【實用】四年級作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
再過三天，我們就要迎來四年級的開學之日了。我也又可以見到我的好朋友們了。
當然我們也要開始學習新的知識，比如說牛肉的英語這麼說beef、而雞肉的英語這麼說chicken。還有到了四年級我們就要開始寫英語作文了，所以到了四年級我們一定要好好聽老師講課，這樣纔可以好好寫英語作文，這樣就不怕不會寫。接着我們的語文知識和數學知識都要提升，數學的知識也有很大的改變，比如說四位數除以二位數，這可是我一直不會寫的啊。
啊，四年級，我一定要好好學習，天天向上。
四年級作文 篇2
“李昱君”可是我這次要講的話題人物。
李昱君，她是從四年級轉來的一位學生，因爲我旁邊有空位，所以就讓她當我的同桌。她來到我的跟前，我瞧了瞧她，烏黑的頭髮，而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!
沒過幾天，我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。
一次，老師叫我們寫一篇作文，作文題目是“建議書”，也不知道是她沒有準備好心理準備，還是沒有準備好題材。居然，我“金榜題名”了，我高興得差點跳了起來。誰知，李昱君把手放在我的肩膀上，說“鄧心蕊，祝賀你，走，我請你吃雪糕。”我聽了這句話，那會兒高興勁竟然消失的無影無蹤，我開始慚愧起來。
還有一次，我們班上流行一種疾病，李昱君被傳染上了，她已經有一個星期都沒來上學了，眼看我們要升入初中了，她就沒來上學。她語文還可以就是數學不行。
說來也真巧，就在李昱君來到學校的下午，老師就進行了數學測驗。快要下課了，許多同學都交了卷，我看見李昱君那可憐的樣子，不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看，向我瞪了一眼，就把試卷交上去了。下課時，她叫我出來一下，對我說：“你怎麼可以這樣呢？我雖然數學不好，但也不需要你這樣幫助我，這樣是作弊。”我聽了深情的向她道歉。
她接受了我的道歉，以後我倆的友誼更深了。
瞧，這就是她，她那善良的品質。
四年級作文 篇3
我的爺爺今年七十歲了，卻像年輕小夥子那樣酷愛看體育節目，是一個不折不扣的“體育迷”。不信，聽我細細道來——
爺爺每天一有空就打開電視機看體育節目。他不是看CCTV-5，就是看廣東體育，對於每場體育賽事他都瞭如指掌，關於每位體育明星的情況他都非常瞭解。如：瑞典乒乓球名將老瓦獲得了幾次奧運會冠軍，羽毛球名將林丹和李宗偉的對戰情況，丁俊暉在世界排名第幾……
每一場重要的體育賽事，爺爺都絕不錯過。20xx年的巴西世界盃，由於時差很大，爺爺每天都要3點多起來看比賽。後來因睡眠不足而得了感冒，家人都勸他好好休息，不要再早起看世界盃了，可他卻不聽，仍舊準時起牀看球賽，弄得奶奶也無法安然入睡，只能跟着他看。
去年，那場爺爺盼望已久的“一龍對戰播求”的拳王爭霸賽將在晚上直播。那天傍晚，爺爺的一個重要客人從遠方過來，他爲了看球賽，把客人請到家裏來吃晚飯。飯才吃到一半，直播開始了！爺爺一邊盯着電視，一邊比劃着向客人講述比賽規則。他一會兒拍着大腿爲選手鼓勁，一會兒又爲選手的失誤而搖頭嘆息。當看到一龍兩次將拳王播求放倒，爺爺興奮得蹦了起來，拽着客人的胳膊一邊搖一邊喊：“一龍加油！一龍必勝！”弄得那客人哭笑不得。
在“體育迷”爺爺的影響下，我領悟到了體育的精神就是“永不服輸，不斷地突破自我”，這不，我也成了小“體育迷”啦！
四年級作文 篇4
以後我每天看着藍藍的天空一點一點的變黑，即使我知道明天還會有藍藍的天空，但是我知道永遠也不會有今天的天空了。時間一去不返我們應該珍惜自己的時間。
我也從曾經和時間賽跑過，那是上次放寒假的時候，我的媽媽告訴我過年的前十天裏你要是能完成暑假作業就能夠一直玩了。我聽了很想做完可是我做的時候一會玩一會寫，心不在焉，有一點不會一點也不想直接去問我媽媽和姐姐，就這樣我一直不停的拖拉作業。開始過年了，我媽媽也不催我寫作業了，我們開開心心的過年，直到離開學還有七八天的時候我媽媽給我報了個補習班，補習班老師不會讓我們一直硬逼着我們寫。還讓我們寫一會一起玩一會，就這樣我不知不覺的把作業寫完了，以後我一定要在十天之內完成作業。
我們要珍惜時間！就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
