我去問班上的“小博士”——徐辰昊。徐辰昊自己想了想，就給我講解題意，教我方法……聽了她的講解，我很快就做出了這道題。
當然，我和徐辰昊之間也發生過不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說：“徐辰昊，你真吵!”徐辰昊覺得我誤會了她，說：“他們吵，我管管，你還說我吵!”我聽了徐辰昊的話，剛想爭辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長說什麼，也不知道。下午放學後，徐辰昊跑過來向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。
你們說，我和徐辰昊是不是一對要好的朋友呢?
