實用的我的四年級作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的四年級作文 篇1

我敬佩的一個人是卡那瓦羅，說到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國家足球隊在20xx年世界盃上奪冠時的場上隊長，一名出色的左邊後位。我敬佩他，敬佩他世界頂級的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。

卡那瓦羅是意大利隊現任隊長，他憑着自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出，被羅馬隊主教練卡佩羅看中，經過轉會，他來到了羅馬隊，並一舉確立了自己左邊後衛的主力地位。在01賽季上，他表現出色，很少讓對手從左路突破得分。並收穫了自己的第一個“最佳後衛”獎盃。一個剛出道的新人，就獲得瞭如此殊榮，真了不起呀！緊接着，他又轉會到了當時衆星雲集的尤文圖斯。在那裏，他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP，三個賽季的最佳後衛。憑着自己不懈的努力，他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座，連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關重要的作用。

如今，卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星並肩作戰，捍衛着皇家馬德里的.尊嚴。在20xx年世界盃，卡那瓦羅在後防線上防守出色，七場比賽僅讓對手進了兩個球，這是多麼不容易呀！出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以後衛奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最爲輝煌的一年。這令人稱奇的球技，真令我敬佩。

不僅如此，卡那瓦羅還爲不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候，家裏不富裕，只能供他讀體校。憑着自己的天份與努力，憑着上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以，他用1000萬美元，在世界各地建立了二十所足球學校，一爲世界足球事業培養人才，二爲孩子們增添快樂。

還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在，他已捐助了各種善款約爲1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心，卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。

我敬佩的一個人，一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。

我的四年級作文 篇2

我喜歡大象，它有着長長的鼻子，耳朵像扇子，腿像柱子，身體像座山，牙齒像蘿蔔，全身是黑灰色的。還有着小小的眼睛，它是吃草的動物。我見到的那頭大象的體重是3噸。

它是爲工人搬運木頭的好幫手。它的鼻子吸水後再噴出來，就可以幫人們洗澡。大象是善良的動物，它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。

我很愛給它香蕉吃。這是我心中喜歡的動物，我希望它也是你們心中喜歡的動物。

我的四年級作文 篇3

我們的小學生學習的科目不多，沒有中學、大學那麼深奧。可是我們學到了許多知識：有的使我視野開闊；有的教育了我怎麼做人，讓我思想深邃；讓我瞭解了許多知識，令我大開了眼界……總之，這些課都給我帶來了無限的樂趣。不過要說我最喜歡的是柏老師那節自然課了。

那天，教自然的柏老師剛一走進教室，我們便發現他的手上拿着幾樣東西：幾根試管、一個試管架和一瓶紫色的液體。我們都感到很奇怪，不知道柏老師葫蘆裏賣的是什麼藥。柏老師似乎也看穿了我們的心思，他神祕地說道：“今天，我爲大家帶來了一瓶‘魔幻液體’。”大家都不說話了，專心致志地向講臺看了過去。

只見柏老師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個標着“肥皂水”的試管，這時，奇蹟發生了：剛纔還灰白灰白的肥皂水現在一下子變成了藍色！柏老師什麼也沒說，有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標着“小蘇打”的試管。這時，更不可思議的是發生了：小蘇打一下子變成了紅色！看着我們目瞪口呆的樣子，柏老師笑着解釋道：“其實剛纔的魔幻液體是甘藍汁，從剛纔的實驗中我們還可以知道：紅甘藍汁遇酸變紅，遇鹼變藍……不知不覺就下課了，但我卻還沉寂在柏老師的精彩的講演和神奇的實驗，柏老師的自然課就像一把金鑰匙打開了我內心的好奇之門。神奇。神奇。太神奇了！自然科學中原來有這麼多奧祕，我要發奮學習瞭解更多的科學奧祕。