四年級作文 篇5
要問我的願望是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，我此生最大的.願望是成爲世間聞名的大作家，至於爲什麼，然我慢慢地告訴你吧。
文學作品對我似乎有着神奇的吸引力。早在我6歲的時候，我就能看四大名著的注音版了，其中《紅樓夢》我對它最感興趣，常常有大人來考我裏面的人物或是詩詞，我都能一一作答。再大一點，我經常是書店的常客，在那裏，讓我瞭解到了更多的好書。讀的同時，也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我瞭解了高爾基幼時生活的苦難，懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打；《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難，讓我知道了封建禮教的迂腐；《格列佛》讓我明白了人的想象沒有侷限……
後來，我已不滿足於僅僅的閱讀了，就靜下心來開始創作，《北湖的春天》是我一年級的作文，老師對我的肯定更堅定了我的信心。於是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章，個個獲好評，篇篇奪五星。三年級的一篇動物園遊記刊登在了《讀與寫》上，給了我極大的鼓勵，進一步提高了我的寫作興趣。
現在每次拿起作文本，我都把它當作一次大顯身手的機會，寫作文時，我一絲不苟，每一句，每一詞，甚至每一個字，都要經過千錘百煉。讀了，再讀；改了，再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中，從來沒滿足過，由於我的認真，作文常常得29或30分（滿分爲30分），如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。
最近，我進入了“作文吧”網，讀了他人的文章才知道自己的平庸，上進心來了，我寫了一首小詩《假如》投稿，居然一投就中。但我並未沾沾自喜，常常告誡自己：世間上好的作品多如牛毛，你並不算什麼。
我迷戀閱讀，由於它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得讚歎：書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶；智慧的啓迪，黑暗中的晨曦。讀一本好書，就是與一個高尚的人對話，就是進行一次奇妙的心靈之旅。
沒有最好，只有更好。不和他人比，只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平，增強文字功底，做一個傳播智慧的使者，做一個多年以後都不被人遺忘的作家！
四年級作文 篇6
“記着給爸爸媽媽說再見!”“別忘了向志願者叔叔阿姨問好!”這親切的聲音每天清晨都會從一位穿着紅馬甲爺爺的嘴裏流出，他頭髮花白，總是穿着那條灰褲子和紅馬甲，特別樸素。走起路來精神抖擻，他就是我們的沈爺爺。
每天早晨7點，無論是細雨綿綿的早春，還是風霜交加的深秋，沈爺爺都會準時出現在學校門口，帶領着志願者家長，維護學校門口的交通秩序，引導同學們順利入校。他總是來得最早，走的最晚，。他每天都會叮囑我們，要有禮貌，尊敬老師，要學會感恩。就這樣，不知道堅持了多少年，有時候我們都覺得他有點囉嗦。直到那個雨天。
那是一個風雨交加的早晨，媽媽車上的雨刮器已經控住不住，外面朦朧一片。車開的很慢，我坐在車上有點擔心，突然隱隱約約看到前面出現了一把傘，雨傘晃來晃去，走近一看，手持雨傘的人正是沈爺爺。打開車門，地上的水積得很深，沈爺爺一把抱過我，將我放在臺階上。他一手撐着傘，一手拉着我，迎着風雨，走向學校。雖然他的手已經冰涼，但我卻感到很溫暖和那份善良。和爺爺再見時，我感激的回頭望着再次走進風雨中的沈爺爺：那件紅馬甲在風雨裏顏色格外明豔，那條灰色的褲子已經完全貼在了腿上，那頂帽子已經變成了深紅，那把雨傘時而傾斜，時而擺正，轉眼間，他又接上了另一個同學……
在去年寒假裏，操勞過度的沈爺爺永遠的離開了我們。當我們悼念沈爺爺時，在視頻裏看到了那熟悉的身影，那熟悉的紅馬甲，彷彿看到了那個精神抖擻、嗓門特大的沈爺爺還在學校門口。感謝您，沈爺爺，你教會了我們懂禮貌，懂感恩，懂尊師，懂做人!我很慶幸有這樣一位爺爺出現在我的童年裏，讓我的成長有了方向和希望，謝謝您，沈爺爺!
